IS THERE PERSONALITY IMPACT ON THE EMOTIONAL LABOUR? AN APPLICATION IN SPECIAL EDUCATION AND REHABILITATION CENTERS

Volume: 2 Number: 1 June 1, 2016
  • Zehra Yeni
  • N. Derya Ergun Ozler
TR EN

KİŞİLİĞİN DUYGUSAL EMEK ÜZERİNDE ETKİSİ VAR MIDIR? ÖZEL EĞİTİM VE REHABİLİTASYON MERKEZLERİNDE BİR UYGULAMA

Abstract

Bu araştırmanın temel amacı, kişilik özelliklerinin duygusal emeğin boyutları üzerindeki etkisini belirlemektir. Araştırmada kullanılan kişilik özellikleri ölçeği Benet – Martinez ve John’ un 1998 yılında geliştirdikleri, Sümer ve arkadaşları (2005) tarafından yapı ve geçerlilik çalışması yapılan 44 ifadeli ölçektir. Duygusal emek ölçeği ise; Diefendorff ve arkadaşları’ nın 2005 yılında geliştirdikleri, Basım ve Beğenirbaş’ ın (2012) yapı geçerlilik çalışmasını yaptığı 13 ifadeden oluşan ölçektir. Araştırmanın evrenini Kütahya İlinde faaliyette bulunan 152 Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi çalışanı oluşturmaktadır. Tamsayım yöntemiyle elde edilen ana kütleden anket yoluyla 119 sağlam veriye ulaşılmıştır. Verilerin analizinde SPSS programından faydalanılmıştır. Yapılan analizler sonucunda; kişilik özelliklerinin duygusal emek boyutlarından derinlemesine davranış ve samimi davranış boyutunu etkilediği, yüzeysel davranış boyutunu ise etkilemediği tespit edilmiştir

Keywords

References

  1. Adler, A. 2008, İnsanı Tanıma Sanatı, (çev:, Kamuran Sipal), Say Yayınları, İstanbul.
  2. Apple, M T. 2011. The Big Five Personality Traits and Foreign Language Speaking Confidence Among Japanese Efl Students, Doctoral
  3. Dissertation, Temple University, Pennsylvania. Ashforth, B.E. & Humphrey, R.H. 1993, “Emotional Labor İn Service Roles: The Influence of Identity”, Academy of Management Review, Vol. , No. 1, pp. 88‐115.
  4. Barrick, M.R. & Mount, M.K. 1991, “The Big Five Personality Dimensions and Job Performance: A Meta-Analysis”, Personnel Psychology, Vol. 44, No.1, pp. 1– 26.
  5. Barrick, M.R. & Mount, M.K. 2005, “Personality Matters: Moving on to More Important Matters”, Human Performance, Vol. 18, pp. 359–
  6. Basım, N.H. Beğenirbaş, M. ve Yalçın C.R. 2013, “Öğretmenlerde Kişilik Özelliklerinin Duygusal Tükenmeye Etkisi: Duygusal Emeğin Aracılık
  7. Rolü”, Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, Cilt. 13, Sayı. 3, ss. 1477 – 1496.
  8. Basım, N. ve Beğenirbaş, M. 2012, “Çalışma Yaşamında Duygusal Emek: Bir Ölçek Uyarlama Çalışması”, Yönetim ve Ekonomi Dergisi, Cilt. 19, Sayı. 1, ss. 77 – 90.

