Bülent Ecevit University Faculty of Medicine Course Boards Feedback Questionnaire: Validity and Reliability Study

Year 2017, Volume: 1 Issue: 2, 52 - 57, 01.08.2017

Mustafa Çağatay Büyükuysal Fürüzan Köktürk Ali Borazan Veysel Haktan Özaçmak

Abstract

One of the most important indicators of the quality of medical
education is the level and standardization of education provided. For
this purpose, feedback questionnaire applied to the 76 students were
of Bülent Ecevit University Faculty of Medicine 1s
t, 2nd and 3rd
grades. Reliability of the questionnaire with 15 items of 5 likert type
was measured with Cronbach’s Alpha coefficient (α=0,870) and
found fairly reliable. According to the factor analysis results; 3 factor
are found which an 74,3% explantion of total variance. When the
scale was examined in terms of construct validity, it was determined
that it was a valid scale.

Keywords

Validity and Reliability, BEÜ, Medicine Faculty

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ DERS KURULLARI GERİBİLDİRİM ANKETİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Abstract

Tıp eğitiminin kalitesinin en önemli göstergelerinden biri verilen eğitimin düzeyi ve standardizasyonun sağlanmış olmasıdır. Bu amaçla, Bülent Ecevit Üniversitesi Tıp Fakültesi 1, 2 ve 3. sınıflarda yer alan ders kurullarında öğrencilere uygulanacak geribildirim anketleri oluşturuldu. Oluşturulan ölçek 1,2 ve 3. sınıflarda öğrenim gören toplam 76 kişiye uygulandı. 5’li likert tipinde 15 maddeye sahip ölçeğin güvenirliği Cronbach’s Alpha katsayısı ile incelendi ve α=0,870 bulundu. Bu da ölçeğin oldukça güvenilir olduğunun bir göstergesidir. Ölçek geçerliliği için yapılan faktör analizi sonucunda toplam varyansın %74,3’ünü açıklayan 3 faktörün olduğu gözlendi. Ölçek yapı geçerliliği bakımından incelendiğinde geçerli bir ölçek olduğu saptandı.

Keywords

Geçerlik ve Güvenirlik, BEÜ, Tıp Fakültesi