THE OTTOMAN TURKISH IN TEACHING
Abstract
Man is a continually learning being. Language underlies learning. From the very beginning, language has played a very important role in all achievements of humanity. Developments in the fields and disciplines of science, art and education have been achieved thanks to the language. Yet language is also a reality that is learnt and taught. Our language, Turkish, has made substantial contribution to all fields in the past and this day. This contribution should continue in the future as well. Therefore, Turkish language, as a developed language, should be at the heart of all changes and developments in all fields and gain a place among the languages which need to be taught and learnt in Turkey and in the world. While trying to achieve this mission, Turkish language should use its all past experiences. In other words, all periods of Turkish language should be taken into consideration. Also, all achievements and experiences pertaining to the period of Ottoman Turkish should be utilized. Accordingly, Ottoman Turkish should also be taken into account when learning and teaching the Turkish language in Turkey and in the world. This study focuses on the place and importance of Ottoman Turkish in learning and teaching the Turkish language abroad
Keywords
OSMANLI TÜRKÇESİNİN ÖĞRETİMİ
Abstract
İnsan, sürekli öğrenen bir varlıktır. Öğrenmenin temelinde dil vardır. Başlangıcından bugüne insanoğlunun bütün kazanımlarında dil çok önemli bir rol üstlenmiştir. Bilim, sanat, eğitim vb. alan ve disiplinlerdeki gelişmeler, dil sayesinde gerçekleşmiştir. Ancak dil de öğrenilen ve öğretilen bir gerçektir.Geçmişte ve günümüzde dilimiz Türkçenin bütün alanlara büyük ölçüde katkısı söz konusudur. Bu katkının gelecekte de devam etmesi gerekir. Bu nedenle gelişmiş bir dil olarak Türkçe, her alandaki değişme ve gelişmelerin merkezinde olmalı; Türkiye’de ve dünyada öğretilmesi ve öğrenilmesi gereken diller arasında yerini almalıdır.Türkçe, bu işlevini yerine getirirken geçmişine dair bütün birikimleri kullanılmalıdır. Başka bir ifadeyle Türkçenin bütün dönemleri dikkate alınmalıdır. Ayrıca Osmanlı Türkçesi dönemine yönelik bütün birikim ve kazanımlar mutlaka kullanılmalıdır. Bu nedenle hem Türkiye’de hem dünyada Türkçenin öğretilmesi ve öğrenilmesinde Osmanlı Türkçesinin de dikkate alınması gerekmektedir.Bu çalışmada, yurt içi ve yurt dışında Türkçenin öğretilmesi ve öğrenilmesi hususunda Osmanlı Türkçesinin yeri ve önemi üzerinde durulmaktadır
Keywords
