Evaluation of Hand Hygiene Knowledge and Compliance in Nursing Students

Abstract

Introduction: This study aimed to evaluate the knowledge level of nursing students on the practices of hand hygiene in light of the increasing rates of healthcare-associated infections (HAIs) and to form the basis of the training program planned to be conducted about hand hygiene. Methods: The research was carried out in the Department of Nursing of a School of Health. A questionnaire consisting of 45 questions was used to collect the data. The questionnaire form consisted of two parts: the “Participant Information Form” and “Hand Hygiene Knowledge Evaluation Form”. The “questionnaire form included questions about the socio-demographic characteristics of the students and their hand hygiene knowledge. Results: A total of 195 volunteers, whose mean age was 20.21±2.81 years and 150 (76.9%) of whom were female, participated in the study. Of the participants 98.5% stated that they heard about the concept of hand hygiene, 79% received hand hygiene training, and 73.8% stated that they received this training at school. It was determined that 96.9% preferred water and soap for hand hygiene. The proposition that the participants answered incorrectly at the highest rate was the question "Hand hygiene should be provided before putting on gloves". This question was seen to be answered incorrectly by 39.5% of the participants. "Wearing gloves replaces hand hygiene" was the second most frequently incorrectly answered proposition. Among the reasons why the participants did not /could not provide hand hygiene, the most common reason was found to be insufficient number of sinks and the fact that antiseptic soaps/hand disinfectants cause irritation. Conclusion: Nursing students can be given training on effective hand hygiene before they start the profession.

Keywords

• Hand hygiene
• nursing student
• healthcare -associated infection

Hemşirelik Öğrencilerinde El Hijyeni Bilgisi ve Uyumunun Değerlendirilmesi

Abstract

Amaç: Bu çalışma hemşirelik öğrencilerinin, sağlık hizmeti ilişkili infeksiyonların (SHİİ) artan oranlarının ışığında, el hijyeninin uygulamaları konusundaki bilgi düzeyinin değerlendirilmesi ve el hijyeni ile ilgili yapılması planlanan eğitim programına temel oluşturması amaçlanmıştır. Yöntem: Araştırma, bir Sağlık Yüksekokulu Hemşirelik Bölümü’nde yürütüldü. Verilerin elde edilmesinde toplam 45 sorudan oluşan anket formu kullanıldı. Anket formu iki bölümden oluştu: “Katılımcı Bilgi Formu” ve “El hijyeni Bilgi Değerlendirme Formu”. Anket formu, öğrencilerin sosyo-demografik özellikleri ve el hijyeni bilgisi ile ilgili durumlarını sorgulayan sorulardan oluştu. Bulgular: Çalışmaya, yaş ortalaması 20,21± 2,81 ve 150’si (%76,9) kadın cinsiyette, 195 gönüllü katıldı. Katılımcıların %98,5’i el hijyeni kavramını duyduklarını, %79’u el hijyeni eğitimi aldığını, %73,8’i okulda bu eğitimi aldığını ifade etti. %96,9’unun el hijyeni için su ve sabunu tercih ettiği tesbit edildi. Katılımcıların en yüksek oranda yanlış cevapladığı önerme ‘Eldiveni takmadan önce el hijyeni sağlanmalıdır’ sorusu idi. Bu soruya katılımcıların %39,5’inin yanlış cevap verdiği görüldü. ‘Eldiven giymek el hijyeni yerine geçer’ önermesi ise ikinci sırada en sık yanlış cevap verilen önerme oldu. Katılımcıların el hijyenini sağlamama/sağlayamama nedenleri arasında en sık nedenin lavabo sayısının yetersizliği ve antiseptik sabunların/el dezenfektanlarının tahriş etmesi olarak bulundu. Sonuç: Hemşirelik öğrencilerine, mesleğe başlamadan önce, etkili el hijyenine ilişkin eğitim verilebilir.

Keywords

• El hijyeni
• Hemşirelik öğrencileri
• sağlık hizmeti ilşkili enfeksiyonlar

References

1. Labrague LJ, McEnroe-Petitte DM, van de Mortel T, Nasirudeen AMA. A systematic review on hand hygiene knowledge and compliance in student nurses. Int Nurs Rev, 2018;65(3):336-348.
2. Tem C, Kong C, Him N, Sann N, Chang SB, Choi J. Hand hygiene of nursing and midwifery students in Cambodia. Int Nurs Rev, 2019;66(4):523-529.
3. Ceylan B, Gunes U, Baran L, Ozturk H, Sahbudak G. Examining the hand hygiene beliefs and practices of nursing students and the effectiveness of their handwashing behaviour. J Clin Nurs, 2020;29(21-22):4057-4065.
4. Løyland B, Peveri AM, Hessevaagbakke E, Taasen I, Lindeflaten K. Students' observations of hand hygiene in nursing homes using the five moments of hand hygiene. J Clin Nurs, 2020;29(5-6):821-830.
5. Barrett R, Randle J. Hand hygiene practices: nursing students' perceptions. J Clin Nurs, 2008;17(14):1851-1857.
6. Aktuğ-Demir N, Sümer Ş, Demir LS, Ural O. Knowledge levels of students, trainees and faculty members about hand hygiene at a university hospital. Klimik Derg, 2018; 31(2): 106-109.
7. Bolon MK. Hand Hygiene: An Update. Infect Dis Clin North Am, 2016;30(3):591-607. doi: 10.1016/j.idc.2016.04.007.
8. Graveto JMGDN, Rebola RIF, Fernandes EA, Costa PJDS. Hand hygiene: nurses' adherence after training. Rev Bras Enferm, 2018 May;71(3):1189-1193. Portuguese, English. doi: 10.1590/0034-7167-2017-0239. PMID: 29924172.

