e-ISSN: 2822-3934
Founded: 2021
Cover Image
 

About

REFAD is an international refereed journal published twice a year by Recep Tayyip Erdoğan University Faculty of Education. REFAD aims to emphasise the theoretical and practical competence of different disciplines and interdisciplinary studies, to disseminate national and international literature and to develop educational policies.

Archive

All Issues

Explore

Journal Contact

Research Article

Research Article

1. AIR Öz Belirleme Ölçeği-Öğretmen Formu: Türkçeye Uyarlama, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Damla Cumalı , Çığıl Aykut

Page: 1-11

Research Article

2. 2024 Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programının Toplumsal Cinsiyet Kavramı Bağlamında İncelenmesi

Aydın Şahin Esgel , Emine Karasu Avcı

Page: 12-40

Research Article

3. 2024 Öğretim Programları Ortak Metninde Okuryazarlık Becerileri ve Sosyal Bilgiler Dersi Öğrenme Alanlarına Yansımaları

Ayşegül Şen , Yılmaz Geçit

Page: 41-55

Research Article

4. Eğitsel Oyunlarla Zenginleştirilmiş Bağlam Temelli Öğrenme Yaklaşımının Öğrenci Başarısı ve Motivasyonu Üzerindeki Etkisi

Hülya Balaban , Üzeyir Ergel

Page: 56-77

Research Article

5. TGA Çalışma Yaprağının Öğrencilerin Başarıları ve Eleştirel Düşünmeleri Üzerindeki Etkileri: 3. Sınıf Maddenin Özellikleri Ünitesi Örneği

İstek Tuba İslam , Lale Cerrah Özsevgeç

Page: 78-100

Research Article

6. Beşinci Sınıf Açılar Konusunda Yapay Zekâ Destekli İki Aşamalı Kavram Tanı Testi Geliştirilmesi

Ebru Güveli , Fatmanur Yazıcı

Page: 101-120

Research Article

7. Öğretmen Adaylarına Yönelik Sürdürülebilir Kalkınma Odağında Küresel İklim Değişikliği ve Etkileri Konusunda Başarı Testi Geliştirme

Ayşe Şahintürk , Arzu Saka

Page: 121-145

Research Article

Factors Predicting Cognitive Flexibility in Adolescents During the COVID-19 Pandemic

Hüseyin Buğra Karaman

RSS