Research Article

TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE WEB UYGULAMALARI VE MOBİL UYGULAMALAR İLE BUNLARIN ÖĞRETMENLERCE BİLİNİRLİĞİ

Volume: 49 Number: 227 August 1, 2020
  • Mustafa Tenekeci

TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE WEB UYGULAMALARI VE MOBİL UYGULAMALAR İLE BUNLARIN ÖĞRETMENLERCE BİLİNİRLİĞİ

Öz

Bu çalışmanın amacı Türkçe dil bilgisi öğretiminde yararlanılabilecek web ve mobil uygulamaları inceleyerek tanıtmaktır. Çalışma tarama modelindedir. Bu çalışmada 7 web uygulaması ve 23 mobil uygulama incelenerek, tanıtılmıştır. Uygulamaların Türkçe öğretmenleri tarafından bilinirliği ve yararları ile ilgili 20 Türkçe öğretmenine görüş formu doldurtulmuş ve veriler nitel veri analiz paket programı Nvivo 10 ile analiz edilmiştir. Bu uygulamalar; öğretim yöntemlerinde sağladıkları çeşitlilik, etkileşimli alıştırma olanağı sunmaları, kısa sürede dönüt verebilmeleri ve zaman kazandırıcı özellikleri sebebiyle Türkçe dil bilgisi öğretiminde yararlanılabilecek kaynaklar olarak değerlendirilmiştir. Ancak söz konusu uygulamaların bilinirliği konusunda görüş bildiren öğretmenlerin EBA, Okulistik ve Morpa Kampüs dışındaki uygulamaların birçoğu hakkında bilgi sahibi olmadıkları görülmüştür.

Anahtar Kelimeler

References

  1. BULUN, M., Gülnar, B., & Güran, S. (2004). Egitimde mobil teknolojiler. TOJET: The Turkish Online Journal of Educational Technology, 3(2).
  2. HAHN, J. (2008). Mobile learning for the twenty-first century librarian. Reference Services Review.
  3. HOCKLY, N. (2013). Mobile learning. Elt Journal, 67(1), 80-84.
  4. https://oupeltglobalblog.com/2017/03/24/going-mobile-a-qa-with-nicky-hockly, “Going Mobile: A Q&A with Nicky Hockly”. Nicky Hockly, adresinden alındı. (18.11.2018)
  5. KARASAR, N. (2012). Bilimsel araştırma yöntemi.(24. Basım). Ankara: Nobel Yayın Dağıtım.
  6. KURNAZ, Serpil Türkiye’de Uzaktan Eğitim, http://serpilkurnaz.blogcu.com/turkiyede-uzaktan-egitim/10319547 adresinden alındı. (06.11.2018)
  7. ORAN, M. K., & Karadeniz, Ş. (2007). İnternet tabanlı uzaktan eğitimde mobil öğrenmenin rolü. Akademik Bilişim, 31, 167-170.
  8. PARSONS, D., & Ryu, H. (2006). A framework for assessing the quality of mobile learning. In Proceedings of the international conference for process improvement, research and education (ss. 17-27).

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

Research Article

Authors

Mustafa Tenekeci This is me
0000-0002-7770-7691
Türkiye

Publication Date

August 1, 2020

Submission Date

December 31, 2018

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2020 Volume: 49 Number: 227

APA
Tenekeci, M. (2020). TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE WEB UYGULAMALARI VE MOBİL UYGULAMALAR İLE BUNLARIN ÖĞRETMENLERCE BİLİNİRLİĞİ. Milli Eğitim Dergisi, 49(227), 429-445. https://izlik.org/JA82YS32NT