In The Context Of Fatal, Death And Knowledge Mentality Of Mutazila School

Volume: 1 Number: 2 August 1, 2015
  • Namık Kemal Okumuş
TR EN

Ezelî Yazgı Bağlamında Mu’tezile Düşünce Okulu’nun Ecel, Ömür Ve İlim Anlayışı

Abstract

Çalışmamız süresince Mu’tezile Düşünce Okulu’nun ezelî yazgı bağlamında ecel düşüncesini ele aldık. Zira ecel konusu, kader düşüncesinin içerisinde merkezî bir konumda bulunmaktadır. Öyle ki, İslâmî geleneğin büyük bir kısmında ezelde takdir edilmiş olan ecel ve ömür algısı, yine ezelde yazılmış olan kader düşüncesinin bir devamı niteliğinde görülmüştür. Her ne kadar Mu’tezile ekolü, klâsik Ehl-i Sünnet düşüncesinden farklı olarak insan sorumluluğunu dikkate alarak meseleyi tanımlamıştır denilebilirse de, son tahlilde onların kader anlayışları da ezelî ilim anlayışlarının gölgesinde kalmış gibidir. Bu yüzdendir ki, beşer tasavvurunu derinden etkilemiş olan bu kadîm sorun, sağlıklı bir çözüme kavuşturulamadığı gibi, hâlâ insanlığın başat problemi olmaya devam etmektedir.

Keywords

References

  1. Abdulhamid, İrfan, İslâm’da İtikâdi Mezhepler ve Akâid Esasları, çev., M. Saim Yeprem, Marifet Yayınları, İstanbul 1983.
  2. Aıllard, Michel S. J., Le Probleme des Attribut Divins, Beyrut 1965.
  3. Akdemir, Salih, Son Çağrı Kur’an, Ankara Okulu Yayınları, Ankara 2009.
  4. Altıntaş, Ramazan, Sistematik Dönem Kelam Okulları Mu’tezile: Önemli İsimler, Temel İlkeler ve Ana Eserler, Kelam Kitabı İçinde, edt. Şaban Ali Düzgün, Grafiker Yayınları, Ankara 2012.
  5. Ammara, Muhammed, Mu’tezile ve Devrim, çev., İ. Akbaba, Yöneliş Yayınları, İstanbul 1988.
  6. Atay, Hüseyin, İbn Sina’da Varlık Nazariyesi, Gelişim Matbaası, Ankara 1983.
  7. Aydınlı, Osman, Mu’tezile’nin Beş Esasının Teşekkülünde Ebu’l-Hüzeyl’in Yeri, Basılmamış Doktora Tezi, Ankara 1998.
  8. Bağdâdî, Abdulkâhir, el-Fark Beyne’l-Fırak, thk. N. Hüseyin Zerzûr, Mektebetu’l-Asrıyye, Beyrut 2013.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Namık Kemal Okumuş This is me

Publication Date

August 1, 2015

Submission Date

August 1, 2015

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2015 Volume: 1 Number: 2

APA
Okumuş, N. K. (2015). Ezelî Yazgı Bağlamında Mu’tezile Düşünce Okulu’nun Ecel, Ömür Ve İlim Anlayışı. Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 1(2), 43-79. https://izlik.org/JA83HE32SK
AMA
1.Okumuş NK. Ezelî Yazgı Bağlamında Mu’tezile Düşünce Okulu’nun Ecel, Ömür Ve İlim Anlayışı. RTEÜSBD. 2015;1(2):43-79. https://izlik.org/JA83HE32SK
Chicago
Okumuş, Namık Kemal. 2015. “Ezelî Yazgı Bağlamında Mu’tezile Düşünce Okulu’nun Ecel, Ömür Ve İlim Anlayışı”. Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 1 (2): 43-79. https://izlik.org/JA83HE32SK.
EndNote
Okumuş NK (August 1, 2015) Ezelî Yazgı Bağlamında Mu’tezile Düşünce Okulu’nun Ecel, Ömür Ve İlim Anlayışı. Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 1 2 43–79.
IEEE
[1]N. K. Okumuş, “Ezelî Yazgı Bağlamında Mu’tezile Düşünce Okulu’nun Ecel, Ömür Ve İlim Anlayışı”, RTEÜSBD, vol. 1, no. 2, pp. 43–79, Aug. 2015, [Online]. Available: https://izlik.org/JA83HE32SK
ISNAD
Okumuş, Namık Kemal. “Ezelî Yazgı Bağlamında Mu’tezile Düşünce Okulu’nun Ecel, Ömür Ve İlim Anlayışı”. Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 1/2 (August 1, 2015): 43-79. https://izlik.org/JA83HE32SK.
JAMA
1.Okumuş NK. Ezelî Yazgı Bağlamında Mu’tezile Düşünce Okulu’nun Ecel, Ömür Ve İlim Anlayışı. RTEÜSBD. 2015;1:43–79.
MLA
Okumuş, Namık Kemal. “Ezelî Yazgı Bağlamında Mu’tezile Düşünce Okulu’nun Ecel, Ömür Ve İlim Anlayışı”. Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, vol. 1, no. 2, Aug. 2015, pp. 43-79, https://izlik.org/JA83HE32SK.
Vancouver
1.Namık Kemal Okumuş. Ezelî Yazgı Bağlamında Mu’tezile Düşünce Okulu’nun Ecel, Ömür Ve İlim Anlayışı. RTEÜSBD [Internet]. 2015 Aug. 1;1(2):43-79. Available from: https://izlik.org/JA83HE32SK

Recep Tayyip Erdoğan University Journal of Social Sciences © 2015 is licensed with Creative Commons Attribution-NonCommercial-NonDerivative 4.0 (CC-BY-NC-ND 4.0)