SUUDİ ARABİSTAN TÜRK OKULLARINDA GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN SORUNLARI
Abstract
Bu araştırmanın amacı Suudi Arabistan Türk okullarında görev yapanöğretmenlerin sorunlarını tespit etmektir. Suudi Arabistan’da Türk vatandaşlarının çabalarıyla kurulmuş, MEB ve Riyad Büyükelçiliği himayelerinde eğitimveren 8 Türk okulu bulunmaktadır. Tümüyle Türk eğitim sisteminin uygulandığı bu okullarda Mayıs 2012 tarihi itibariyle MEB tarafından gönderilen 305öğretmen görev yapmakta ve 5729 öğrenci eğitim almaktadır. Araştırmada tarama yöntemi ve anket tekniği kullanılmıştır. Gönüllülük esasına göre 226 öğretmen araştırmaya katılmıştır. Araştırmadan elde edilen sonuçlara göre öğretmenlerin Suudi Arabistan’ı tercih etmelerindeki en önemli faktör “kutsalmekânlar”dır. Öğretmenler görev yaptıkları okulların “fiziki koşulları”nı eğitim-öğretim için yeterli bulmazken en çok “sağlık”la ilgili konularda sıkıntıyaşamaktadırlar
Keywords
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
-
Journal Section
-
Authors
Publication Date
January 1, 2014
Submission Date
January 1, 2014
Acceptance Date
-
Published in Issue
Year 2014 Volume: 44 Number: 201
APA
Gündoğdu, Y. B. (2014). SUUDİ ARABİSTAN TÜRK OKULLARINDA GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN SORUNLARI. Milli Eğitim Dergisi, 44(201), 125-148. https://izlik.org/JA67RG53GS
AMA
1.Gündoğdu YB. SUUDİ ARABİSTAN TÜRK OKULLARINDA GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN SORUNLARI. Milli Eğitim Dergisi. 2014;44(201):125-148. https://izlik.org/JA67RG53GS
Chicago
Gündoğdu, Yusuf Bahri. 2014. “SUUDİ ARABİSTAN TÜRK OKULLARINDA GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN SORUNLARI”. Milli Eğitim Dergisi 44 (201): 125-48. https://izlik.org/JA67RG53GS.
EndNote
Gündoğdu YB (January 1, 2014) SUUDİ ARABİSTAN TÜRK OKULLARINDA GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN SORUNLARI. Milli Eğitim Dergisi 44 201 125–148.
IEEE
[1]Y. B. Gündoğdu, “SUUDİ ARABİSTAN TÜRK OKULLARINDA GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN SORUNLARI”, Milli Eğitim Dergisi, vol. 44, no. 201, pp. 125–148, Jan. 2014, [Online]. Available: https://izlik.org/JA67RG53GS
ISNAD
Gündoğdu, Yusuf Bahri. “SUUDİ ARABİSTAN TÜRK OKULLARINDA GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN SORUNLARI”. Milli Eğitim Dergisi 44/201 (January 1, 2014): 125-148. https://izlik.org/JA67RG53GS.
JAMA
1.Gündoğdu YB. SUUDİ ARABİSTAN TÜRK OKULLARINDA GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN SORUNLARI. Milli Eğitim Dergisi. 2014;44:125–148.
MLA
Gündoğdu, Yusuf Bahri. “SUUDİ ARABİSTAN TÜRK OKULLARINDA GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN SORUNLARI”. Milli Eğitim Dergisi, vol. 44, no. 201, Jan. 2014, pp. 125-48, https://izlik.org/JA67RG53GS.
Vancouver
1.Yusuf Bahri Gündoğdu. SUUDİ ARABİSTAN TÜRK OKULLARINDA GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN SORUNLARI. Milli Eğitim Dergisi [Internet]. 2014 Jan. 1;44(201):125-48. Available from: https://izlik.org/JA67RG53GS