Duygusal Zekâ Düzeyi ve Psikolojik Danışma Öz-Yeterlik İnançları Arasındaki İlişkide Etkili Psikolojik Danışman Niteliklerinin Aracı Rolü
Abstract
Öz: Bu araştırmanın amacı, duygusal zekâ düzeyi ve psikolojik danışma öz-yeterlik inançları arasındaki ilişkide etkili psikolojik danışman niteliklerinin aracı rolünü incelemektir. Araştırma grubu, 2014-2015 eğitim-öğretim yılında Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Ana Bilim Dalı’nda öğrenim gören 211 gönüllü öğrenciden oluşmaktadır. Araştırmanın verilerini toplamak amacıyla “Kişisel Bilgi Forumu”, “Psikolojik Danışma Öz-Yeterlik Ölçeği”, “Etkili Psikolojik Danışman Niteliklerini Değerlendirme Ölçeği” ve “Schutte Duygusal Zekâ Ölçeği” kullanılmıştır. Analizlerde Duygusal zekâ düzeyi ile etkili psikolojik danışman nitelikleri ve psikolojik danışma öz-yeterlik inançları değişkenleri arası ve etkili psikolojik danışman nitelikleri ve psikolojik danışma öz-yeterlik inançları arası korelasyon değerleri için Pearson momentler çarpımı korelasyon katsayısı, iç tutarlılık güvenirlik katsayılarını belirlemek için Cronbach Alpha iç tutarlık güvenirlik katsayısı hesaplanmıştır. Aracılık testi için çoklu regresyon analizi kullanılmıştır. Bu araştırmada duygusal zekâ düzeyi ile etkili psikolojik danışman nitelikleri arasında ve psikolojik danışma öz-yeterlik inançları arasında pozitif yönde anlamlı bir ilişki olduğu görülmüştür. Bununla birlikte etkili psikolojik danışman nitelikleri ve psikolojik danışma öz-yeterlik inançları arasında ise pozitif yönde anlamlı bir ilişki olduğu saptanmıştır. Ayrıca bu araştırmada duygusal zekâ düzeyi ile psikolojik danışma öz-yeterlik inançları arasındaki ilişkide psikolojik danışman niteliklerinin aracılık etkisinin tam olduğu görülmüştür.
Anahtar Kelimeler: Duygusal zekâ, öz-yeterlik, psikolojik danışma, psikolojik danışman nitelikleri
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
-
Journal Section
-
Publication Date
December 27, 2016
Submission Date
November 17, 2016
Acceptance Date
-
Published in Issue
Year 2016 Volume: 12 Number: 3
Cited By
Psikolojik Danışmanların Mesleki Bağlılıklarının Bir Yordayıcısı Olarak Psikolojik Danışma Öz-Yeterliliği
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
https://doi.org/10.17679/inuefd.812605Psikolojik Danışmanların Danışma Öz Yetkinliklerinin Duygusal Zekâ ve Yaşam Doyumlarına Göre İncelenmesi
Eğitim Bilimleri Dergisi
https://doi.org/10.15285/maruaebd.1050863Effects of an acceptance and commitment-based psychoeducation program on prospective psychological counselors’ some personal and professional qualifications
Current Psychology
https://doi.org/10.1007/s12144-023-04274-0Examination of the Relationship between Attitude Towards Providing Psychological Counseling Helping, Self-Efficacy and Personality Traits
Research on Education and Psychology
https://doi.org/10.54535/rep.1400664Counselors’ Self-Efficacy: The Role of Multicultural Counseling Competencies, Social Justice, and Homosexuality Attitudes
Journal of Family Counseling and Education
https://doi.org/10.32568/jfce.1429063The Moderating Role of Career Decision Regret in the Relationship between Counselors’ Career Adaptability and Effective Counselor Characteristics
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
https://doi.org/10.53444/deubefd.1495761