Research Article

Yurt dışındaki üniversitelerin Türk öğrenci toplulukları üzerine bir araştırma

Number: 37 December 21, 2023
  • Cahit Epçaçan *
  • İlknur Paçalı
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi Cover
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
PDF Download

Yurt dışındaki üniversitelerin Türk öğrenci toplulukları üzerine bir araştırma

Öz

Yurt dışındaki çeşitli üniversiteler aracılığıyla Türkçe öğretimi çalışmaları gerçekleştirilmektedir. Özellikle bu üniversitelerde yer alan öğrenciler, Türk dilini ve kültürünü tanıtmak amacıyla çeşitli faaliyet ve etkinlikler yürütmektedir. Türk öğrenci toplulukları çatısı altında toplanan bu öğrencilerin etkinlik ve çalışmaları, yabancılara Türkçe öğretimi açısından önemlidir. Yurt dışındaki üniversitelerin Türk öğrenci toplulukları üzerine bir literatür incelemesi yapmak amacıyla hazırlanan bu çalışma, nitel araştırma tekniğine göre desenlenmiştir. Araştırmanın veri toplama sürecinde doküman incelemesi tekniğinden yararlanılmıştır. Bu araştırmanın veri grubunda birincil kaynak olarak yurt dışındaki üniversitelerin resmi internet siteleri, ikincil kaynak olarak da alan yazında yer alan yurt dışındaki Türk öğrenci toplulukları ile ilgili çalışma içerikleri yer almaktadır. Araştırma sürecinde elde edilen verilerin çözümlenme aşamasında doküman incelemesi ve içerik analizi tekniklerinden yararlanılmıştır. Araştırmanın bulguları; öğrenci toplukları, öğrenci topluluklarının amaç ve hedefleri ve öğrenci topluluklarının faaliyet alanları olarak şekillendirilmiştir. Araştırma sonuçları kapsamında; yurt dışındaki üniversitelerde toplamda 76 Türk öğrenci topluluğu olduğu ve bu toplulukların hem Türk hem de yabancı öğrencilere hitap ederek Türk dili, Türk kültürü ve Türkiye’ye yönelik farkındalık oluşturmak amacıyla çeşitli etkinlikler yürüttüğü sonucuna ulaşılmıştır. Yurt dışındaki üniversitelerde aktif şekilde faaliyetlerini sürdüren bu toplulukların yabancılara Türkçe öğretimi çalışırları tarafından daha yakından incelenmesi ve saha çalışmalarına dâhil edilmesi önerilmektedir.

Anahtar Kelimeler

References

  1. Bailey, K. D. (1994). Methods of social research. The Free Press.
  2. Biçer, İsmail Alperen (2018), 1. Uluslararası Karaman Dil ve Edebiyat Kongresi, Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Konuşma ve Yazma Kulüp Çalışmaları: Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Örneği, 7-9 Kasım 2018, Karaman
  3. Bowen, G. A. (2009). Document analysis as a qualitative research method. Qualitative Research Journal, 9(2), 27-40.
  4. Denson, N. ve Chang, M. J. (2009). Racial Diversity Matters: The Impact of Diversity Related Student Engagement and Institutional Context. American Educational Research Journal, 46(2), 322–353. https://doi.org/10.3102/0002831208323278.
  5. Fathman, A. K. & Kessler, C. (1992). Cooperative language learning in school contexts. Annual review of applied linguistics, 13, 127-140.
  6. Guba, E. G. ve Lincoln, Y. S. (1989). Fourth generation evaluation. Sage.
  7. Güler, A., Halıcıoğlu, M. ve Taşğın, S. (2015). Sosyal bilimlerde nitel araştırma (2. Baskı). Seçkin Yayıncılık.
  8. Günaydın, Y. (2021). Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Konuşma Kulüpleri. Ekev Akademi Dergisi, (85), 531-544.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Turkish Language and Literature (Other)

Journal Section

Research Article

Authors

Cahit Epçaçan * This is me
0000-0002-8090-4442
Türkiye

İlknur Paçalı This is me
0000-0002-3847-1903
Türkiye

Publication Date

December 21, 2023

Submission Date

September 4, 2023

Acceptance Date

December 20, 2023

Published in Issue

Year 2023 Number: 37

DOI

https://doi.org/10.29000/rumelide.1406960

IZ

https://izlik.org/JA65DY82SH

Cite

RIS / Bibtex
APA
Epçaçan, C., & Paçalı, İ. (2023). Yurt dışındaki üniversitelerin Türk öğrenci toplulukları üzerine bir araştırma. RumeliDE Dil Ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, 37, 225-242. https://doi.org/10.29000/rumelide.1406960