Viewing Migrant Children in London from Ecosystem Perspective

Year 2023, Volume: 3 Issue: 1, 42 - 66, 28.06.2023

Fatmanur Alsancak , Zehra Nur Keskin

Abstract

In this study, research on migration from Türkiye to the UK has been examined and reports, books, postgraduate studies, articles, and sample cases have been reviewed through document analysis. Accordingly, the place of children in the UK child protection system has been described and examined with a specific focus on the situation in London. The political structure of the UK and the concentration of the Turkish migrant population in London have fixed the main focus of the study on London. The social integration problems of children in London, which has become a transnational space that has been ghettoized and politicized for Turks due to the multicultural environment in the UK, have been analysed through the meso (family, small groups, and communities) and macro (the place of Turkish migrant children in child policy) dimensions of the existing ecosystem theory. The socio-political reasons for migration from Türkiye to the UK have been discussed, and the UK’s immigrant child policy has been examined within the historical background. The analysed documents have been discussed from an ecosystem perspective and interpreted in the context of social cohesion and child protection system. The presence of structural problems such as ghetto culture, gang formation, substance use, language barriers, strong ethnic economy, and informal living highlight the inadequacy of the UK’s child protection system for Turkish migrant children in London. Recommendations have been made for the realization of social cohesion for Turkish migrant children in London.

Keywords

Migrant Child, London, Social Cohesion, Social Work.

Londra’daki Göçmen Çocuklara Ekosistem Penceresinden Bakmak

Abstract

Bu çalışmada Türkiye’den İngiltere’ye göç olgusu ile ilgili çalışmalar, raporlar, kitaplar, lisansüstü tezler, makaleler, örnek olay ve durumlar incelenmiştir. Bu doğrultuda İngiltere çocuk koruma sisteminde çocukların yeri Londra özelinde betimlenmiş ve incelenmiştir. İngiltere’nin politik yapısı ve Türkiye’den göç eden nüfusun burada yoğunlaşması çalışmanın ana odağını Londra olarak sabitlemiştir. İngiltere’deki çokkültürlü ortamda gettolaşmış ve Türkiyeliler açısından politize olmuş bir ulusaşırı mekân olarak Londra’da çocukların sosyal uyum sorunları incelenmiş, mevcut durum ekosistem kuramının mezo (aile, küçük grup ve topluluklar) ve makro (Türkiyeli göçmen çocukların çocuk politikasındaki yeri) boyutları üzerinden analiz edilmiştir. Türkiye’den İngiltere’ye göçün sosyopolitik nedenleri ele alınmış, tarihsel arka plan çerçevesinde İngiltere’nin göçmen çocuk politikası irdelenmiştir. Taranan dokümanlar ekosistem perspektifinde tartışılarak sosyal uyum ve çocuk koruma sistemi bağlamında yorumlanmıştır. İncelemeler sonucunda; İngiltere’nin çocuk koruma sisteminin Türkiyeli çocuklar için yetersiz kaldığı, Londra’daki getto kültürü, çeteleşme, madde kullanımı, dil sorunu, güçlü bir etnik ekonomi ve kayıt dışı yaşam gibi yapısal problemlerin varlığı öne çıkmaktadır. Bu bağlamda Londra’daki Türkiyeli göçmen çocuklar için sosyal uyumlarının gerçekleştirilmesine yönelik önerilerde bulunulmuştur.

Keywords

Göçmen Çocuk, Londra, Sosyal Uyum, Sosyal Hizmet.

