BibTex RIS Cite

Türkçenin Öğretiminde ünsüzlerin Sınıflandırılması

Year 2002, Issue: 8, 0 - 0, 01.12.2002
https://izlik.org/JA42JJ69EW

Abstract

Makalede, tonlu ve tonsuz ünsüzlerin oluşum safhaları anlatılmış olup, ünsüzlerin niteliklerinden bahsedilmiştir. Ünsüzler; 1. ton bakımından, 2. boğumlanma noktası bakımından, 3. ses yolu bakımından, 4. hava yolu bakımından olmak üzere dört ana başlık altında toplanır. Her ünsüzün ayrı ayrı nitelikleri tespit edilerek, birbirleriyle olan benzeşme veya benzeşmezlik oranları kolaylıkla ortaya çıkarılabilir.

Year 2002, Issue: 8, 0 - 0, 01.12.2002
https://izlik.org/JA42JJ69EW

Abstract

In this article the producing levels of voiced and unvoiced consonants are explained. Those are classified into four main groups as; 1. according to their being voiced or unvoiced, 2. according to their producing, 3. according to the way of air (while they are being produced), 4. according to the way of voice. While the quality of each consonant is obtained intependently, their similarities or differences among each other can be clearified.

There are 0 citations in total.

Details

Other ID JA53GF85GM
Authors

VOLKAN Coşkun This is me

Publication Date December 1, 2002
IZ https://izlik.org/JA42JJ69EW
Published in Issue Year 2002 Issue: 8

Cite

APA Coşkun, V. (2002). Türkçenin Öğretiminde ünsüzlerin Sınıflandırılması. Muğla Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 8. https://izlik.org/JA42JJ69EW
AMA 1.Coşkun V. Türkçenin Öğretiminde ünsüzlerin Sınıflandırılması. İLKE. 2002;(8). https://izlik.org/JA42JJ69EW
Chicago Coşkun, VOLKAN. 2002. “Türkçenin Öğretiminde ünsüzlerin Sınıflandırılması”. Muğla Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, nos. 8. https://izlik.org/JA42JJ69EW.
EndNote Coşkun V (December 1, 2002) Türkçenin Öğretiminde ünsüzlerin Sınıflandırılması. Muğla Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 8
IEEE [1]V. Coşkun, “Türkçenin Öğretiminde ünsüzlerin Sınıflandırılması”, İLKE, no. 8, Dec. 2002, [Online]. Available: https://izlik.org/JA42JJ69EW
ISNAD Coşkun, VOLKAN. “Türkçenin Öğretiminde ünsüzlerin Sınıflandırılması”. Muğla Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 8 (December 1, 2002). https://izlik.org/JA42JJ69EW.
JAMA 1.Coşkun V. Türkçenin Öğretiminde ünsüzlerin Sınıflandırılması. İLKE. 2002. Available at https://izlik.org/JA42JJ69EW.
MLA Coşkun, VOLKAN. “Türkçenin Öğretiminde ünsüzlerin Sınıflandırılması”. Muğla Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, no. 8, Dec. 2002, https://izlik.org/JA42JJ69EW.
Vancouver 1.VOLKAN Coşkun. Türkçenin Öğretiminde ünsüzlerin Sınıflandırılması. İLKE [Internet]. 2002 Dec. 1;(8). Available from: https://izlik.org/JA42JJ69EW