Mesleki ve Teknik Anadolu Liseleri Yöneticilerinin Teknik Liderlik Becerilerinin Geliştirilmesi
Abstract
Bu araştırmanın amacı, Mesleki ve Teknik Anadolu Liselerinde görev yapan okul yöneticilerinin teknik liderlik becerilerinin geliştirilmesi için bir eğitime ihtiyaç olup olmadığının, eğer eğitime ihtiyaç varsa böyle bir eğitimin nasıl yapılandırılması gerektiğinin yönetici, öğretmen ve eğitim yönetimi alan uzmanları görüşlerine göre belirlenmesidir. Araştırma nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışması deseninde yapılmış olup, araştırma verileri yarı yapılandırılmış görüşme formları ile toplanmıştır. Veriler içerik analiz yöntemi ile analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda, mesleki ve teknik eğitim yöneticilerinin teknik liderlik becerilerinin geliştirilmesine katkı sağlayacak bir eğitime ihtiyaç olduğu tespit edilmiştir. Eğitimin, mesleki ve teknik eğitimin felsefesine ve var oluş misyonuna uygun dersleri kapsaması ve önce teorik bilgilerin verildiği, eğitim-öğretim süreci içerisinde ise pratik uygulamaların yapıldığı eğitim şeklinde verilmesi gerektiği sonucuna ulaşılmıştır. Ayrıca eğitimin değerlendirme aşamasında eğitimi veren uzmanların ve eğitimden fayda sağlayıcıların birlikte değerlendirme yapması gerektiği ve eğitimden beklenen faydanın sağlanabilmesi için eğitimlerin, alan akademisyenleri, deneyimli müdürler, sektör uzmanları ve AB temsilcileri işbirliği ile verilmesi gerektiği sonucuna varılmıştır.
Keywords
References
- Özdemir, G. (2015). Mesleki ve teknik ortaöğretim okulları yöneticilerinin teknik liderlik becerilerinin belirlenmesi ve geliştirilmesi (Yayınlanmamış doktora tezi). Gaziantep Üniversitesi, Gaziantep.
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
Other Fields of Education
Journal Section
Research Article
Publication Date
April 11, 2020
Submission Date
October 13, 2019
Acceptance Date
April 5, 2020
Published in Issue
Year 2020 Volume: 16 Number: 1
APA
Özdemir, G., & Şahin, S. (2020). Mesleki ve Teknik Anadolu Liseleri Yöneticilerinin Teknik Liderlik Becerilerinin Geliştirilmesi. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 16(1), 63-79. https://doi.org/10.17860/mersinefd.632608
AMA
1.Özdemir G, Şahin S. Mesleki ve Teknik Anadolu Liseleri Yöneticilerinin Teknik Liderlik Becerilerinin Geliştirilmesi. MEUJFE. 2020;16(1):63-79. doi:10.17860/mersinefd.632608
Chicago
Özdemir, Gökçe, and Sevilay Şahin. 2020. “Mesleki Ve Teknik Anadolu Liseleri Yöneticilerinin Teknik Liderlik Becerilerinin Geliştirilmesi”. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 16 (1): 63-79. https://doi.org/10.17860/mersinefd.632608.
EndNote
Özdemir G, Şahin S (April 1, 2020) Mesleki ve Teknik Anadolu Liseleri Yöneticilerinin Teknik Liderlik Becerilerinin Geliştirilmesi. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 16 1 63–79.
IEEE
[1]G. Özdemir and S. Şahin, “Mesleki ve Teknik Anadolu Liseleri Yöneticilerinin Teknik Liderlik Becerilerinin Geliştirilmesi”, MEUJFE, vol. 16, no. 1, pp. 63–79, Apr. 2020, doi: 10.17860/mersinefd.632608.
ISNAD
Özdemir, Gökçe - Şahin, Sevilay. “Mesleki Ve Teknik Anadolu Liseleri Yöneticilerinin Teknik Liderlik Becerilerinin Geliştirilmesi”. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 16/1 (April 1, 2020): 63-79. https://doi.org/10.17860/mersinefd.632608.
JAMA
1.Özdemir G, Şahin S. Mesleki ve Teknik Anadolu Liseleri Yöneticilerinin Teknik Liderlik Becerilerinin Geliştirilmesi. MEUJFE. 2020;16:63–79.
MLA
Özdemir, Gökçe, and Sevilay Şahin. “Mesleki Ve Teknik Anadolu Liseleri Yöneticilerinin Teknik Liderlik Becerilerinin Geliştirilmesi”. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 16, no. 1, Apr. 2020, pp. 63-79, doi:10.17860/mersinefd.632608.
Vancouver
1.Gökçe Özdemir, Sevilay Şahin. Mesleki ve Teknik Anadolu Liseleri Yöneticilerinin Teknik Liderlik Becerilerinin Geliştirilmesi. MEUJFE. 2020 Apr. 1;16(1):63-79. doi:10.17860/mersinefd.632608
Cited By
Leaders and management structure in vocational and technical education in Türkiye
Uluslararası Liderlik Çalışmaları Dergisi: Kuram ve Uygulama
https://doi.org/10.52848/ijls.1342551Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Okul Yöneticilerinin Örgütsel Gurur Hakkındaki Görüşleri
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
https://doi.org/10.37217/tebd.1624379Social Network Analysis of School Principals’ Glocal Leadership Behaviors and Interaction with Stakeholders
Hacettepe University Journal of Education
https://doi.org/10.16986/hunefd.1706830