BibTex RIS Cite

Çevre Okuryazarlığının Kazandırılmasında Yaratıcı Drama Yönteminin Etkisi / Creative Drama Methods' Effect on Gaining the Environmental Literacy

Year 2016, Volume: 13 Issue: 35, 0 - 0, 24.09.2016

İren Özgün Nalçacı , Murtaza Aykaç

https://izlik.org/JA86DS57TL

Abstract

Çalışma, çevre okuryazarlığının kazandırılmasında yaratıcı drama yönteminin etkisini belirlemeyi amaçlamaktadır. Araştırmanın veri toplama kısmında nitel ve nicel verilerin birlikte kullanıldığı karma araştırma yöntemi kullanılmıştır. Nicel kısım için ön test-son test tek gruplu desen tercih edilmiştir. Nitel kısım ise öğrencilerin yaratıcı dramaya ilişkin görüşlerinin alındığı bir olgubilim çalışmasıdır. Nicel veri toplama aşamasında Erdoğan, 2009 tarafından geliştirilmiş geçerlilik ve güvenilirlikleri test edilmiş Çevreye Yönelik Duyuşsal Eğilimler Ölçeği -4'lü likert 14 madde- ile Çevreye Yönelik Sorumlu Davranış Ölçeği -26 madde- kullanılmıştır. Araştırmada nitel veriler Çevre Okuryazarlığı Ölçeği ve Yaratıcı Dramaya İlişkin Öğrenci Görüşleri ölçekleri ile mülakat yolu ile toplanmıştır. Verilerin analizi sonucunda çevre okuryazarlığı oturumlarının öğrencilerin çevreye yönelik duyuşsal eğilimlerini etkilemezken, çevreye yönelik sorumlu davranışlarını olumlu yönde etkilediği –artırdığı- sonucuna ulaşılmıştır. 

Year 2016, Volume: 13 Issue: 35, 0 - 0, 24.09.2016

İren Özgün Nalçacı , Murtaza Aykaç

https://izlik.org/JA86DS57TL

Abstract

There are 0 citations in total.

Details

Authors

İren Özgün Nalçacı

Murtaza Aykaç

Publication Date September 24, 2016
IZ https://izlik.org/JA86DS57TL
Published in Issue Year 2016 Volume: 13 Issue: 35

Cite

APA Nalçacı, İ. Ö., & Aykaç, M. (2016). Çevre Okuryazarlığının Kazandırılmasında Yaratıcı Drama Yönteminin Etkisi / Creative Drama Methods’ Effect on Gaining the Environmental Literacy. Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 13(35). https://izlik.org/JA86DS57TL
AMA 1.Nalçacı İÖ, Aykaç M. Çevre Okuryazarlığının Kazandırılmasında Yaratıcı Drama Yönteminin Etkisi / Creative Drama Methods’ Effect on Gaining the Environmental Literacy. Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 2016;13(35). https://izlik.org/JA86DS57TL
Chicago Nalçacı, İren Özgün, and Murtaza Aykaç. 2016. “Çevre Okuryazarlığının Kazandırılmasında Yaratıcı Drama Yönteminin Etkisi Creative Drama Methods’ Effect on Gaining the Environmental Literacy”. Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 13 (35). https://izlik.org/JA86DS57TL.
EndNote Nalçacı İÖ, Aykaç M (September 1, 2016) Çevre Okuryazarlığının Kazandırılmasında Yaratıcı Drama Yönteminin Etkisi / Creative Drama Methods’ Effect on Gaining the Environmental Literacy. Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 13 35
IEEE [1]İ. Ö. Nalçacı and M. Aykaç, “Çevre Okuryazarlığının Kazandırılmasında Yaratıcı Drama Yönteminin Etkisi / Creative Drama Methods’ Effect on Gaining the Environmental Literacy”, Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, vol. 13, no. 35, Sept. 2016, [Online]. Available: https://izlik.org/JA86DS57TL
ISNAD Nalçacı, İren Özgün - Aykaç, Murtaza. “Çevre Okuryazarlığının Kazandırılmasında Yaratıcı Drama Yönteminin Etkisi Creative Drama Methods’ Effect on Gaining the Environmental Literacy”. Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 13/35 (September 1, 2016). https://izlik.org/JA86DS57TL.
JAMA 1.Nalçacı İÖ, Aykaç M. Çevre Okuryazarlığının Kazandırılmasında Yaratıcı Drama Yönteminin Etkisi / Creative Drama Methods’ Effect on Gaining the Environmental Literacy. Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 2016;13. Available at https://izlik.org/JA86DS57TL.
MLA Nalçacı, İren Özgün, and Murtaza Aykaç. “Çevre Okuryazarlığının Kazandırılmasında Yaratıcı Drama Yönteminin Etkisi Creative Drama Methods’ Effect on Gaining the Environmental Literacy”. Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, vol. 13, no. 35, Sept. 2016, https://izlik.org/JA86DS57TL.
Vancouver 1.İren Özgün Nalçacı, Murtaza Aykaç. Çevre Okuryazarlığının Kazandırılmasında Yaratıcı Drama Yönteminin Etkisi / Creative Drama Methods’ Effect on Gaining the Environmental Literacy. Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi [Internet]. 2016 Sep. 1;13(35). Available from: https://izlik.org/JA86DS57TL