Eğitim Yöneticileri ve Öğretmenlerin Bilişim Teknolojilerini Kullanma Düzeyleri ve Bilişim Teknolojilerinden Yararlanmalarını Engelleyen Nedenler

Mehmet Durdu; Hasan Basri Gündüz; Osman Titrek; Mehmet Ali Hamedoğlu

Eğitim Yöneticileri ve Öğretmenlerin Bilişim Teknolojilerini Kullanma Düzeyleri ve Bilişim Teknolojilerinden Yararlanmalarını Engelleyen Nedenler

Year 2002, Issue: 4 , 176 - 188 , 20.05.2014

Mehmet Durdu Hasan Basri Gündüz Osman Titrek , Mehmet Ali Hamedoğlu

https://izlik.org/JA57PY47AK

Abstract

.

Keywords

-

Year 2002, Issue: 4 , 176 - 188 , 20.05.2014

Mehmet Durdu Hasan Basri Gündüz Osman Titrek , Mehmet Ali Hamedoğlu

https://izlik.org/JA57PY47AK

Abstract

There are 0 citations in total.

Details

Primary Language	Turkish
Authors	Mehmet Durdu This is me Hasan Basri Gündüz This is me Osman Titrek Mehmet Ali Hamedoğlu This is me
Submission Date	May 20, 2014
Publication Date	May 20, 2014
IZ	https://izlik.org/JA57PY47AK
Published in Issue	Year 2002 Issue: 4

Cite

APA	Durdu, M., Gündüz, H. B., Titrek, O., & Hamedoğlu, M. A. (2014). Eğitim Yöneticileri ve Öğretmenlerin Bilişim Teknolojilerini Kullanma Düzeyleri ve Bilişim Teknolojilerinden Yararlanmalarını Engelleyen Nedenler. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 4, 176-188. https://izlik.org/JA57PY47AK
AMA	1.Durdu M, Gündüz HB, Titrek O, Hamedoğlu MA. Eğitim Yöneticileri ve Öğretmenlerin Bilişim Teknolojilerini Kullanma Düzeyleri ve Bilişim Teknolojilerinden Yararlanmalarını Engelleyen Nedenler. SUJEF. 2014;(4):176-188. https://izlik.org/JA57PY47AK
Chicago	Durdu, Mehmet, Hasan Basri Gündüz, Osman Titrek, and Mehmet Ali Hamedoğlu. 2014. “Eğitim Yöneticileri Ve Öğretmenlerin Bilişim Teknolojilerini Kullanma Düzeyleri Ve Bilişim Teknolojilerinden Yararlanmalarını Engelleyen Nedenler”. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, nos. 4: 176-88. https://izlik.org/JA57PY47AK.
EndNote	Durdu M, Gündüz HB, Titrek O, Hamedoğlu MA (July 1, 2014) Eğitim Yöneticileri ve Öğretmenlerin Bilişim Teknolojilerini Kullanma Düzeyleri ve Bilişim Teknolojilerinden Yararlanmalarını Engelleyen Nedenler. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 4 176–188.
IEEE	[1]M. Durdu, H. B. Gündüz, O. Titrek, and M. A. Hamedoğlu, “Eğitim Yöneticileri ve Öğretmenlerin Bilişim Teknolojilerini Kullanma Düzeyleri ve Bilişim Teknolojilerinden Yararlanmalarını Engelleyen Nedenler”, SUJEF, no. 4, pp. 176–188, July 2014, [Online]. Available: https://izlik.org/JA57PY47AK
ISNAD	Durdu, Mehmet - Gündüz, Hasan Basri - Titrek, Osman - Hamedoğlu, Mehmet Ali. “Eğitim Yöneticileri Ve Öğretmenlerin Bilişim Teknolojilerini Kullanma Düzeyleri Ve Bilişim Teknolojilerinden Yararlanmalarını Engelleyen Nedenler”. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 4 (July 1, 2014): 176-188. https://izlik.org/JA57PY47AK.
JAMA	1.Durdu M, Gündüz HB, Titrek O, Hamedoğlu MA. Eğitim Yöneticileri ve Öğretmenlerin Bilişim Teknolojilerini Kullanma Düzeyleri ve Bilişim Teknolojilerinden Yararlanmalarını Engelleyen Nedenler. SUJEF. 2014;:176–188.
MLA	Durdu, Mehmet, et al. “Eğitim Yöneticileri Ve Öğretmenlerin Bilişim Teknolojilerini Kullanma Düzeyleri Ve Bilişim Teknolojilerinden Yararlanmalarını Engelleyen Nedenler”. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, no. 4, July 2014, pp. 176-88, https://izlik.org/JA57PY47AK.
Vancouver	1.Mehmet Durdu, Hasan Basri Gündüz, Osman Titrek, Mehmet Ali Hamedoğlu. Eğitim Yöneticileri ve Öğretmenlerin Bilişim Teknolojilerini Kullanma Düzeyleri ve Bilişim Teknolojilerinden Yararlanmalarını Engelleyen Nedenler. SUJEF [Internet]. 2014 Jul. 1;(4):176-88. Available from: https://izlik.org/JA57PY47AK