Erratum
8. Sınıf Kalıtım Ünitesinin Öğretilmesinde by Şifreleme Modelinin Öğrencilerin Akademik Başarılarına ve Tutumuna Etkisi
Abstract
Muş
Alparslan Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi’nin 1. Cilt 1. Sayısında 59-69
sayfaları arasında yayımlanan Bekir Yıldırım’a ait “8. Sınıf Kalıtım Ünitesinin
Öğretilmesinde BY Şifreleme Modelinin Öğrencilerin Akademik Başarılarına ve
Tutumuna Etkisi” adlı çalışmanın 64. sayfasında yer alan aşağıda tırnak içinde
belirtilen metinde sehven yanlışlar yapılmış olup aşağıdaki verilen düzeltmeler
yapılmıştır. Düzeltiriz.
Keywords
References
- Yıldırım, B. İlköğretim 8 Sınıf Fen Bilgisi Dersinde Kalıtım Ünitesinin İşlenmesinde İşbirlikli Öğrenme Yönteminin Öğrenci Başarısına ve Kalıcılığına Etkisi. Yayınlanmış Yüksek Lisans Tezi, Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara. 2011.
Year 2017,
Volume: 5 Issue: 1, 419 - 420, 01.06.2017
Abstract
References
- Yıldırım, B. İlköğretim 8 Sınıf Fen Bilgisi Dersinde Kalıtım Ünitesinin İşlenmesinde İşbirlikli Öğrenme Yönteminin Öğrenci Başarısına ve Kalıcılığına Etkisi. Yayınlanmış Yüksek Lisans Tezi, Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara. 2011.
There are 1 citations in total.
Details
| Subjects | Engineering |
|---|---|
| Journal Section | Research Article |
| Authors | |
| Publication Date | June 1, 2017 |
| Published in Issue | Year 2017 Volume: 5 Issue: 1 |
