TR
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN YAPILANDIRMACI ORTAM DÜZENLEME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ
Öz
Bu araştırmanın amacı, sınıf öğretmenlerinin yapılandırmacı ortam düzenleme becerilerinin incelenmesidir. Araştırmanın örneklemi, Kocaeli/İzmit merkez ilçedeki 44 okulda görev yapan 411 sınıf öğretmenidir. Araştırmada, ilişkisel tarama yöntemi kullanılmıştır. Veri toplama aracı olarak Tenenbaum vd. (2001) tarafından geliştirilen ve Fer ve Cırık (2006) tarafından Türkçe’ye uyarlanan “Yapılandırmacı Öğrenme Ortamı Ölçeği” kullanılmıştır. Araştırma sonucunda; sınıf öğretmenlerinin yapılandırmacı ortam düzenleme becerilerinin iyi düzeyde olduğu, bu becerilerinin cinsiyete göre anlamlı bir farklılık göstermediği, kıdeme göre anlamlı bir farklılık gösterdiği ve mezun olunan okula göre sınıf öğretmenliği lehine anlamlı bir farklılık gösterdiği sonucuna varılmıştır.
Anahtar Kelimeler
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
-
Journal Section
Research Article
Publication Date
May 1, 2010
Submission Date
August 9, 2014
Acceptance Date
-
Published in Issue
Year 2010 Volume: 5 Number: 4
APA
Turan, H., & Erden, M. (2010). SINIF ÖĞRETMENLERİNİN YAPILANDIRMACI ORTAM DÜZENLEME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ. Education Sciences, 5(4), 1572-1582. https://izlik.org/JA73KE68AS
AMA
1.Turan H, Erden M. SINIF ÖĞRETMENLERİNİN YAPILANDIRMACI ORTAM DÜZENLEME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ. Education Sciences. 2010;5(4):1572-1582. https://izlik.org/JA73KE68AS
Chicago
Turan, Hakan, and Münire Erden. 2010. “SINIF ÖĞRETMENLERİNİN YAPILANDIRMACI ORTAM DÜZENLEME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ”. Education Sciences 5 (4): 1572-82. https://izlik.org/JA73KE68AS.
EndNote
Turan H, Erden M (May 1, 2010) SINIF ÖĞRETMENLERİNİN YAPILANDIRMACI ORTAM DÜZENLEME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ. Education Sciences 5 4 1572–1582.
IEEE
[1]H. Turan and M. Erden, “SINIF ÖĞRETMENLERİNİN YAPILANDIRMACI ORTAM DÜZENLEME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ”, Education Sciences, vol. 5, no. 4, pp. 1572–1582, May 2010, [Online]. Available: https://izlik.org/JA73KE68AS
ISNAD
Turan, Hakan - Erden, Münire. “SINIF ÖĞRETMENLERİNİN YAPILANDIRMACI ORTAM DÜZENLEME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ”. Education Sciences 5/4 (May 1, 2010): 1572-1582. https://izlik.org/JA73KE68AS.
JAMA
1.Turan H, Erden M. SINIF ÖĞRETMENLERİNİN YAPILANDIRMACI ORTAM DÜZENLEME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ. Education Sciences. 2010;5:1572–1582.
MLA
Turan, Hakan, and Münire Erden. “SINIF ÖĞRETMENLERİNİN YAPILANDIRMACI ORTAM DÜZENLEME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ”. Education Sciences, vol. 5, no. 4, May 2010, pp. 1572-8, https://izlik.org/JA73KE68AS.
Vancouver
1.Hakan Turan, Münire Erden. SINIF ÖĞRETMENLERİNİN YAPILANDIRMACI ORTAM DÜZENLEME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ. Education Sciences [Internet]. 2010 May 1;5(4):1572-8. Available from: https://izlik.org/JA73KE68AS