References

• Abadan-Unat, N. (2017). Bitmeyen göç: Konuk işçilikten ulus-ötesi yurttaşlığa (3. Baskı). İstanbul: İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları.
• Acar, H. & Paslı, F. (2021, 17 Ocak). İngiltere’de çocuk koruma politikaları ve sosyal hizmet. İngiltere’de Çocuk Koruma Politikaları ve Sosyal Hizmet. Çocuk İstismarını ve İhmalini Önleme Derneği. [video dosyası]. https://www. youtube.com/watch?v=bbmTpqQ0DHY adresinden erişildi.
• AÇSHB (T.C. Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı). (2012). Koruyucu aile yönetmeliği.
• AÇSHB (T.C. Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı). (2018). Yurtdışındaki Vatandaşlarımıza İlişkin Gelişmeler ve Sayısal Bilgiler 2018 Yılı Raporu. https:// www.csgb.gov.tr/media/50211/diyih-2018-raporu.pdf adresinden erişildi.
• Adıgüzel, Y. (2010). Diasporadaki kimlik algılamalarına göç tipinin etkisi: Almanya ve İngiltere Türk toplumlarının karşılaştırılması. İstanbul Üniversitesi Sosyoloji Dergisi, 3(20), 97-119.
• Beter, Ö. (2010). Türkiye’de ve İngiltere’de çocuk koruma sistemleri. (Yayımlanmamış doktora tezi). Hacettepe Üniversitesi, Ankara, Türkiye.
• Bilecen, T. (2016). Londra’da gelişen Türkiyeli etnik ekonominin sosyal hayata yansımaları. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 9(43), 1714-1728. doi:10.17719/jisr.20164317740
• Castles, S. & Miller, M. J. (2008). Göçler çağı: Modern dünyada uluslararası göç hareketleri. (B. U. Bal & İ. Akbulut, Çev.). İstanbul: İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları.
• CPAG (Child Poverty Action Group). (2018). Child poverty in London facts. https://cpag. org.uk/child-poverty-london-facts adresinden erişildi.
• Crawley, H. (2009). The situation of children in immigrant families in the United Kingdom. Innocenti Working
• Papers (C. 2009/18). Florence: UNICEF Innocenti Research Centre. doi:10.18356/4103b109-en
• Çelebi̇, C. (2019). Views of teachers working at Turkish schools in England about students’ misbehaviors in classroom. Research on Education and Psychology. 3(2), 164-184.
• Çoştu, Y. (2009). Londra’da Türklere ait dini organizasyonlar. Hitit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi. 8(16), 77-100.
• Danış, M. Z. & Kosova, B. B. (2018). A study on the children in need of protection and their family: A case example. Türk Uygulamalı Sosyal Hizmet Dergisi. 1(1), 13-17.
• Danış, M. Z. (2006). Davranış bilimlerinde ekolojik sistem yaklaşımı. Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi, 9(9), 45-54. doi:10.21560/spcd.05027
• Demirel, F. & Bingöl, H. M. (2019). Göçmen çocukların okullarda ilk karşılanması: İngiltere örneği. Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi. 8(3), 1882-1901.
• Enneli, P. (2010). Eğitimin ikinci nesil gençlerin istihdamına etkisi üzerine bir tartışma: Londra’da yaşayan Türk gençler örneği. ISGUC, The Journal of Industrial Relations and Human Resources. 12(4), 51-66. doi:10.4026/1303- 2860.2010.0157.x
• Fernández-Reino, M. & Rienzo, C. (2021). Migrants in the UK labour market: An overview-migration observatory-the migration observatory. The Migration Observatory, https://migrationobservatory.ox.ac.uk/resources/briefings/ migrants-in-the-uk-labour-market-an-overview/ adresinden erişildi.
• Irmak, H. S. & Artan, T. (2020). Göçmen çocuklarda sağlık ihmali ve sağlık ihmalinin göstergeleri. M. Z. Danış (Ed.), Sağlıkta sosyal ve güncel konular içinde (ss. 87-107). Ankara: Detay Yayıncılık.
• İNSAMER (İHH İnsani ve Sosyal Araştırmalar). (2018). Birleşik Krallık ve Müslümanlar Ekim 2018 Raporu.https://www.insamer.com/tr/uploads/pdf/rapor-birlesik-krallik-ve-muslumanlar.pdf adresinden erişildi.
• İzci, L. (2020). Türkiye ve İngiltere’de koruyucu aile sisteminin karşılaştırması. Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, cilt yok, (50), 140-163. doi:10.48070/erusosbilder.740035
• Kalem, A. S. (2015). Türk çayına süt katmak: Londra’da yaşayan Türkiyeli göçmenlerin gündelik hayatları. İnsan & Toplum Dergisi (The Journal of Human & Society). 5(10), 43-72. doi:10.12658/human.society.5.10.M0150
