WEB ORTAMLARI KULLANILARAK 5. SINIF ÖĞRENCİLERİ İÇİN MATEMATİK DERSİ ÖDEV DEĞERLENDİRMESİ VE BU ORTAMLARIN ÖĞRENCİ ÜZERİNDEKİ ETKİLİLİĞİNİN ARAŞTIRILMASI

Volume: 7 Number: 1 February 1, 2012
  • Elif Dağ
EN TR

WEB ORTAMLARI KULLANILARAK 5. SINIF ÖĞRENCİLERİ İÇİN MATEMATİK DERSİ ÖDEV DEĞERLENDİRMESİ VE BU ORTAMLARIN ÖĞRENCİ ÜZERİNDEKİ ETKİLİLİĞİNİN ARAŞTIRILMASI

Abstract

Türkiyea€™nin Trabzon ilinde bir ilköğretim okulunda gerçekleşen bu çalışmada ilköğretim beşinci sınıf öğrencilerinin matematik dersinde web ortamlarını kullanmalarının etkisinin araştırılması amaçlanmaktadır. Ayrıca bu çalışma ilköğretim beşinci sınıf öğrencilerinin web ortamlarını kullanarak ödev paylaşmalarının ve öğretmenin öğrencilere geribildirimlerinin web ortamlarında verilmesinin öğrencilerin matematik dersini öğrenmeleri ve bu derse olan motivasyonlarının artırılması üzerindeki etkisini ortaya koymayı amaçlamaktadır. Elde edilen sonuçlara göre geleneksel eğitimin yanında web ortamlarını kullanmak matematik dersi için beşinci sınıf öğrencilerinin öğrenmelerini ve derse olan ilgilerini artırmıştır. Öğretmenin verdiği geribildirimler öğrencileri olumlu yönde etkilemiştir. Öğrenciler konuları tekrar edip anlamadıkları yerlerde öğretmene sorular sorarak matematik dersini daha iyi öğrenmeye çalışmışlardır.

Keywords

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Elif Dağ This is me

Publication Date

February 1, 2012

Submission Date

August 9, 2014

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2012 Volume: 7 Number: 1

APA
Dağ, E. (2012). WEB ORTAMLARI KULLANILARAK 5. SINIF ÖĞRENCİLERİ İÇİN MATEMATİK DERSİ ÖDEV DEĞERLENDİRMESİ VE BU ORTAMLARIN ÖĞRENCİ ÜZERİNDEKİ ETKİLİLİĞİNİN ARAŞTIRILMASI. Education Sciences, 7(1), 466-475. https://doi.org/10.12739/10.12739
AMA
1.Dağ E. WEB ORTAMLARI KULLANILARAK 5. SINIF ÖĞRENCİLERİ İÇİN MATEMATİK DERSİ ÖDEV DEĞERLENDİRMESİ VE BU ORTAMLARIN ÖĞRENCİ ÜZERİNDEKİ ETKİLİLİĞİNİN ARAŞTIRILMASI. Education Sciences. 2012;7(1):466-475. doi:10.12739/10.12739
Chicago
Dağ, Elif. 2012. “WEB ORTAMLARI KULLANILARAK 5. SINIF ÖĞRENCİLERİ İÇİN MATEMATİK DERSİ ÖDEV DEĞERLENDİRMESİ VE BU ORTAMLARIN ÖĞRENCİ ÜZERİNDEKİ ETKİLİLİĞİNİN ARAŞTIRILMASI”. Education Sciences 7 (1): 466-75. https://doi.org/10.12739/10.12739.
EndNote
Dağ E (February 1, 2012) WEB ORTAMLARI KULLANILARAK 5. SINIF ÖĞRENCİLERİ İÇİN MATEMATİK DERSİ ÖDEV DEĞERLENDİRMESİ VE BU ORTAMLARIN ÖĞRENCİ ÜZERİNDEKİ ETKİLİLİĞİNİN ARAŞTIRILMASI. Education Sciences 7 1 466–475.
IEEE
[1]E. Dağ, “WEB ORTAMLARI KULLANILARAK 5. SINIF ÖĞRENCİLERİ İÇİN MATEMATİK DERSİ ÖDEV DEĞERLENDİRMESİ VE BU ORTAMLARIN ÖĞRENCİ ÜZERİNDEKİ ETKİLİLİĞİNİN ARAŞTIRILMASI”, Education Sciences, vol. 7, no. 1, pp. 466–475, Feb. 2012, doi: 10.12739/10.12739.
ISNAD
Dağ, Elif. “WEB ORTAMLARI KULLANILARAK 5. SINIF ÖĞRENCİLERİ İÇİN MATEMATİK DERSİ ÖDEV DEĞERLENDİRMESİ VE BU ORTAMLARIN ÖĞRENCİ ÜZERİNDEKİ ETKİLİLİĞİNİN ARAŞTIRILMASI”. Education Sciences 7/1 (February 1, 2012): 466-475. https://doi.org/10.12739/10.12739.
JAMA
1.Dağ E. WEB ORTAMLARI KULLANILARAK 5. SINIF ÖĞRENCİLERİ İÇİN MATEMATİK DERSİ ÖDEV DEĞERLENDİRMESİ VE BU ORTAMLARIN ÖĞRENCİ ÜZERİNDEKİ ETKİLİLİĞİNİN ARAŞTIRILMASI. Education Sciences. 2012;7:466–475.
MLA
Dağ, Elif. “WEB ORTAMLARI KULLANILARAK 5. SINIF ÖĞRENCİLERİ İÇİN MATEMATİK DERSİ ÖDEV DEĞERLENDİRMESİ VE BU ORTAMLARIN ÖĞRENCİ ÜZERİNDEKİ ETKİLİLİĞİNİN ARAŞTIRILMASI”. Education Sciences, vol. 7, no. 1, Feb. 2012, pp. 466-75, doi:10.12739/10.12739.
Vancouver
1.Elif Dağ. WEB ORTAMLARI KULLANILARAK 5. SINIF ÖĞRENCİLERİ İÇİN MATEMATİK DERSİ ÖDEV DEĞERLENDİRMESİ VE BU ORTAMLARIN ÖĞRENCİ ÜZERİNDEKİ ETKİLİLİĞİNİN ARAŞTIRILMASI. Education Sciences. 2012 Feb. 1;7(1):466-75. doi:10.12739/10.12739