Insight as a Therapeutic Aim in Psychological Helping Process

Year 2014, Volume: 6 Issue: 4, 375 - 388, 06.11.2014

Ramazan Akdoğan Ayşe Sibel Türküm

https://doi.org/10.5455/cap.20140210075748

Abstract

In psychological helping process, to gain insight is a very important therapeutic aim in order for client to realize his strengths and competence, and to be more functional in his life. Hence, most of the counseling approaches determine the gain insight for client as a necessity for the counseling process. Insight is an abstract term which points out one's gaining of new knowledge and awareness about his/her strengths and competence which s/he did not have before. Since insight gain is an inner process, it is possible to understand whether the client gained it or not only through observing his behaviors. From this point of view, there is a close relationship between insight and action, and in the process of psychological helping, insight must be taken into consideration together with action. In the counseling process, insight may improve either as a spontaneous or gradual awareness. There are many factors that affect the development of insight and its being functional in the client's life. These factors may cover the personal characteristics of the counselor and the client, their attitudes and behaviors as well as the result of their interactions.

Keywords

Insight, Psychological helping process, Therapeutic aim

Psikolojik Yardım Sürecinde Terapötik Bir Hedef Olarak İçgörü

Abstract

Psikolojik yardım sürecinde danışanın içgörü kazanması, kendi gücü ve yeterliklerini fark edip yaşamında daha işlevsel olabilmesini kolaylaştırması bakımından oldukça önemli bir terapötik hedeftir. Bu nedenle psikolojik danışma kuramlarının çoğu danışanın içgörü kazanmasını danışma süreci için gerekli görmektedir. İçgörü kişinin kendi gücü ve yeterlikleri konusunda daha önce sahip olmadığı, yeni bir bilgi ve farkındalık kazanmasına işaret eden soyut bir kavramdır. İçgörü kazanmak içsel bir süreç olduğundan danışanın içgörü kazanıp kazanamadığını anlamak ancak davranışlarının gözlenmesi ile olasıdır. Bu bakımdan içgörü ile eylem arasında sıkı bir ilişki vardır ve psikolojik yardım sürecinde içgörü eylemle birlikte ele alınmalıdır. İçgörü yardım sürecinde anlık veya süreç içinde yavaş yavaş giderek artan bir farkındalık şeklinde gelişebilir. İçgörünün gelişmesini ve danışanın hayatında işlevsel olmasını etkileyen pek çok faktör vardır. Bu faktörler danışman veya danışanın kişisel özellikleri, tutumları ve davranışları olabileceği gibi her ikisinin etkileşiminin sonucu da olabilir.

