TR
BELİREN YETİŞKİNLİKTE ROMANTİK YAKINLIĞI BAŞLATMA İLE İHTİYAÇ DOYUMU ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN İNCELENMESİ
Öz
Çalışmada, romantik yakınlığı başlatma konsunda cinsiyetin etkisi; ayrıca ihtiyaç doyumunun, romantik yakınlığı başlatmayı ne düzeyde yordadığı incelenmiştir. Çalışmada 19-25 yaşları arasında 135 kadın ve 117 erkek toplam 252 beliren yetişkin yer almıştır. Çalışmada, Romantik Yakınlığı Başlatmanın Belirleyicileri Ölçeği ve Genel İhtiyaç Doyumu Ölçeği kullanılmıştır. Verilerin analizinde t-testi ve çoklu regresyon analizi yönteminden faydalanılmıştır. Yapılan analizlerin soncuna göre, romantik yakınlığı başlatma konusunda cinsiyete dayalı fark bulunmuştur. Yetkinlik ve ait olma ihtiyaçlarının romantik yakınlığı başlatmayı anlamlı düzeyde yordadığı sonucuna varılmıştır. Bulgular beliren yetişkinlik dönemi, kültürel yapı ve toplumsal cinsiyet ve ihtiyaç doyumu bağlamında tartışılmıştır.
Anahtar Kelimeler
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
-
Journal Section
Research Article
Publication Date
February 1, 2011
Submission Date
August 9, 2014
Acceptance Date
-
Published in Issue
Year 2011 Volume: 6 Number: 1
APA
Eryılmaz, A., & Ercan, L. (2011). BELİREN YETİŞKİNLİKTE ROMANTİK YAKINLIĞI BAŞLATMA İLE İHTİYAÇ DOYUMU ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN İNCELENMESİ. Education Sciences, 6(1), 526-535. https://izlik.org/JA37EN95ZZ
AMA
1.Eryılmaz A, Ercan L. BELİREN YETİŞKİNLİKTE ROMANTİK YAKINLIĞI BAŞLATMA İLE İHTİYAÇ DOYUMU ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN İNCELENMESİ. Education Sciences. 2011;6(1):526-535. https://izlik.org/JA37EN95ZZ
Chicago
Eryılmaz, Ali, and Leyla Ercan. 2011. “BELİREN YETİŞKİNLİKTE ROMANTİK YAKINLIĞI BAŞLATMA İLE İHTİYAÇ DOYUMU ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN İNCELENMESİ”. Education Sciences 6 (1): 526-35. https://izlik.org/JA37EN95ZZ.
EndNote
Eryılmaz A, Ercan L (February 1, 2011) BELİREN YETİŞKİNLİKTE ROMANTİK YAKINLIĞI BAŞLATMA İLE İHTİYAÇ DOYUMU ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN İNCELENMESİ. Education Sciences 6 1 526–535.
IEEE
[1]A. Eryılmaz and L. Ercan, “BELİREN YETİŞKİNLİKTE ROMANTİK YAKINLIĞI BAŞLATMA İLE İHTİYAÇ DOYUMU ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN İNCELENMESİ”, Education Sciences, vol. 6, no. 1, pp. 526–535, Feb. 2011, [Online]. Available: https://izlik.org/JA37EN95ZZ
ISNAD
Eryılmaz, Ali - Ercan, Leyla. “BELİREN YETİŞKİNLİKTE ROMANTİK YAKINLIĞI BAŞLATMA İLE İHTİYAÇ DOYUMU ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN İNCELENMESİ”. Education Sciences 6/1 (February 1, 2011): 526-535. https://izlik.org/JA37EN95ZZ.
JAMA
1.Eryılmaz A, Ercan L. BELİREN YETİŞKİNLİKTE ROMANTİK YAKINLIĞI BAŞLATMA İLE İHTİYAÇ DOYUMU ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN İNCELENMESİ. Education Sciences. 2011;6:526–535.
MLA
Eryılmaz, Ali, and Leyla Ercan. “BELİREN YETİŞKİNLİKTE ROMANTİK YAKINLIĞI BAŞLATMA İLE İHTİYAÇ DOYUMU ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN İNCELENMESİ”. Education Sciences, vol. 6, no. 1, Feb. 2011, pp. 526-35, https://izlik.org/JA37EN95ZZ.
Vancouver
1.Ali Eryılmaz, Leyla Ercan. BELİREN YETİŞKİNLİKTE ROMANTİK YAKINLIĞI BAŞLATMA İLE İHTİYAÇ DOYUMU ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN İNCELENMESİ. Education Sciences [Internet]. 2011 Feb. 1;6(1):526-35. Available from: https://izlik.org/JA37EN95ZZ