BibTex RIS Kaynak Göster

Türkçenin Öğretiminde ünsüzlerin Sınıflandırılması

Yıl 2002, Sayı: 8, 0 - 0, 01.12.2002
https://izlik.org/JA42JJ69EW

Öz

Makalede, tonlu ve tonsuz ünsüzlerin oluşum safhaları anlatılmış olup, ünsüzlerin niteliklerinden bahsedilmiştir. Ünsüzler; 1. ton bakımından, 2. boğumlanma noktası bakımından, 3. ses yolu bakımından, 4. hava yolu bakımından olmak üzere dört ana başlık altında toplanır. Her ünsüzün ayrı ayrı nitelikleri tespit edilerek, birbirleriyle olan benzeşme veya benzeşmezlik oranları kolaylıkla ortaya çıkarılabilir.

Yıl 2002, Sayı: 8, 0 - 0, 01.12.2002
https://izlik.org/JA42JJ69EW

Öz

In this article the producing levels of voiced and unvoiced consonants are explained. Those are classified into four main groups as; 1. according to their being voiced or unvoiced, 2. according to their producing, 3. according to the way of air (while they are being produced), 4. according to the way of voice. While the quality of each consonant is obtained intependently, their similarities or differences among each other can be clearified.

Toplam 0 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Diğer ID JA53GF85GM
Yazarlar

VOLKAN Coşkun Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi 1 Aralık 2002
IZ https://izlik.org/JA42JJ69EW
Yayımlandığı Sayı Yıl 2002 Sayı: 8

Kaynak Göster

APA Coşkun, V. (2002). Türkçenin Öğretiminde ünsüzlerin Sınıflandırılması. Muğla Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 8. https://izlik.org/JA42JJ69EW
AMA 1.Coşkun V. Türkçenin Öğretiminde ünsüzlerin Sınıflandırılması. İLKE. 2002;(8). https://izlik.org/JA42JJ69EW
Chicago Coşkun, VOLKAN. 2002. “Türkçenin Öğretiminde ünsüzlerin Sınıflandırılması”. Muğla Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, sy 8. https://izlik.org/JA42JJ69EW.
EndNote Coşkun V (01 Aralık 2002) Türkçenin Öğretiminde ünsüzlerin Sınıflandırılması. Muğla Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 8
IEEE [1]V. Coşkun, “Türkçenin Öğretiminde ünsüzlerin Sınıflandırılması”, İLKE, sy 8, Ara. 2002, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA42JJ69EW
ISNAD Coşkun, VOLKAN. “Türkçenin Öğretiminde ünsüzlerin Sınıflandırılması”. Muğla Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 8 (01 Aralık 2002). https://izlik.org/JA42JJ69EW.
JAMA 1.Coşkun V. Türkçenin Öğretiminde ünsüzlerin Sınıflandırılması. İLKE. 2002. Available at https://izlik.org/JA42JJ69EW.
MLA Coşkun, VOLKAN. “Türkçenin Öğretiminde ünsüzlerin Sınıflandırılması”. Muğla Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, sy 8, Aralık 2002, https://izlik.org/JA42JJ69EW.
Vancouver 1.VOLKAN Coşkun. Türkçenin Öğretiminde ünsüzlerin Sınıflandırılması. İLKE [Internet]. 01 Aralık 2002;(8). Erişim adresi: https://izlik.org/JA42JJ69EW