ÇOCUK VE GENÇLER İÇİN İSPANYOL POLİSİYESİ

Melike Yazıcı Çangur

doi:10.33406/molesto.667875

ÇOCUK VE GENÇLER İÇİN İSPANYOL POLİSİYESİ

Öz

Bu çalışmada çocuk edebiyatının tarihsel gelişimi ve bu süreçte polisiye romanın çocuk edebiyatına nasıl dahil olduğu, polisiye öykü ve romanların neden uzunca bir süre edebiyat eleştirmenleri tarafından ucuz edebiyat olarak kabul gördüğü, çocuk edebiyatının da başlangıçta neden aynı eleştiriye maruz kaldığı ve kısa bir süre sonra çocuk ve gençlerin eğitimi için kullanılabilecek değerli bir kaynağa nasıl dönüştüğü hakkında bilgi verilecektir. Çağımızda polisiye romanlar, içinde bulunulan toplumun kültürel ve siyasi yapısının yanında tarihi dokusu hakkında da bilgi verilebilen bir baş ucu kitabı özelliği taşımaktadır. Aynı zamanda çocuk ve gençlerin yabancı dil öğrenimi için polisiye roman okumaları tavsiye edilmektedir. Çalışmamızın asıl amacı çocuk ve gençlerin neden polisiye okuması gerektiğini açıklayabilmektir.

Anahtar Kelimeler

Çocuk,genç,polisiye roman,İspanyol Edebiyatı

Kaynakça

Bravo-Villasante, Carmen (1989) Ensayos de literatura infantil. Murcia: Secretariado de Publicaciones de la Universidad de Murcia.
Cela, Jaume ve diğerleri (1989) “La buena novela siempre llama dos veces, y hasta más.” Cuadernos de literatura infantil y juvenil, Año 2, Número 7. (s. 28-33)
Colmeiro, Jose F. (1994) La novela policiaca española: teoría e historia crítica. Barcelona: Anthropos.
Demirbağ, Fehmi (2019) Yeniden Osmanlı. İstanbul: Akis Kitap.
Huerta Calvo, Javier (2012) “El Teatro de los Niños, de Jacinto Benavente.” El teatro Español en el siglo XXI. Don Galán Revista de Investigación Teatral, Número 2. (s. 1-9)
Martínez Menchén, Antonio ve diğerleri (2017) Historia portátil de la literatura infantil y juvenil. Zaragoza: Prensas de la Universidad de Zaragoza.
Neydim, Necdet (1998) Çocuk ve Edebiyat: Çocukluğun Kısa Tarihi Edebiyatta Çocuk Figürleri. İstanbul: Melisa Matbaası. (s.12-14)
Reyes Torres, Agustín (2011) “A Pedagogical Approach to Detective Fiction.” International Education Studies, Vol. 4, No. 5. (s. 33-38) Sánchez Ortiz, César ve diğerleri (2016) Prohibido leer: La censura en la literatura infantil y juvenil contemporánea, Cuenca: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Castilla-La Mancha.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Sanat ve Edebiyat

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Melike Yazıcı Çangur ^*
Türkiye

Yayımlanma Tarihi

5 Şubat 2020

Gönderilme Tarihi

31 Aralık 2019

Kabul Tarihi

29 Ocak 2020

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2020 Cilt: 3 Sayı: 1

DOI

https://doi.org/10.33406/molesto.667875

IZ

https://izlik.org/JA92AY74LJ

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Yazıcı Çangur, M. (2020). ÇOCUK VE GENÇLER İÇİN İSPANYOL POLİSİYESİ. MOLESTO: Edebiyat Araştırmaları Dergisi, 3(1), 203-212. https://doi.org/10.33406/molesto.667875

AMA

1.Yazıcı Çangur M. ÇOCUK VE GENÇLER İÇİN İSPANYOL POLİSİYESİ. Molesto. 2020;3(1):203-212. doi:10.33406/molesto.667875

Chicago

Yazıcı Çangur, Melike. 2020. “ÇOCUK VE GENÇLER İÇİN İSPANYOL POLİSİYESİ”. MOLESTO: Edebiyat Araştırmaları Dergisi 3 (1): 203-12. https://doi.org/10.33406/molesto.667875.

EndNote

Yazıcı Çangur M (01 Şubat 2020) ÇOCUK VE GENÇLER İÇİN İSPANYOL POLİSİYESİ. MOLESTO: Edebiyat Araştırmaları Dergisi 3 1 203–212.

IEEE

[1]M. Yazıcı Çangur, “ÇOCUK VE GENÇLER İÇİN İSPANYOL POLİSİYESİ”, Molesto, c. 3, sy 1, ss. 203–212, Şub. 2020, doi: 10.33406/molesto.667875.

ISNAD

Yazıcı Çangur, Melike. “ÇOCUK VE GENÇLER İÇİN İSPANYOL POLİSİYESİ”. MOLESTO: Edebiyat Araştırmaları Dergisi 3/1 (01 Şubat 2020): 203-212. https://doi.org/10.33406/molesto.667875.

JAMA

1.Yazıcı Çangur M. ÇOCUK VE GENÇLER İÇİN İSPANYOL POLİSİYESİ. Molesto. 2020;3:203–212.

MLA

Yazıcı Çangur, Melike. “ÇOCUK VE GENÇLER İÇİN İSPANYOL POLİSİYESİ”. MOLESTO: Edebiyat Araştırmaları Dergisi, c. 3, sy 1, Şubat 2020, ss. 203-12, doi:10.33406/molesto.667875.

Vancouver

1.Melike Yazıcı Çangur. ÇOCUK VE GENÇLER İÇİN İSPANYOL POLİSİYESİ. Molesto. 01 Şubat 2020;3(1):203-12. doi:10.33406/molesto.667875