Temel İstatistik Eğitiminde R For Wındows Paket Programı Kullanımı

Year 2005, Volume: 18 Issue: 2, 71 - 86, 31.12.2005

Fikret Er , Harun Sönmez

Abstract

Türkiye’de 20 Üniversitede İstatistik eğitim programı bulunmaktadır. Öğrenciler eğitimin ilk yılında istatistiğin temel kavram ve teoremlerini öğrenmektedir. Bu temel kavram ve teoremlerin daha anlaşılır ve görsel algılamaya yönelik halde R for Windows paket programıyla anlatılması söz konusu olabilir. Aynı zamanda öğrencilerin bilgisayar ve istatistik paket programları ile ilk yıldan itibaren öğrenmeleri ilerki yıllarda öğrenciye hem öğrencilik döneminde hem de çalışma hayatında büyük kazanımlar sağlayabilir. Bu çalışmada İstatistik eğitimi alan öğrencilerin Temel İstatistik kavramlarını algılamalarında yardımcı olabilecek ve ücretsiz olarak elde edilebilen R for Windows paket programının istatistik eğitim programındaki kullanımı örnekler verilerek incelenmiştir.

Keywords

For Windows, SPSS, Temel İstatistik Kavramları, Ücretsiz Yazılım

The Usage Of R For Windows For The Fundamental Statistics Education

Abstract

There are twenty Universities with Statistics Departments in Turkey. Students, who attend those departments, in their first year learn the fundemantals and theories of the statistics. To make these fundemantal techniques and theories easily accessible to those students, R for windows may be used for education. At the same time, hands on experience with computer and statistical sofware from the first year of the university will benefit the students both for their university years and for their working experiences. In this study, How a Free Software, R for Windows, can be implemented in to the first year statistics students curriculum, making the understanding of the fundemantal theorems more accessible, is investigated by some examples.

Keywords

R For Windows, SPSS, Fundamental Statistics, Free Software

References

• [1] T.C. Yükseköğretim Kurulu, http://www.yok.gov.tr, Ankara, 2004.
• [2] The Comprehensive R Archive Network, http://cran.r-project.org, 2004.
• [3] P. Dalgaard, “Introductory Statistics with R”, Springer-Verlag New York, Inc, 2002.
• [4] J. Fox, “An R and S-Plus Companion to Applied Regression”, Sage Pub. California, 2002.
• [5] A. Krause and M. Olson, “The Basics of S-Plus”, Third Edition, Springer-Verlag New York, Inc, 2002.
• [6] F. Er, “Açıklayıcı Veri Analizi”, Kaan Kitabevi, Eskişehir, 2003.
• [7] G.M. Clarke and D. Cooke, “A Basic Course in Statistics”, Second Edition, Edward Arnold, London, 1983.
• [8] D.A. Lind, W.G. Marchal and S.A. Wathen, “Statistical Techniques in Business and Economics”, Twelfth Edition, McGraw-Hill Irwin, New York, 2005.
• [9] W.N. Venables and B.D. Ripley, “Modern Applied Statistics with S-Plus”, Springer, New York, 1994.