Factors Predicting Cognitive Flexibility in Adolescents During the COVID-19 Pandemic
Research Article
Open for Submissions
About
REFAD is an international refereed journal published twice a year by Recep Tayyip Erdoğan University Faculty of Education. REFAD aims to emphasise the theoretical and practical competence of different disciplines and interdisciplinary studies, to disseminate national and international literature and to develop educational policies.
Statistics
Time to First Decision
46
days
Time to Final Decision
79
days
Time to Publication
21
days
Archive
Articles
Latest Articles
-
Research Article AIR Öz Belirleme Ölçeği-Öğretmen Formu: Türkçeye Uyarlama, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
December 25, 2025
Page
1-11
-
Research Article 2024 Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programının Toplumsal Cinsiyet Kavramı Bağlamında İncelenmesi
December 25, 2025
Page
12-40
-
Research Article 2024 Öğretim Programları Ortak Metninde Okuryazarlık Becerileri ve Sosyal Bilgiler Dersi Öğrenme Alanlarına Yansımaları
December 25, 2025
Page
41-55
-
Research Article Eğitsel Oyunlarla Zenginleştirilmiş Bağlam Temelli Öğrenme Yaklaşımının Öğrenci Başarısı ve Motivasyonu Üzerindeki Etkisi
December 25, 2025
Page
56-77
-
Research Article TGA Çalışma Yaprağının Öğrencilerin Başarıları ve Eleştirel Düşünmeleri Üzerindeki Etkileri: 3. Sınıf Maddenin Özellikleri Ünitesi Örneği
December 25, 2025
Page
78-100
-
Research Article Beşinci Sınıf Açılar Konusunda Yapay Zekâ Destekli İki Aşamalı Kavram Tanı Testi Geliştirilmesi
December 25, 2025
Page
101-120
-
Research Article Öğretmen Adaylarına Yönelik Sürdürülebilir Kalkınma Odağında Küresel İklim Değişikliği ve Etkileri Konusunda Başarı Testi Geliştirme
December 25, 2025
Page
121-145
Journal Information
e-ISSN
2822-3934
Founded
2021
Publisher
Recep Tayyip Erdoğan University
Coordinator of Scientific Publishing
Prof. Dr.
Ali Rıza Sandalcılar
bdk@erdogan.edu.tr
Primary Editor
Prof. Dr.
Şengül Atasoy
sengul.atasoy@erdogan.edu.tr
Publication Model
Periodical Publication (June - December)