• Kaya, A. & Kentel, F. (2005). Euro-Türkler: Türkiye ile Avrupa Birliği arasında köprü mü, engel mi?: Almanya-Türkleri ve Fransa-Türkleri üzerine karşılaştırmalı bir çalışma. İstanbul: İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları.
• Kesici, M. R. (2016). Londra’da Türkiyeli göçmenlerin emek piyasalarında ayrımcılık deneyim ve algıları. Göç Dergisi, 3(2), 261-281. doi:10.33182/gd.v3i2.582
• Leeser, R. (2020, 27 Mart). Poverty in London 2018/19 Statistics. London Datastore. https://data.london.gov.uk/blog/poverty-in-london-2018-19/ adresinden erişildi.70
• London Datastore (2020). London ward well-being scores. https://data.london.gov.uk/ london-ward-well-being-scores/ adresinden erişildi.
• Miller, G. (1997). Contextualizing Texts: Studying Organizational Texts, in Context and Method in Qualitative Research (ed. Gale Miller and Robert Dingwall). Thousand Oaks, CA:Sage.
• OFSTED (Office for Standards in Education, Children’s Services and Skills). (2018). Children’s social care in England 2017-18 Official Statistics. https://assets.publishing.service.gov.uk/government/uploads/system/ uploads/attachment_data/file/640571/Childrens_social_care_data_in_ England_2017_-_main_findings.pdf adresinden erişildi.
• OFSTED (Office for Standards in Education, Children’s Services and Skills). (2023). Find an inspection report and registered childcare. https://www.gov.uk/ government/organisations/ofsted adresinden erişildi.
• ONS (Office for National Statistics). (2021). Nomis official labour market statistics. https://www.nomisweb.co.uk/ adresinden erişildi.
• ONS (Office for National Statistics). (2023). Cencus2021data and analysis from cencus 2021, https://www.ons.gov.uk/ adresinden erişildi.
• Özgür, Ö. (2009). Çokkültürcü sosyal hizmet uygulamasına eleştirel bir bakış: Londra’dan bir örnek. (Yayımlanmamış doktora tezi). Hacettepe Üniversitesi, Ankara, Türkiye.
• SPFCP (The Swiss Project Fund for Child Protection). (2012). Child protection systems: An ınternational comparison of good practice examples of five countries (Australia, Germany, Finland, Sweden, United Kingdom) with recommendations for Switzerland Technical Report.
• Şeker, B. D. & Sirkeci, İ. (2014). Birleşik Krallık’daki Türkiye kökenli kadınlarda yaşam doyumu: kimlik, kültürleşme ve ayrımcılık. Türk Psikoloji Yazıları. 17(34), 69-81.
• Şimşek, D. (2016). Ulusaşırı kimlikler & Londra’da Kıbrıslı Türk, Kürt ve Türk göçmen çocukları (1. Baskı). İstanbul: İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları.
• Teater, B. (2015). Sosyal hizmet kuram ve yöntemleri: Uygulama için bir giriş. (A. Karatay, Ed.) (1. Baskı.). Ankara: Nika Yayınevi.
• Toklucu, D. K. (2018). Dezavantajlı çocukları topluma kazandırmak (Analiz No: 225). İstanbul: Siyaset, Ekonomi ve Toplum Araştırmaları Vakfı (SETA).
• United Kingdom Goverment (2011). List of ethnic groups. https://www.ethnicity-facts-figures.service.gov.uk/style-guide/ethnic-groups adresinden erişildi.
• United Kingdom Government (2021). Childcare and parenting. https://www.gov.uk/ browse/childcare-parenting adresinden erişildi.
• Uysal, A. (2015). Bir diaspora mekânı olarak Londra Türk okulları. Journal of International Social Research, 8(41), 756-756. doi:10.17719/jisr.20154115055
• Uysal, A. (2016a). Londra’daki Türk nüfusun mekansal dağılımı. Marmara Coğrafya Dergisi, cilt yok, (33), 534-565. doi:10.14781/mcd.61591
• Uysal, A. (2016b). Londra’daki Türkçe konuşan topluluğa ait çocukların ulusaşırı mekanlarda duygusal coğrafyaları. Göç Dergisi, 3(1), 99-119. doi:10.33182/gd.v3i1.557
• Yılmaz, İ. (2004). Marriage solemnization among Turks in Britain: The emergence of a hybrid AngloMuslim Turkish law. Journal of Muslim Minority Affairs, 24(1), 57-66. doi:10.1080/1360200042000212232
• Zastrow, C. & Kirst-Ashman, K. (2016). İnsan davranışı ve sosyal çevre 1. (D. B. Çiftçi, Ed.) (2. Baskı.). Ankara: Nika Yayınevi.
• Zorbaz, O. & Bilge, F. (2019). Suça sürüklenen çocukların değerlendirilmesinde ekolojik sistem yaklaşımının kullanımı: Olgu sunumu. Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi, 19(44), 793-813. doi:10.21560/spcd.v19i49119.506405