Research Article

Greta Thunberg ve İklim İçin Okul Grevleri: Küresel İklim Aktivizminde Yeni Süreç

Volume: 4 Number: 1 June 25, 2020

Greta Thunberg ve İklim İçin Okul Grevleri: Küresel İklim Aktivizminde Yeni Süreç

Abstract

Greta Thunberg, 2018 yazında İsveç Parlamentosu önünde oturma eylemi yaparak, iklim değişimi/krizi ve buna yönelik aktivizm tartışmalarında yeni bir süreç başlattı. Uluslararası medyanın da konuyla ilgilenmesiyle beraber Thunberg bir iklim mücadelesi ikonuna dönüşürken, önerdiği İklim için Okul Grevleri, geçen bir yıl içerisinde lise ve altı derecedeki öğrencilerin katılımıyla dünyanın pek çok yerinde gerçekleşen bir eylem biçimi oldu. Bu bağlamda çalışma, iklim tartışmalarının küresel çapta kolektif ve bireysel eylemlerle nasıl dönüştüğünü anlamayı amaçlamaktadır. Temel argüman, iklim konusunda sosyal boyutun artan düzeyde önem kazandığıdır. Türkçe literatürde yeterli ilgiyi görmeyen İklim İçin Okul Grevleri, iklim hareketinde yeni bir dönemi simgelemektedir. Yeni bir gençlik hareketi, herkese ait olan, müşterek ve makro bir meseleyi yeni bir eylem tarzıyla önümüze sunmaktadır. Bu aynı zamanda siyasal bir sorgulamadır. İklim krizinden iklim adaletine doğru dönüşüm yeni adımlar atılması konusunda devletlere yönelik önemli bir baskı aracı olacaktır.

Keywords

References

  1. Agrawala, S. (1998). “Structural and Process History of the Intergovernmental Panel On Climate Change”. Climatic Change, 39: 621–642.
  2. Albek-Ripka, L. (2018). “Climate Change Protest Draws Thousands of Australian Students”, NY Times, November 30, https://www.nytimes.com/2018/11/30/world/australia/student-strike-climate-change.html, Erişim: 02.09.2019.
  3. Backstrand, K. ve E. Lövbrand (Eds.) (2015). Research Handbook on Climate Governance, Cheltenham: Edward Elgar Publishing.
  4. Baggini, J. (2019). “Greta Thunberg’s Attackers Are Morally Bankrupt, But Her Deification Isn’t Helpful”, The Guardian, Aug 19, https://www.theguardian.com/commentisfree/2019/aug/19/greta-thunberg-attackers-climate-crisis-activist, Erişim: 03.09.2019.
  5. Bailer, S. (2012). “Strategy in The Climate Change Negotiations: Do Democracies Negotiate Differently?”, Climate Policy, 12(5): 534-551.
  6. Beck, U. (2010). “Climate for Change, or How to Create a Green Modernity?”, Theory, Culture & Society, 27(2–3): 254–266.
  7. Bond, P. (2011). “Politics of Climate Justice- Paralysis Above, Movement Below”, Center for Civil Society (Online), http://ccs.ukzn.ac.za/files/climate%20justice%20%2027%20May%202011.pdf, Erişim: 01.09.2019.
  8. Caldwell, C. (2019). “The Problem With Greta Thunberg”, NY Times, Aug 02, https://www.nytimes.com/2019/08/02/opinion/climate-change-greta-thunberg.html, Erişim: 04.09.2019.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Economics

Journal Section

Research Article

Publication Date

June 25, 2020

Submission Date

February 20, 2020

Acceptance Date

June 24, 2020

Published in Issue

Year 2020 Volume: 4 Number: 1

APA
Yıldırım, Y. (2020). Greta Thunberg ve İklim İçin Okul Grevleri: Küresel İklim Aktivizminde Yeni Süreç. Politik Ekonomik Kuram, 4(1), 45-71. https://doi.org/10.30586/pek.691712
AMA
1.Yıldırım Y. Greta Thunberg ve İklim İçin Okul Grevleri: Küresel İklim Aktivizminde Yeni Süreç. Politik Ekonomik Kuram. 2020;4(1):45-71. doi:10.30586/pek.691712
Chicago
Yıldırım, Yavuz. 2020. “Greta Thunberg Ve İklim İçin Okul Grevleri: Küresel İklim Aktivizminde Yeni Süreç”. Politik Ekonomik Kuram 4 (1): 45-71. https://doi.org/10.30586/pek.691712.
EndNote
Yıldırım Y (June 1, 2020) Greta Thunberg ve İklim İçin Okul Grevleri: Küresel İklim Aktivizminde Yeni Süreç. Politik Ekonomik Kuram 4 1 45–71.
IEEE
[1]Y. Yıldırım, “Greta Thunberg ve İklim İçin Okul Grevleri: Küresel İklim Aktivizminde Yeni Süreç”, Politik Ekonomik Kuram, vol. 4, no. 1, pp. 45–71, June 2020, doi: 10.30586/pek.691712.
ISNAD
Yıldırım, Yavuz. “Greta Thunberg Ve İklim İçin Okul Grevleri: Küresel İklim Aktivizminde Yeni Süreç”. Politik Ekonomik Kuram 4/1 (June 1, 2020): 45-71. https://doi.org/10.30586/pek.691712.
JAMA
1.Yıldırım Y. Greta Thunberg ve İklim İçin Okul Grevleri: Küresel İklim Aktivizminde Yeni Süreç. Politik Ekonomik Kuram. 2020;4:45–71.
MLA
Yıldırım, Yavuz. “Greta Thunberg Ve İklim İçin Okul Grevleri: Küresel İklim Aktivizminde Yeni Süreç”. Politik Ekonomik Kuram, vol. 4, no. 1, June 2020, pp. 45-71, doi:10.30586/pek.691712.
Vancouver
1.Yavuz Yıldırım. Greta Thunberg ve İklim İçin Okul Grevleri: Küresel İklim Aktivizminde Yeni Süreç. Politik Ekonomik Kuram. 2020 Jun. 1;4(1):45-71. doi:10.30586/pek.691712

Cited By

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.