9. Tem C, Kong C, Him N, Sann N, Chang SB, Choi J. Hand hygiene of nursing and midwifery students in Cambodia. Int Nurs Rev, 2019;66(4):523-529. doi: 10.1111/inr.12547.
10. Zimmerman PP, Sladdin I, Shaban RZ, Gilbert J, Brown L. Factors influencing hand hygiene practice of nursing students: A descriptive, mixed-methods study. Nurse Educ Pract, 2020; 44:102746. doi: 10.1016/j.nepr.202
11. Şensoy E. Hemşirelik Öğrencilerinin El Hijyeni ve Eldiven Kullanma Alışkanlıklarının Belirlenmesi. Lokman Hekim Dergisi, 2021; 11(2), 353-363.
12. D'Alessandro D, Agodi A, Auxilia F, Brusaferro S, Calligaris L, Ferrante M, et al. Prevention of healthcare associated infections: medical and nursing students' knowledge in Italy. Nurse Educ Today. 2014;34(2):191-195. doi: 10.1016/j.nedt.2013.05.005.
13. Cambil-Martin J, Fernandez-Prada M, Gonzalez-Cabrera J, Rodriguez-Lopez C, Almaraz-Gomez A, Lana-Perez A, et al. Comparison of knowledge, attitudes and hand hygiene behavioral intention in medical and nursing students. J Prev Med Hyg, 2020 Apr 2;61(1): E9-E14. doi: 10.15167/2421-4248/jpmh2020.61.1.741.
14. Farhoudi F, Sanaei Dashti A, Hoshangi Davani M, Ghalebi N, Sajadi G, Taghizadeh R. Impact of WHO Hand Hygiene Improvement Program Implementation: A Quasi-Experimental Trial. Biomed Res Int, 2016:7. doi.org/10.1155/2016/7026169
15. Alshammari M, Reynolds K, Verhougstraete M, O’Rourke M. Comparison of Perceived and Observed Hand Hygiene Compliance in Healthcare Workers in MERS-CoV Endemic Regions. Healthcare, 2018;6(4):122.
16. Bahçecioğlu Turan G, Mankan T, Türkben Polat H. Hemşirelik Öğrencilerinin El Hijyenine İlişkin Bilgi Düzeyleri. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 2017; 6(3): 65-70.
17. Korhonen A, Vuori A, Lukkari A, Laitinen A, Perälä M, Koskela T, Pölkki T. Increasing nursing students' knowledge of evidence-based hand-hygiene: A quasi-experimental study. Nurse Educ Pract, 2019; 35:104-110. doi: 10.1016/j.nepr.2018.12.009.
18. Gürlek Ö. Hemşirelik Öğrencilerinin El Hijyenine İlişkin İnanç ve Uygulamalarının Değerlendirilmesi: Tanımlayıcı Bir Çalışma. Yükseköğretim ve Bilim Dergisi, 2020; 10(3): 549-558.
19. Hoffmann M, Sendlhofer G, Gombotz V, Pregartner G, Zierler R, Schwarz C. et al. Hand hygiene compliance in intensive care units: An observational study. International Journal of Clinical Practice, 2020;26(2):e12789.
20. Sadule-Rios N, Aguilera G. Nurses' perceptions of reasons for persistent low rates in hand hygiene compliance. Intensive Crit Care Nurs, 2017; 42:17-21. doi: 10.1016/j.iccn.2017.02.005.
21. Karaoğu MK, Akın S. Hemşirelerin el yıkama alışkanlıklarına ilişkin görüşleri ve el hijyeni uyum oranlarının değerlendirilmesi. Hemşirelikte Eğitim ve Araştırma Dergisi, 2019;16(1):33-40.
22. Uyan A, Aksoy F, Azak E, Meriç Koç M, Alkan Çeviker S, Ataman Hatipoğlu Ç, et al. Hand Hygiene Compliance in Some Intensive Care Units of Turkey: Results of Multicentre Asklepeion Study. Mediterr J Infect Microb Antimicrob, 2018; 7:37. doi: 10.4274/mjima.2018.37.
23. Çetinoğlu ÇE, Canbaz S, Aker S, Pekşen Y. Ondokuz mayız üniversitesi hastanesi hemşirelerinin hijyenik el yıkama konusundaki bilgilerinin değerlendirilmesi. İzmir Tepecik Hastanesi Dergisi, 2005; 15(3): 181-186.
24. Çetinoğlu ÇE, Canbaz S, Aker S, Pekşen Y. Ondokuz Mayız Üniversitesi Hastanesi hemşirelerinin hijyenik el yıkama konusundaki bilgilerinin değerlendirilmesi. İzmir Tepecik Hastanesi Dergisi, 2005; 15(3): 181-186.