SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ATATÜRKÇÜLÜK KONULARININ ÖĞRETİMİ İLE İLGİLİ ÖZ YETERLİK İNANÇLARI

Kadir Ulusoy

TR

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ATATÜRKÇÜLÜK KONULARININ ÖĞRETİMİ İLE İLGİLİ ÖZ YETERLİK İNANÇLARI

Abstract

Bu çalışmanın amacı, sosyal bilgiler öğretmen adaylarının, Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi konularının işlenişi ile ilgili öz yeterlik algılarını incelemektir. Sosyal Bilgiler öğretmen adaylarının Atatürkçülük konularının öğretimi ile ilgili öz yeterlik inançlarını öğrenmek için 24 maddeden oluşan 5’li Likert tipi ölçeğin geçerlik ve güvenirlik çalışması yapılmış, ölçekte yer alan maddelerin Cronbach Alfa güvenirlik kat sayısı “.88” bulunmuştur. Verilerin analizi SPSS 11.0 paket programı ile yapılmıştır. Araştırma sonucunda sosyal bilgiler öğretmen adaylarının Atatürkçülük konularının öğretimi ile ilgili öz yeterlik düzeylerinin olumlu yönde olduğu, birinci sınıf öğrencilerinin diğer sınıflara göre bazı konularda biraz kaygı içinde oldukları görülmüştür. Sosyal Bilgiler öğretmen adaylarının öz yeterliklerinin kazandırılması ve güçlendirilmesi için onlara rehberlik yapacak iyi bir modele ihtiyaçları olduğu söylenebilir.

Keywords

,Atatürkçülük Konuları,Sosyal Bilgiler Öğretmen Adayları,Öz Yeterlik Algıları,Öz Yeterlik İnançları

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

Research Article

Authors

Kadir Ulusoy This is me

Publication Date

February 1, 2010

Submission Date

August 9, 2014

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2010 Volume: 5 Number: 1

IZ

https://izlik.org/JA36GR65GE

Cite

RIS / Bibtex

APA

Ulusoy, K. (2010). SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ATATÜRKÇÜLÜK KONULARININ ÖĞRETİMİ İLE İLGİLİ ÖZ YETERLİK İNANÇLARI. Education Sciences, 5(1), 332-347. https://izlik.org/JA36GR65GE

AMA

1.Ulusoy K. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ATATÜRKÇÜLÜK KONULARININ ÖĞRETİMİ İLE İLGİLİ ÖZ YETERLİK İNANÇLARI. Education Sciences. 2010;5(1):332-347. https://izlik.org/JA36GR65GE

Chicago

Ulusoy, Kadir. 2010. “SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ATATÜRKÇÜLÜK KONULARININ ÖĞRETİMİ İLE İLGİLİ ÖZ YETERLİK İNANÇLARI”. Education Sciences 5 (1): 332-47. https://izlik.org/JA36GR65GE.

EndNote

Ulusoy K (February 1, 2010) SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ATATÜRKÇÜLÜK KONULARININ ÖĞRETİMİ İLE İLGİLİ ÖZ YETERLİK İNANÇLARI. Education Sciences 5 1 332–347.

IEEE

[1]K. Ulusoy, “SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ATATÜRKÇÜLÜK KONULARININ ÖĞRETİMİ İLE İLGİLİ ÖZ YETERLİK İNANÇLARI”, Education Sciences, vol. 5, no. 1, pp. 332–347, Feb. 2010, [Online]. Available: https://izlik.org/JA36GR65GE

ISNAD

Ulusoy, Kadir. “SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ATATÜRKÇÜLÜK KONULARININ ÖĞRETİMİ İLE İLGİLİ ÖZ YETERLİK İNANÇLARI”. Education Sciences 5/1 (February 1, 2010): 332-347. https://izlik.org/JA36GR65GE.

JAMA

1.Ulusoy K. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ATATÜRKÇÜLÜK KONULARININ ÖĞRETİMİ İLE İLGİLİ ÖZ YETERLİK İNANÇLARI. Education Sciences. 2010;5:332–347.

MLA

Ulusoy, Kadir. “SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ATATÜRKÇÜLÜK KONULARININ ÖĞRETİMİ İLE İLGİLİ ÖZ YETERLİK İNANÇLARI”. Education Sciences, vol. 5, no. 1, Feb. 2010, pp. 332-47, https://izlik.org/JA36GR65GE.

Vancouver

1.Kadir Ulusoy. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ATATÜRKÇÜLÜK KONULARININ ÖĞRETİMİ İLE İLGİLİ ÖZ YETERLİK İNANÇLARI. Education Sciences [Internet]. 2010 Feb. 1;5(1):332-47. Available from: https://izlik.org/JA36GR65GE