Bozkaya, M. (2014). Ders Kitaplarının Tasarımı: Bireyselleştirilmiş Öğrenme ilkelerine Göre Açık öğretim Fakültesi Ders Kitapları Örneği. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 4, 296-304. https://izlik.org/JA53ZM92WF
AMA
1.Bozkaya M. Ders Kitaplarının Tasarımı: Bireyselleştirilmiş Öğrenme ilkelerine Göre Açık öğretim Fakültesi Ders Kitapları Örneği. SUJEF. 2014;(4):296-304. https://izlik.org/JA53ZM92WF
Chicago
Bozkaya, Müjgan. 2014. “Ders Kitaplarının Tasarımı: Bireyselleştirilmiş Öğrenme Ilkelerine Göre Açık öğretim Fakültesi Ders Kitapları Örneği”. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, nos. 4: 296-304. https://izlik.org/JA53ZM92WF.
EndNote
Bozkaya M (July 1, 2014) Ders Kitaplarının Tasarımı: Bireyselleştirilmiş Öğrenme ilkelerine Göre Açık öğretim Fakültesi Ders Kitapları Örneği. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 4 296–304.
IEEE
[1]M. Bozkaya, “Ders Kitaplarının Tasarımı: Bireyselleştirilmiş Öğrenme ilkelerine Göre Açık öğretim Fakültesi Ders Kitapları Örneği”, SUJEF, no. 4, pp. 296–304, July 2014, [Online]. Available: https://izlik.org/JA53ZM92WF
ISNAD
Bozkaya, Müjgan. “Ders Kitaplarının Tasarımı: Bireyselleştirilmiş Öğrenme Ilkelerine Göre Açık öğretim Fakültesi Ders Kitapları Örneği”. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 4 (July 1, 2014): 296-304. https://izlik.org/JA53ZM92WF.
JAMA
1.Bozkaya M. Ders Kitaplarının Tasarımı: Bireyselleştirilmiş Öğrenme ilkelerine Göre Açık öğretim Fakültesi Ders Kitapları Örneği. SUJEF. 2014;:296–304.
MLA
Bozkaya, Müjgan. “Ders Kitaplarının Tasarımı: Bireyselleştirilmiş Öğrenme Ilkelerine Göre Açık öğretim Fakültesi Ders Kitapları Örneği”. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, no. 4, July 2014, pp. 296-04, https://izlik.org/JA53ZM92WF.
Vancouver
1.Müjgan Bozkaya. Ders Kitaplarının Tasarımı: Bireyselleştirilmiş Öğrenme ilkelerine Göre Açık öğretim Fakültesi Ders Kitapları Örneği. SUJEF [Internet]. 2014 Jul. 1;(4):296-304. Available from: https://izlik.org/JA53ZM92WF
