Research Article

ÇOCUK VE GENÇLER İÇİN İSPANYOL POLİSİYESİ

Volume: 3 Number: 1 February 5, 2020

ÇOCUK VE GENÇLER İÇİN İSPANYOL POLİSİYESİ

Abstract

Bu çalışmada çocuk edebiyatının tarihsel gelişimi ve bu süreçte polisiye romanın çocuk edebiyatına nasıl dahil olduğu, polisiye öykü ve romanların neden uzunca bir süre edebiyat eleştirmenleri tarafından ucuz edebiyat olarak kabul gördüğü, çocuk edebiyatının da başlangıçta neden aynı eleştiriye maruz kaldığı ve kısa bir süre sonra çocuk ve gençlerin eğitimi için kullanılabilecek değerli bir kaynağa nasıl dönüştüğü hakkında bilgi verilecektir. Çağımızda polisiye romanlar, içinde bulunulan toplumun kültürel ve siyasi yapısının yanında tarihi dokusu hakkında da bilgi verilebilen bir baş ucu kitabı özelliği taşımaktadır. Aynı zamanda çocuk ve gençlerin yabancı dil öğrenimi için polisiye roman okumaları tavsiye edilmektedir. Çalışmamızın asıl amacı çocuk ve gençlerin neden polisiye okuması gerektiğini açıklayabilmektir.

Keywords

References

  1. Bravo-Villasante, Carmen (1989) Ensayos de literatura infantil. Murcia: Secretariado de Publicaciones de la Universidad de Murcia.
  2. Cela, Jaume ve diğerleri (1989) “La buena novela siempre llama dos veces, y hasta más.” Cuadernos de literatura infantil y juvenil, Año 2, Número 7. (s. 28-33)
  3. Colmeiro, Jose F. (1994) La novela policiaca española: teoría e historia crítica. Barcelona: Anthropos.
  4. Demirbağ, Fehmi (2019) Yeniden Osmanlı. İstanbul: Akis Kitap.
  5. Huerta Calvo, Javier (2012) “El Teatro de los Niños, de Jacinto Benavente.” El teatro Español en el siglo XXI. Don Galán Revista de Investigación Teatral, Número 2. (s. 1-9)
  6. Martínez Menchén, Antonio ve diğerleri (2017) Historia portátil de la literatura infantil y juvenil. Zaragoza: Prensas de la Universidad de Zaragoza.
  7. Neydim, Necdet (1998) Çocuk ve Edebiyat: Çocukluğun Kısa Tarihi Edebiyatta Çocuk Figürleri. İstanbul: Melisa Matbaası. (s.12-14)
  8. Reyes Torres, Agustín (2011) “A Pedagogical Approach to Detective Fiction.” International Education Studies, Vol. 4, No. 5. (s. 33-38) Sánchez Ortiz, César ve diğerleri (2016) Prohibido leer: La censura en la literatura infantil y juvenil contemporánea, Cuenca: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Castilla-La Mancha.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Creative Arts and Writing

Journal Section

Research Article

Publication Date

February 5, 2020

Submission Date

December 31, 2019

Acceptance Date

January 29, 2020

Published in Issue

Year 2020 Volume: 3 Number: 1

APA
Yazıcı Çangur, M. (2020). ÇOCUK VE GENÇLER İÇİN İSPANYOL POLİSİYESİ. MOLESTO: Edebiyat Araştırmaları Dergisi, 3(1), 203-212. https://doi.org/10.33406/molesto.667875
AMA
1.Yazıcı Çangur M. ÇOCUK VE GENÇLER İÇİN İSPANYOL POLİSİYESİ. MOLESTO: Edebiyat Araştırmaları Dergisi. 2020;3(1):203-212. doi:10.33406/molesto.667875
Chicago
Yazıcı Çangur, Melike. 2020. “ÇOCUK VE GENÇLER İÇİN İSPANYOL POLİSİYESİ”. MOLESTO: Edebiyat Araştırmaları Dergisi 3 (1): 203-12. https://doi.org/10.33406/molesto.667875.
EndNote
Yazıcı Çangur M (February 1, 2020) ÇOCUK VE GENÇLER İÇİN İSPANYOL POLİSİYESİ. MOLESTO: Edebiyat Araştırmaları Dergisi 3 1 203–212.
IEEE
[1]M. Yazıcı Çangur, “ÇOCUK VE GENÇLER İÇİN İSPANYOL POLİSİYESİ”, MOLESTO: Edebiyat Araştırmaları Dergisi, vol. 3, no. 1, pp. 203–212, Feb. 2020, doi: 10.33406/molesto.667875.
ISNAD
Yazıcı Çangur, Melike. “ÇOCUK VE GENÇLER İÇİN İSPANYOL POLİSİYESİ”. MOLESTO: Edebiyat Araştırmaları Dergisi 3/1 (February 1, 2020): 203-212. https://doi.org/10.33406/molesto.667875.
JAMA
1.Yazıcı Çangur M. ÇOCUK VE GENÇLER İÇİN İSPANYOL POLİSİYESİ. MOLESTO: Edebiyat Araştırmaları Dergisi. 2020;3:203–212.
MLA
Yazıcı Çangur, Melike. “ÇOCUK VE GENÇLER İÇİN İSPANYOL POLİSİYESİ”. MOLESTO: Edebiyat Araştırmaları Dergisi, vol. 3, no. 1, Feb. 2020, pp. 203-12, doi:10.33406/molesto.667875.
Vancouver
1.Melike Yazıcı Çangur. ÇOCUK VE GENÇLER İÇİN İSPANYOL POLİSİYESİ. MOLESTO: Edebiyat Araştırmaları Dergisi. 2020 Feb. 1;3(1):203-12. doi:10.33406/molesto.667875