ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РЕАЛИЗАЦИИ МНОГОУРОВНЕВОЙ СИСТЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ

Volume: 3 Number: 55 May 1, 2012
  • Е. П. алексеева

ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РЕАЛИЗАЦИИ МНОГОУРОВНЕВОЙ СИСТЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ

Abstract

The International School of Medicine (ISM) of the International University of Kyrgyzstan (IUK) was established in the year 2004 with the main objective of imparting quality medical education to local and foreign students. For the determined administration of the ISM IUK, providing quality education with the highest standards has always been a top priority. These standards have been achieving education levels on par with the European Union (EU) Education standards because ISM IUK is currently engaged in the process of seeking the “European Accreditation”. Research content of this article have been provided correlation among motivation of the learning humanity disciplines (sociology, philosophy, history, languages) and extra class student’s activity. Universal competences are forming on individual capabilities to set up project design. An example, author makes introduction of International Students network “Tunduk”.

Details

Primary Language

English

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Е. П. алексеева This is me

Publication Date

May 1, 2012

Submission Date

May 1, 2012

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2012 Volume: 3 Number: 55

APA
алексеева, Е. П. (2012). ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РЕАЛИЗАЦИИ МНОГОУРОВНЕВОЙ СИСТЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ. Reforma, 3(55), 75-80. https://izlik.org/JA82BY87NN
AMA
1.алексеева ЕП. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РЕАЛИЗАЦИИ МНОГОУРОВНЕВОЙ СИСТЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ. Reforma. 2012;3(55):75-80. https://izlik.org/JA82BY87NN
Chicago
алексеева, Е. П. 2012. “ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РЕАЛИЗАЦИИ МНОГОУРОВНЕВОЙ СИСТЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ”. Reforma 3 (55): 75-80. https://izlik.org/JA82BY87NN.
EndNote
алексеева ЕП (May 1, 2012) ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РЕАЛИЗАЦИИ МНОГОУРОВНЕВОЙ СИСТЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ. Reforma 3 55 75–80.
IEEE
[1]Е. П. алексеева, “ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РЕАЛИЗАЦИИ МНОГОУРОВНЕВОЙ СИСТЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ”, Reforma, vol. 3, no. 55, pp. 75–80, May 2012, [Online]. Available: https://izlik.org/JA82BY87NN
ISNAD
алексеева, Е. П. “ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РЕАЛИЗАЦИИ МНОГОУРОВНЕВОЙ СИСТЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ”. Reforma 3/55 (May 1, 2012): 75-80. https://izlik.org/JA82BY87NN.
JAMA
1.алексеева ЕП. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РЕАЛИЗАЦИИ МНОГОУРОВНЕВОЙ СИСТЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ. Reforma. 2012;3:75–80.
MLA
алексеева, Е. П. “ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РЕАЛИЗАЦИИ МНОГОУРОВНЕВОЙ СИСТЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ”. Reforma, vol. 3, no. 55, May 2012, pp. 75-80, https://izlik.org/JA82BY87NN.
Vancouver
1.Е. П. алексеева. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РЕАЛИЗАЦИИ МНОГОУРОВНЕВОЙ СИСТЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ. Reforma [Internet]. 2012 May 1;3(55):75-80. Available from: https://izlik.org/JA82BY87NN