Details

Primary Language

English

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Zehra Yeni This is me

N. Derya Ergun Ozler This is me

Publication Date

June 1, 2016

Submission Date

June 1, 2016

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2016 Volume: 2 Number: 1

APA
Yeni, Z., & Ergun Ozler, N. D. (2016). IS THERE PERSONALITY IMPACT ON THE EMOTIONAL LABOUR? AN APPLICATION IN SPECIAL EDUCATION AND REHABILITATION CENTERS. PressAcademia Procedia, 2(1), 402-411. https://doi.org/10.17261/Pressacademia.2016118659
AMA
1.Yeni Z, Ergun Ozler ND. IS THERE PERSONALITY IMPACT ON THE EMOTIONAL LABOUR? AN APPLICATION IN SPECIAL EDUCATION AND REHABILITATION CENTERS. PAP. 2016;2(1):402-411. doi:10.17261/Pressacademia.2016118659
Chicago
Yeni, Zehra, and N. Derya Ergun Ozler. 2016. “IS THERE PERSONALITY IMPACT ON THE EMOTIONAL LABOUR? AN APPLICATION IN SPECIAL EDUCATION AND REHABILITATION CENTERS”. PressAcademia Procedia 2 (1): 402-11. https://doi.org/10.17261/Pressacademia.2016118659.
EndNote
Yeni Z, Ergun Ozler ND (June 1, 2016) IS THERE PERSONALITY IMPACT ON THE EMOTIONAL LABOUR? AN APPLICATION IN SPECIAL EDUCATION AND REHABILITATION CENTERS. PressAcademia Procedia 2 1 402–411.
IEEE
[1]Z. Yeni and N. D. Ergun Ozler, “IS THERE PERSONALITY IMPACT ON THE EMOTIONAL LABOUR? AN APPLICATION IN SPECIAL EDUCATION AND REHABILITATION CENTERS”, PAP, vol. 2, no. 1, pp. 402–411, June 2016, doi: 10.17261/Pressacademia.2016118659.
ISNAD
Yeni, Zehra - Ergun Ozler, N. Derya. “IS THERE PERSONALITY IMPACT ON THE EMOTIONAL LABOUR? AN APPLICATION IN SPECIAL EDUCATION AND REHABILITATION CENTERS”. PressAcademia Procedia 2/1 (June 1, 2016): 402-411. https://doi.org/10.17261/Pressacademia.2016118659.
JAMA
1.Yeni Z, Ergun Ozler ND. IS THERE PERSONALITY IMPACT ON THE EMOTIONAL LABOUR? AN APPLICATION IN SPECIAL EDUCATION AND REHABILITATION CENTERS. PAP. 2016;2:402–411.
MLA
Yeni, Zehra, and N. Derya Ergun Ozler. “IS THERE PERSONALITY IMPACT ON THE EMOTIONAL LABOUR? AN APPLICATION IN SPECIAL EDUCATION AND REHABILITATION CENTERS”. PressAcademia Procedia, vol. 2, no. 1, June 2016, pp. 402-11, doi:10.17261/Pressacademia.2016118659.
Vancouver
1.Zehra Yeni, N. Derya Ergun Ozler. IS THERE PERSONALITY IMPACT ON THE EMOTIONAL LABOUR? AN APPLICATION IN SPECIAL EDUCATION AND REHABILITATION CENTERS. PAP. 2016 Jun. 1;2(1):402-11. doi:10.17261/Pressacademia.2016118659

PressAcademia Procedia (PAP) publishes proceedings of conferences, seminars and symposiums. PressAcademia Procedia aims to provide a source for academic researchers, practitioners and policy makers in the area of social and behavioral sciences, and engineering.

PressAcademia Procedia invites academic conferences for publishing their proceedings with a review of editorial board. Since PressAcademia Procedia is an double blind peer-reviewed open-access book, the manuscripts presented in the conferences can easily be reached by numerous researchers. Hence, PressAcademia Procedia increases the value of your conference for your participants. 

PressAcademia Procedia provides an ISBN for each Conference Proceeding Book and a DOI number for each manuscript published in this book.

PressAcademia Procedia is currently indexed by DRJI, J-Gate, International Scientific Indexing, ISRA, Root Indexing, SOBIAD, Scope, EuroPub, Journal Factor Indexing and InfoBase Indexing. 

Please contact to contact@pressacademia.org for your conference proceedings.