Radyo, Televizyon ve Sinema Anabilim Dalındaki Doktora Tezleri Üzerine bir İçerik Analizi
Abstract
Keywords
İletişim Eğitimi, Radyo, Televizyon ve Sinema, Doktora Tezleri, İçerik Analizi, İletişim Araştırmaları
References
- Akgül, M. ve Akdağ, M. (2018). İletişim eğitimi ve disiplinlerarasılık: İletişim fakültelerindeki akademisyen profili üzerine bir değerlendirme. Türkiye İletişim Araştırmaları Dergisi, 31, 1-20.
- Avcı, N. (1998). İletişim düşüncesinin gelişimi: Eğitim-öğretim boyutlarıyla bir model denemesi. Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Yayınları.
- Aziz, A. (2006). Dünyada ve Türkiye' de iletişim araştırmaları. Kültür İletişim Dergisi, 9(1), 9-31.
- Davulcu, E., ve Tanyeri Mazıcı, E. (2018). İletişim araştırmalarında 2006-2016 yılları arasında yapılan doktora tezlerine ilişkin bir durum değerlendirmesi. Karadeniz Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi, 10, 55-73.
- Değirmenci, K. (2011). Sosyal bilimlerde disiplinlerarasılığı ve disipliner ayrımları yeniden düşünmek. Akdeniz Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi, İletişim Eğitimi Özel Sayısı, 15, 72-80.
- İnceoğlu, Ç. (2014). Türkiye’de sinemayı konu alan doktora tezleri üzerine bibliyometrik bir çözümleme. Galatasaray Üniversitesi İleti-ş-im Dergisi, 21, 32-47.
- Pooley, J. ve Park, D. W. (2012). Communication research. P. Simonson, J. Peck, R. T. Craig, J. P. Jackson, Jr (Der.), The Handbook of History Communication içinde (s.76-90). London: Routledge.
- Riffe, D., Lacy, S., ve Fico, G. F. (2014). Analyzing media messages. New York: Routledge.
- Rogers, E. W. (2004). Theoretical diversity in political communication. L. L. Kaid (Ed.), Handbook of Political Communication Research içinde (s.3-16). NJ: Lawrence Erlbaum Associates Publishers.
- Tokgöz, O. (2006). Türkiye’de iletişim fakültelerinde eğitim kadrosunun durumu. Kültür ve İletişim, 9(1), 33-69.