Keywords

İçgörü, Psikolojik yardım süreci, Terapötik hedef

References

• Carkhuff, RR. The Art of Helping, 8th ed. Canada, Human Research Development Press, 2000.
• Eisenberg S, Delaney DJ. Psikolojik Danışma Süreci. (Çev. N. Ören ve M. Takkaç). Ankara, Milli Eğitim Bakanlığı Yayınları, 19 Kottler JA, Brown RW. Introduction to Therapeutic Counseling, 4th ed. California, Pasific Grove Brooks/cole, 2000.
• Ruissen AM, Widdershoven GAM, Meynen G, Abma, TA, Balkom AJLM. A systematic review of the literature about competence and poor insight. Acta Psychiatr Scand 2012; 125:103–113.
• Aslan S, Altınöz AE. İçgörü kavramı ve şizofreni. Psikiyatride Derlemeler, Olgular ve Varsayımlar (RCHP) 2010; 1-2:23-32. Aslan S, Türkçapar H, Güney E, Eren N, Akkoca Y, Uğurlu M ve ark. Beck bilişsel içgörü ölçeği Türkçe formunun şizofrenik hastalar için güvenirlik ve geçerlik çalışması. Klinik Psikiyatri Dergisi 2005; 8:186-196.
• Beck A, Baruch E, Balter JM, Steer RA, Warman DM. A new instrument for measuring insight: The Beck Cognitive Insight Scale. Schizophr Res 2004; 68:319–329.
• Uchida T, Matsumoto K, Kikuchi A, Miyakoshi T, Ito F, Ueno T et al. Psychometric properties of the Japanese version of the Beck Cognitive Insight Scale: relation of cognitive insight to clinical insight. Psychiatry Clin Neurosci 2009; 63:291–297. Burton CZ, Vella L. Clinical and cognitive insight in a compensatory cognitive training intervention. Am J Psychiatr Rehabil 2011; 14:307–326.
• Choudhury S, Khess CRJ, Bhattacharyya R, Sanyal D. Insight in schizophrenia and its association with executive functions. Indian J Psychol Med 2009; 31:71-76.
• Yu-Chen K, Tzong-Shi W, Chien-Wen L, Yia-Ping L. Assessing cognitive insight in nonpsychiatric individuals and outpatients with schizophrenia in Taiwan: an investigation using the Beck Cognitive Insight Scale. BMC Psychiatry 2011; 11:1
• Umut G, Altun ZO, Danışmant BS, Küçükparlak İ, Karamustafalıoğlu N. Bir eğitim hastanesinde yatarak tedavi gören şizofreni hastalarında tedavi uyumu, içgörü ve agresyon ilişkisi. Düşünen Adam: Psikiyatri ve Nörolojik Bilimler Dergisi 2012; 25:212-220.
• Lam D, Wong G. Prodromes, coping strategies, insight and social functioning in bipolar affective disorders. Psychol Med 1997; 27:1091-1100.
• Güçlü O, Karaca O, Yıldırım B, Özköse MM, Erkıran M. Bipolar bozuklukta içgörü ile klinik özelliklerin ilişkisi. Turk Psikiyatri Derg 2011; 22: 230-238.
• Patterson E, Welfel ER. The Counseling Process. 5th ed. Canada, Brooks Cole, 2000.
• Kolk CJV. Introduction to Group Counseling and Psychotherapy. Canada, Charles E Merril Company, 1998.
• Budak S. Psikoloji Terimleri Sözlüğü, 3. Baskı. Ankara, Bilim ve Sanat Yayınları, 2005.
• Egan G. The Skilled Helper, 4th ed. California, Pasific Grave Brooks/Cole Publishing, 1990.
• Brown SD, Lent RW. Handbook of Counseling Psychology, 3rd edition. New York, Wiley, 2000.
• Kircher TJ, Leube DT. A model of consciousness and self-awareness. Conscious Cogn 2003; 12:656-669.
• Cüceloğlu D. İnsan ve Davranışı. İstanbul, Remzi Kitabevi, 1991.
• Hamachek D. Dynamics of self-understanding and self-knowledge: acquisition, advantages, and relation to emotional intelligence. Journal of Humanistic Counseling, Education and Development 2000; 38: 230-242.
• George RL, Dustin D. Group Counseling: Theory and Practice. New Jersey, Prentice Hall, 1988.
• Corey G. Theory and Practice of Group Counseling, 5th ed. Belmont, California, Brooks/cole Publishing, 2000.
• Manaster GJ, Cleland CC, Brooks J. Emotions as movement in relations to others. J Individ Psychol 1974; 34: 244-253.
• Corey G. Theory and Practice of Counseling and Psychotherapy, 5th edition. Pacific Grove California, Brooks/Cole Publishing Company, 1996.
• Murdock NL. Psikolojik Danışma v e Psikoterapi Kuramları (Çev. Ed. F Akkoyun). Ankara, Nobel Yayınevi, 2012.
• Westen D. Psychology, Mind, Brain and Culture. New York, Wiley, 1996.
• Sweeney TJ. Adlerian Counseling: A Practical Approach for a New Decade, 3rd ed. USA. Accelerated Development, 1989. Gazda GM. Group Counseling: A Developmental Approach, 4th ed. USA, Allyn and Bacon, 1989.
• Sonstegard MA. The theory and practice of Adlerian group counseling and psychotherapy. J Individ Psychol 1998; 54:2172
• Mosak HH, LeFevre C. The resolution of “intrapersonal conflict”. J Individ Psychol 1976; 32:19-26.
• Corey G. Theory and Practice of Group Counseling, 6th ed. Pasific Grove CA, Brooks Cole, 2004.
• Corsini RJ. Current Psychotherapies, 3rd ed. Illinois, FE Peacock, 1984.
• Nelson-Jones R. Danışma Psikolojisi Kuramları (Çev. Ed: F Akkoyun). London, Cassel Educational Limited, 1982.
• Ellis, A. How to Stubbornly Refuse to Make Yourself Miserable About Anything (yes, anything!). Secaucus NJ, Lyle Stuart, 19 Ivey AE. Intentional Interviewing and Counseling. California, Pacific Grave Brooks Cole Publishing Company, 1988.
• Slavik S. Using early memories to elicit complementarity in couples counseling. Favorite counseling and therapy techniques, 51 therapisits share their most creative strategies. (Ed HG Rosenthal):158-163. USA, Accelerated Development, 1997.
• Gleitman H. Psychology, 4th ed. WW Norton Company, 1995.
• Gladding ST. Group Work: A Counseling Specialty, 4th ed. New Jersey, Merril Prentice Hall, 2003.
• Rennie D. Person Centered Counseling. London, Sage Publication, 1998.
• Egan G. Psikolojik Danışmaya Giriş; Kişilerarası İlişkiler Kurmada ve Kişisel Yardım Hizmetini Vermede Sistematik Bir Model (Çev. F. Akkoyun). Ankara, Nobel Yayınevi, 1997.
• Tan H. Psikolojik Yardım İlişkileri; Danışma ve Psikoterapi. Ankara, Milli Eğitim Bakanlığı Yayınları, 1992.
• Gardiner HW, Gander MJ. Çocuk ve Ergen Gelişimi (Çev: A Dönmez, B Onur). Ankara, İmge Kitapevi, 1993.
• Quebbeman AJ, Rozell EJ. Emotional intelligence and dispositional affectivity as moderators of workplace aggression the impact on behavior choice. Human Research Management Review 2000; 12:125-143.
• Akdoğan R, Ceyhan E. Terapötik ilişkide insan faktörü. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar 2011; 3:117-141.
• Boyden S. Psychologist bereavement and self-disclosure: impact on the therapeutic process (Doctoral thesis). California, USA, California Institute of Integral Studies, 2005. Ramazan Akdoğan, Yrd.Doç.Dr., Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eskişehir; Ayşe Sibel Türküm, Prof.Dr., Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eskişehir Yazışma Adresi/Correspondence: Ramazan Akdoğan, Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eskişehir, Turkey. E-mail: [e-mail] Yazarlar bu makale ile ilgili herhangi bir çıkar çatışması bildirmemiştir. The authors reported no conflict of interest related to this article. Çevrimiçi adresi / Available online at: www.cappsy.org/archives/vol6/no4/ Çevrimiçi yayım / Published online 10 Şubat/February 10, 2014; doi: 10.5455/cap.20140210075748