An Investigation of Students’ Computer Attitudes in PISA 2012 Turkey Sampling
Abstract
Keywords
Attitudes towards computers,PISA,Gender,School type,region,internet usage duration
References
- Adalıer, A. (2012). Turkish and English Language Teacher Candidates’ Perceived Computer SelfEfficacy and Attitudes Toward Computer. The Turkish Online Journal of Educational Technology, 11(1), 192- 201.
- Altun, T. (2011). İlköğretim öğrencilerinin bilgisayara yönelik tutumlarının incelenmesi: Trabzon ili örneği. Turkish Journal of Computer and Mathematics Education, 2(1), 69-86.
- Aydın, A., Erdağ, Ç. ve Taş, N. (2011). 2003–2006 PISA okuma becerileri sonuçlarının karşılaştırmalı olarak değerlendirilmesi: en başarılı beş ülke ve Türkiye. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri Dergisi,11, 665-673.
- Berkant, H. G. (2013). Öğretmen Adaylarının Bilgisayara Yönelik Tutumlarının ve Öz-Yeterlik Algılarının ve Bilgisayar Destekli Eğitim Yapmaya Yönelik Tutumlarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi. The Journal of Instructional Technologies &Teacher Education, 3,11-22.
- Berkant, H. G. & Efendioğlu, A. (May, 2011). Faculty of education students’ attitudes toward computer and making computer supported education. Paper presented at International Educational Technology Conference (IETC) 2011, 25-27 May 2011, Istanbul, Turkey, (pp. 543-548).
- Büyüköztürk, Ş.(2009). Sosyal Bilimler için Veri Analizi El Kitabı İstatistik, Araştırma Deseni SPSS Uygulamaları ve Yorum (10.Baskı). Ankara: PegemA Yayıncılık.
- Can, A. (2013). SPSS ile bilimsel araştırma sürecinde nicel veri analizi. (Birinci Baskı). Ankara: Pegem Akademi.
- Caner, H., Civelek, A., Özder, H., & Güzer, B., (2006). Ortaöğretim öğrencilerinin bilgisayara yönelik tutumları ile akademik başarıları arasındaki ilişki. 7. Eğitim Teknolojileri Kongresi, Doğu Akdeniz Üniversitesi.
- Cohen, J.(1988). Statistical power analysis for the behavioral sciences (2nd ed.). Hillsdale, NJ: Lawrence Earlbaum Associates.
- Çakır, O. (2012). Students' self confidence and attitude regarding computer: An international analysis based on computer availability and gender factor. Social and Behavioral Sciences, 47, 1017 – 1022.
