Üniversite Öğrencilerinin Finansal Okuryazarlık Durumunu Etkileyen Faktörler Üzerine Bir Araştırma: Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Örneği
Abstract
Küreselleşen ve sınırların kalktığı dünyada finansal okuryazarlık, bireylerin ekonomik hayatın karmaşıklığına ve belirsizliğine karşı korunmak için ihtiyaç duydukları bilgi ve becerileri sağlar. Günümüz sosyo-ekonomik koşullarında bireylerin finansal okuryazarlık becerilerine sahip olmaları hem finansal problemleri önceden öngörüp çözebilmeleri hem de refah içinde bir hayat sürdürebilmeleri açısından önemlidir. Bu koşullarda gençlerin finansal risk ve fırsatların farkında olmaları, bütçelerini doğru yönetebilmeleri, finansal problemlere karşı öngörü geliştirebilmeleri, finansal bilgi birikimine ulaşmaları ve bunu hayatları boyunca devam ettirebilmeleri, bireylerin ve dolayısıyla toplumun finansal sağlığını geliştirmeye katkı sağlayacaktır. Çalışmada gençlerin almış oldukları eğitimin, finansal bilgi birikimlerine hangi düzeyde katkı sağladığı belirlenmeye çalışılmıştır. Bu amaçla da Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi İşletme bölümünde okuyan öğrencilerin finansal okuryazarlık durumunu etkileyen faktörler incelenmiştir. Analizde Ki-kare test istatistiği kullanılmıştır. Sonuçlar, öğrencilerin büyük çoğunluğunun temel düzeyde finans bilgisine sahip olduğu ancak ileri düzeyde finans bilgilerinin yetersiz olduğunu göstermektedir. Bununla birlikte, öğrencilerin genel finans bilgilerinin demografik ve eğitimsel özelliklerinden bazıları tarafından etkilendiği belirlenmiştir.
Keywords
References
- Adeleke, Titus (2013),"The Effects of Gender and Gender Role on the Financial Literacy of College Students", Wilmington, North Carolina: Oklahoma State University, July, pp. 1-78.
- Agarwal, Monika - Gupta,Meenu (2014), “Awareness of Financial Literacy Among College Students “,- Apeejay-Journal of Management Sciences and Technology, 2 (1), pp:1-13.
- Albeerdy, Muhammad I - Gharleghi Behrooz (2015, “Determinants of the Financial Literacy among College Students in Malaysia”,International Journal of Business Administration, Vol 6, No 3, pp.15-24.
- Chen, Haiyang - Ronald P. Volpe. (1998), “An Analysis Of Personal Financial Literacy Among College Students” Financial Services Review, 7(2), pp. 107-128.
- Cihangir, Mehmet - Ergin, Erhan (2015), “Finansal Okuryazarlığın Temel Düzeyde İncelenmesi: Osmaniye İlinde Ankete Dayalı Bir Araştırma” , Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi, Yıl: 3, Sayı: 13, ss. 492-511.
- Çam, Alper Veli- Barut, Abdulkadir (2015), “ Finansal Okuryazarlık Düzeyi ve Davranışları: Gümüşhane Üniversitesi Önlisans Öğrencileri Üzerinde Bir Araştırma”, Küresel İktisat ve İşletme Çalışmaları Dergisi, Cilt 4, Sayı 7, ss. 63-72.
- Er, Fikret- Temizel, Fatih- Özdemir, Ali - Sönmez, Harun (2014), “ Lisans Eğitim Programlarının Finansal Okuryazarlık Düzeyine Etkisinin Araştırılması: Türkiye Örneği”, Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol: 14, Sayı:4, ss. 113-126.
- Ergün, Bahadır- Şahin, Arzu- Ergin, Erhan (2014), “Finansal Okuryazarlık: İşletme Bölümü Öğrencileri Üzerine Bir Çalışma”, Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 7 (34), ss. 847-864.
