EN
TR
A PILOT MODEL FOR BULLYING AWARENESS EDUCATION OF TEENAGERS
Abstract
Technological bullying is an emerging type of bullying with increasing
use of technology. Adolescents/teen agers stand out as bullies or victims as is
with traditional bullying. Therefore, awareness of teenagers is required in technological
bullying. Within the scope of the work training was applied to teenagers.
After training their awareness was evaluated. The qualitative findings
were used to make suggestions on prevention of technological bullying
Keywords
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
-
Journal Section
-
Publication Date
July 1, 2015
Submission Date
July 1, 2015
Acceptance Date
-
Published in Issue
Year 2015 Volume: 45 Number: 207
APA
Tamer, N., & Vatanartıran, S. (2015). ERGENLERİN TEKNOLOJİK ZORBALIK FARKINDALIĞI EĞİTİMİNE YÖNELİK BİR. Milli Eğitim Dergisi, 45(207), 40-55. https://izlik.org/JA49NS96BB
AMA
1.Tamer N, Vatanartıran S. ERGENLERİN TEKNOLOJİK ZORBALIK FARKINDALIĞI EĞİTİMİNE YÖNELİK BİR. Milli Eğitim Dergisi. 2015;45(207):40-55. https://izlik.org/JA49NS96BB
Chicago
Tamer, Nurseli, and Sinem Vatanartıran. 2015. “ERGENLERİN TEKNOLOJİK ZORBALIK FARKINDALIĞI EĞİTİMİNE YÖNELİK BİR”. Milli Eğitim Dergisi 45 (207): 40-55. https://izlik.org/JA49NS96BB.
EndNote
Tamer N, Vatanartıran S (July 1, 2015) ERGENLERİN TEKNOLOJİK ZORBALIK FARKINDALIĞI EĞİTİMİNE YÖNELİK BİR. Milli Eğitim Dergisi 45 207 40–55.
IEEE
[1]N. Tamer and S. Vatanartıran, “ERGENLERİN TEKNOLOJİK ZORBALIK FARKINDALIĞI EĞİTİMİNE YÖNELİK BİR”, Milli Eğitim Dergisi, vol. 45, no. 207, pp. 40–55, July 2015, [Online]. Available: https://izlik.org/JA49NS96BB
ISNAD
Tamer, Nurseli - Vatanartıran, Sinem. “ERGENLERİN TEKNOLOJİK ZORBALIK FARKINDALIĞI EĞİTİMİNE YÖNELİK BİR”. Milli Eğitim Dergisi 45/207 (July 1, 2015): 40-55. https://izlik.org/JA49NS96BB.
JAMA
1.Tamer N, Vatanartıran S. ERGENLERİN TEKNOLOJİK ZORBALIK FARKINDALIĞI EĞİTİMİNE YÖNELİK BİR. Milli Eğitim Dergisi. 2015;45:40–55.
MLA
Tamer, Nurseli, and Sinem Vatanartıran. “ERGENLERİN TEKNOLOJİK ZORBALIK FARKINDALIĞI EĞİTİMİNE YÖNELİK BİR”. Milli Eğitim Dergisi, vol. 45, no. 207, July 2015, pp. 40-55, https://izlik.org/JA49NS96BB.
Vancouver
1.Nurseli Tamer, Sinem Vatanartıran. ERGENLERİN TEKNOLOJİK ZORBALIK FARKINDALIĞI EĞİTİMİNE YÖNELİK BİR. Milli Eğitim Dergisi [Internet]. 2015 Jul. 1;45(207):40-55. Available from: https://izlik.org/JA49NS96BB