AUSWIRKUNG DES AUSBILDUNGSSYSTEMS AUF DIE BESCHAFTIGUNGSSITIUATION DER JUGEND IN DEUTSCHLAND IN DER ERSTEN HÄLFTE DER 1990’ER JAHRE IN DEN REGIONEN OLDENBURG, AMMERLAND, WESERMARSCH, DELMENHORST, VECHTA UND CLOPPENBURG

Year 2009, Volume: 10 Issue: 2, 1 - 29, 01.06.2009

Zeki Kartal

Abstract

İn diesem Artikel wird die Ausbildungs-, Arbeitsmarkt-, und soziale Situation Jugundlicher und junger Erwachsener in der ersten Hälfte der 90’er Jahre in den Regionen Oldenburg, Ammerland, Wesermarsch; Delmenhorst, Vechta und Cloppenburg untersucht. Das Ergebnis dieser Studie ist, dass das duale Ausbildungssystem in Deutschland zahlreiche Transformationsprozesse durchlaufen hat. Diese Entwicklung ist dafür verantwortlich, dass für viele Auszubildende berufliche Perspektiven fehlen. Die neuen Tarifvereinbarungen versuchen
Lösungen zu finden, die sowohl der Situation der jungen Fachkräfte als auch der Betriebe gerecht werden. In den Lösungsmodellen ist eine konzertierte Aktion von Bund, Ländern und Gemeinden notwendig. Bei der Durchsetzung dieser Arbeit wurde folgende Methode verfolgt: Die Materialien und Statistiken von den Arbeitsämtern in den oben genanten Städten und Regionen wurden für den genannten Zeitraum bewertet und verglichen. In vielen Bereichen bleibt diese Studie aktuell. Aber es istrichtig, die Situation von damals (mit den gleichen Statisticken) und heute zu vergleichen.  

Keywords

Beschäftigung, Ausbildung, Arbeitsmarkt

1990’LI YILLARIN İLK YARISINDA ALMAN EĞİTİM SİSTEMİNİN GENÇLERİN İSTİHDAMI ÜZERİNE ETKİSİ: OLDENBURG, AMMERLAND WESERMARSCH, DELMENHORST, VECHTA VE CLOPPENBURG BÖLGELERİ

Abstract

Bu makalede doksanlı yılların ilk yarısında Oldenburg, Ammerland, Wesermarsch; Delmenhorst, Wechta ve Clopenburg bölgelerinde gençlerin ve genç yetişkinlerin mesleki eğitim, istihdam ve sosyal durumları araştırıldı. Bu araştırmanın sonucunda Almanya’da ikili eğitim sisteminin çok yönlü bir değişim sürecinden geçtiği görüldü. Meslek eğitimi alan birçok kişinin mesleki perspektiflerinin yok olmasından bu gelişme sorumlu olmaktadır. Yeni iş sözleşmeleri, gerek genç uzmanlar için gereksede işletmeler için adil olan çözümler üretmeye çabalamaktadır. Çözüm modellerinde eyaletlerin, bölgelerin ve belediyelerin uyum içerisinde çalışmaları gerekmektedir. Çalışmada empirik bir metot izlenerek, yukarıda adı geçen şehirlerin iş ve işçi bulma
kurumlarından temin edilen mataryallar ve istatistikler karşılaştırılarak değerlendirilmiştir. Araştırma birçok alanda hala güncelliğini korumakta olup gelecekte yapılacak çalışmalarda günümüz verileriyle karşılaştırılması uygun olur. 

Keywords

İstihdam, Meslek Eğitimi, İş Pazarı

References

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