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
Business Administration
Journal Section
Research Article
Authors
Publication Date
January 1, 2018
Submission Date
July 14, 2017
Acceptance Date
-
Published in Issue
Year 2018 Number: 77
Cited By
Kütahya İlinde Bulunan Özel Eğitim Kurumlarında Öğrenim Gören Öğrenci Velilerinin Finansal Okuryazarlık Düzeylerinin Belirlenmesi
Muhasebe ve Finansman Dergisi
https://doi.org/10.25095/mufad.536036Spor Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Finansal Okuryazarlık Düzeylerinin Tespiti: Atatürk Üniversitesi Örneği
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
https://doi.org/10.26466/opus.601969UYGULAMALI BİLİMLER YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN FİNANSAL OKURYAZARLIK DÜZEYLERİNİ TESPİT ETMEYE YÖNELİK BİR ALAN ARAŞTIRMASI: EGE BÖLGESİ’NDE BİR UYGULAMA
Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Dergisi
https://doi.org/10.29067/muvu.441101LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN FİNANSAL OKURYAZARLIK VE FİNANSAL İYİLİK HALLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ: DÜZCE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
https://doi.org/10.17755/esosder.931738GENEL OLARAK FİNANSAL OKURYAZARLIK : ADANA İLİ’NDE BİR ARAŞTIRMA
Çukurova Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi
https://doi.org/10.51945/cuiibfd.876539Finansal Okuryazarlık Düzeyi Üzerine Bir Araştırma: Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Örneği
The Journal of International Scientific Researches
https://doi.org/10.23834/isrjournal.1038112Finansal Okuryazarlık: Spor Yöneticiliği Bölümü Öğrencilerinin Finansal Davranış ve Tutumlarının İncelenmesi
Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi
https://doi.org/10.38021/asbid.1152405SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN FİNANSAL OKURYAZARLIK TUTUM VE DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ (ÖZEL VE DEVLET ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)
Spor ve Rekreasyon Araştırmaları Dergisi
https://doi.org/10.52272/srad.1187772FİNANSAL OKURYAZARLIĞIN GİRİŞİMCİLİK ÜZERİNE ETKİSİ: ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNDE BİR ARAŞTIRMA
Uluslararası Bankacılık Ekonomi ve Yönetim Araştırmaları Dergisi
https://doi.org/10.52736/ubeyad.1137949KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN FİNANSAL OKURYAZARLIK DURUMLARININ TESPİTİNE YÖNELİK BİR ALAN ÇALIŞMASI
Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi
https://doi.org/10.14780/muiibd.854410Üniversite Öğrencilerinde Finansal Okuryazarlık Düzeyinin Belirlenmesi: Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Örneği
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
https://doi.org/10.33437/ksusbd.556576Finansal Okuryazarlık Düzeylerinin Belirlenmesine Yönelik Bir Araştırma: Dicle Üniversitesi Örneği
Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
https://doi.org/10.15182/diclesosbed.1262291Üniversite Öğrencilerinin Finansal Okuryazarlık Düzeyinin Belirlenmesi Üzerine Bir Araştırma: Afyon Kocatepe Üniversitesi Örneği
Bucak İşletme Fakültesi Dergisi
https://doi.org/10.38057/bifd.1333737Determination of Financial Literacy Level of University Students Taking Financial Literacy Course
Journal of Lifestyle and SDGs Review
https://doi.org/10.47172/2965-730X.SDGsReview.v5.n02.pe04047Financial literacy scale: Development and investigation of psychometric properties
International Journal of Assessment Tools in Education
https://doi.org/10.21449/ijate.1575320Ortaokul Öğrencilerinin Finansal Okuryazarlık Becerilerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
https://doi.org/10.51460/baebd.1784949İslam Ekonomisi ve Finansı Lisans Öğrencilerinin Katılım Bankacılığına Bakış Açılarının Analizi: İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi Örneği
Maruf İktisat İslâm İktisadı Araştırmaları Dergisi
https://doi.org/10.58686/marufiktisat.1722030FİNANSAL OKURYAZARLIK SEVİYESİNİN K-ORTALAMALAR YÖNTEMİYLE ÖLÇÜLMESİ: BINGÖL İLİ UYGULAMASI
Akademik MATBUAT
https://doi.org/10.62809/matbuat.1771877Üniversite öğrencilerinin finansal okuryazarlık düzeylerinin tespit edilmesi: Bayburt örneği
Ardahan Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi
https://doi.org/10.58588/aru-jfeas.1842700Finansal Okuryazarlığın Belirleyicileri: Ardahan Üniversitesi Öğrencileri Üzerine Bir İnceleme
Current Perspectives in Social Sciences
https://doi.org/10.53487/atasobed.1731462Farklı Akademik Disiplinlerde Lisans Eğitiminin Finansal Okuryazarlık ve Problem Çözme Becerileri Üzerine Karşılaştırmalı Bir Analiz
Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
https://doi.org/10.30561/sinopusd.1865998