Research Article
BibTex RIS Cite

Year 2010, Volume: 5 Issue: 4, 2198 - 2205, 01.01.2010
https://izlik.org/JA67LT46US

Abstract

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ TEKNİK EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BENLİK VE MESLEKİ BENLİK SAYGILARININ İNCELENMESİ

Year 2010, Volume: 5 Issue: 4, 2198 - 2205, 01.01.2010
https://izlik.org/JA67LT46US

Abstract

Bu araştırmanın amacı, ilk yetişkinlik çağındaki bireylerin benlik ve mesleki benlik saygısı arasındaki ilişkiyi ortaya koymaktır. Alt problemler olarak öğrencilerin benlik saygıları hakkında bilgi toplanması, öğrencilerin öğrenim gördükleri bölüme karşı tutumları, öğrencilerin benlik saygıları ile sahip olacakları mesleğe karşı duydukları saygı arasında fark olup olmadığı incelenmiştir. Araştırmanın çalışma grubunu Selçuk Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi’nde öğrenim gören 18-28 yaş arası 106’ sı kız 587’ si erkek olmak üzere toplam 693 öğretmen adayı oluşturmuştur. Araştırma sonucunda öğrenim gören öğrencilerin benlik ve mesleki benlik saygıları cinsiyet, yaş, sınıf ve bölüm değişkenlerine göre incelenmiştir.

There are 0 citations in total.

Details

Primary Language Turkish
Journal Section Research Article
Authors

Fatih Bascıftcı This is me

Seray Özen This is me

Ahmet Doyduk This is me

Publication Date January 1, 2010
IZ https://izlik.org/JA67LT46US
Published in Issue Year 2010 Volume: 5 Issue: 4

Cite

APA Bascıftcı, F., Özen, S., & Doyduk, A. (2010). SELÇUK ÜNİVERSİTESİ TEKNİK EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BENLİK VE MESLEKİ BENLİK SAYGILARININ İNCELENMESİ. Education Sciences, 5(4), 2198-2205. https://izlik.org/JA67LT46US
AMA 1.Bascıftcı F, Özen S, Doyduk A. SELÇUK ÜNİVERSİTESİ TEKNİK EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BENLİK VE MESLEKİ BENLİK SAYGILARININ İNCELENMESİ. Education Sciences. 2010;5(4):2198-2205. https://izlik.org/JA67LT46US
Chicago Bascıftcı, Fatih, Seray Özen, and Ahmet Doyduk. 2010. “SELÇUK ÜNİVERSİTESİ TEKNİK EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BENLİK VE MESLEKİ BENLİK SAYGILARININ İNCELENMESİ”. Education Sciences 5 (4): 2198-2205. https://izlik.org/JA67LT46US.
EndNote Bascıftcı F, Özen S, Doyduk A (May 1, 2010) SELÇUK ÜNİVERSİTESİ TEKNİK EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BENLİK VE MESLEKİ BENLİK SAYGILARININ İNCELENMESİ. Education Sciences 5 4 2198–2205.
IEEE [1]F. Bascıftcı, S. Özen, and A. Doyduk, “SELÇUK ÜNİVERSİTESİ TEKNİK EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BENLİK VE MESLEKİ BENLİK SAYGILARININ İNCELENMESİ”, Education Sciences, vol. 5, no. 4, pp. 2198–2205, May 2010, [Online]. Available: https://izlik.org/JA67LT46US
ISNAD Bascıftcı, Fatih - Özen, Seray - Doyduk, Ahmet. “SELÇUK ÜNİVERSİTESİ TEKNİK EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BENLİK VE MESLEKİ BENLİK SAYGILARININ İNCELENMESİ”. Education Sciences 5/4 (May 1, 2010): 2198-2205. https://izlik.org/JA67LT46US.
JAMA 1.Bascıftcı F, Özen S, Doyduk A. SELÇUK ÜNİVERSİTESİ TEKNİK EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BENLİK VE MESLEKİ BENLİK SAYGILARININ İNCELENMESİ. Education Sciences. 2010;5:2198–2205.
MLA Bascıftcı, Fatih, et al. “SELÇUK ÜNİVERSİTESİ TEKNİK EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BENLİK VE MESLEKİ BENLİK SAYGILARININ İNCELENMESİ”. Education Sciences, vol. 5, no. 4, May 2010, pp. 2198-05, https://izlik.org/JA67LT46US.
Vancouver 1.Fatih Bascıftcı, Seray Özen, Ahmet Doyduk. SELÇUK ÜNİVERSİTESİ TEKNİK EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BENLİK VE MESLEKİ BENLİK SAYGILARININ İNCELENMESİ. Education Sciences [Internet]. 2010 May 1;5(4):2198-205. Available from: https://izlik.org/JA67LT46US