Research Article

TÜRKİYE’DE VERGİ MÜKELLEFLERİNİN EĞİTİM DÜZEYİ İLE VERGİ BİLİNCİ İLİŞKİSİ: AYDIN İLİ ÖRNEĞİ

Number: 39 April 30, 2021

TÜRKİYE’DE VERGİ MÜKELLEFLERİNİN EĞİTİM DÜZEYİ İLE VERGİ BİLİNCİ İLİŞKİSİ: AYDIN İLİ ÖRNEĞİ

Abstract

Vergi gelirleri devletlerin başlıca gelir kaynağıdır. Bu gelirlerin özellikle de kamusal hizmetlerin finansmanı yolunda harcandığının bilincinde olan mükellefler, vergi ile ilgili hem şekli hem de maddi yükümlülüklerini tam ve zamanında yerine getirmek konusunda daha hassas olacaklardır. Vergi bilincini etkileyen temel faktörler arasında eğitim düzeyi belki de en belirleyicidir. Her ne kadar literatürde eğitim seviyesinin yükselmesi ile vergi bilincinin artacağı genel kabul görmüş olsa da sahada gerçekten de bu yargının doğru olup olmadığı ampirik çalışmalara konu olmuştur. Biz bu çalışmamızda vergi bilinci ile birlikte kullanılan bazı temel kavramlara değindikten sonra Aydın İli özelinde vergi mükelleflerinin eğitim düzeyleri ile vergi bilinci arasındaki ilişkiyi ortaya koymaya çalışacağız. Çalışmada eğitim düzeyi ile birçok parametre (vergi türü, gelir seviyesi, meslek, vergiye bakış açısı v.b.) karşılaştırılmış ve dolayısı ile eğitim düzeyi ile vergi bilinci arasındaki ilişki değerlendirilmiştir. Aydın İli genelinde 409 vergi mükellefi ile anket çalışması yapılmış, sonuçlar istatistiksel olarak değerlendirilmiştir. Çalışma sonucunda eğitim düzeyi ile vergi bilinci ortalaması (p=0,049), algısı ortalaması (p=0,003) ve okuryazarlığı ortalaması (p=0,014) arasında anlamlı farklar saptanmıştır.

Keywords

References

  1. ALKAN, A. (2009). Vergi Bilinci Ve Vergi Uygulamaları Karşısında Mükellef Davranışlarının Tespiti: Zonguldak İli Örneği.Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Zonguldak Karaelmas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Zonguldak.
  2. ALTUN, N., GÜRDAL, T., BEŞEL, F. (2017). Mükelleflerin Vergiye Karşı Tutum ve Davranışları: Sakarya İli Alan Araştırması. Uluslar arası Ekonomik Araştırmalar Dergisi, 3(1), 39-48
  3. ARSLANER, H. (2016). Vergi Uyuşmazlıklarının İdari Aşamada Çözümünde Uzlaşma Müessesesi ve Etkinliği Sorunu. UİİİD-İJEAS, 2016 (17):273-300.
  4. ARSLANER, H. (2018). Teorik Olarak Vergi Yükü; 1980-2015 Yılları Arasında Türkiye’de Toplam Vergi Yüküne Etki Eden Temel Ekonomik Faktörler. Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Elektronik Dergisi 9(23), 295-317.
  5. ÇELEBİ, E. C. (2016). Vergi Bilinci Ve Vergiye Bakış Açıları: Zonguldak İlinde Serbest Muhasebeci Ve Mali Müşavirler Üzerine Uygulama. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Bülent Ecevit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Zonguldak
  6. ÇİÇEK, S. VE SABBAĞ, J. (2016). Mükelleflerin Vergiden Kaçınma Algısı ve Demografik Belirleyicileri Üzerine Bir Araştırma: Isparta Örneği. Sosyoekonomi,24(28), 44-64.
  7. ERTEKİN, Ş. (2018). Türkiye’de Kamu Görevlilerinin Vergi Algıları Üzerine Bir İnceleme. Süleyman Demirel Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi. 23(.2), 655-668.
  8. GERGEROĞLU, U. VE MCGEE, R.W. (2017). Üniversite Öğrencilerinin Vergi Bilincine Yönelik Tutumları: İstanbul Üniversitesi İktisat Fakültesi Örneği. Researcher: Social Science Studies, 10(5), 383-407

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

Research Article

Publication Date

April 30, 2021

Submission Date

February 21, 2020

Acceptance Date

April 23, 2021

Published in Issue

Year 2021 Number: 39

APA
Öğdüm, P., & Arslaner, H. (2021). TÜRKİYE’DE VERGİ MÜKELLEFLERİNİN EĞİTİM DÜZEYİ İLE VERGİ BİLİNCİ İLİŞKİSİ: AYDIN İLİ ÖRNEĞİ. Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 39, 154-180. https://izlik.org/JA88YJ89CZ
AMA
1.Öğdüm P, Arslaner H. TÜRKİYE’DE VERGİ MÜKELLEFLERİNİN EĞİTİM DÜZEYİ İLE VERGİ BİLİNCİ İLİŞKİSİ: AYDIN İLİ ÖRNEĞİ. JISS. 2021;(39):154-180. https://izlik.org/JA88YJ89CZ
Chicago
Öğdüm, Perihan, and Hakan Arslaner. 2021. “TÜRKİYE’DE VERGİ MÜKELLEFLERİNİN EĞİTİM DÜZEYİ İLE VERGİ BİLİNCİ İLİŞKİSİ: AYDIN İLİ ÖRNEĞİ”. Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, nos. 39: 154-80. https://izlik.org/JA88YJ89CZ.
EndNote
Öğdüm P, Arslaner H (April 1, 2021) TÜRKİYE’DE VERGİ MÜKELLEFLERİNİN EĞİTİM DÜZEYİ İLE VERGİ BİLİNCİ İLİŞKİSİ: AYDIN İLİ ÖRNEĞİ. Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 39 154–180.
IEEE
[1]P. Öğdüm and H. Arslaner, “TÜRKİYE’DE VERGİ MÜKELLEFLERİNİN EĞİTİM DÜZEYİ İLE VERGİ BİLİNCİ İLİŞKİSİ: AYDIN İLİ ÖRNEĞİ”, JISS, no. 39, pp. 154–180, Apr. 2021, [Online]. Available: https://izlik.org/JA88YJ89CZ
ISNAD
Öğdüm, Perihan - Arslaner, Hakan. “TÜRKİYE’DE VERGİ MÜKELLEFLERİNİN EĞİTİM DÜZEYİ İLE VERGİ BİLİNCİ İLİŞKİSİ: AYDIN İLİ ÖRNEĞİ”. Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 39 (April 1, 2021): 154-180. https://izlik.org/JA88YJ89CZ.
JAMA
1.Öğdüm P, Arslaner H. TÜRKİYE’DE VERGİ MÜKELLEFLERİNİN EĞİTİM DÜZEYİ İLE VERGİ BİLİNCİ İLİŞKİSİ: AYDIN İLİ ÖRNEĞİ. JISS. 2021;:154–180.
MLA
Öğdüm, Perihan, and Hakan Arslaner. “TÜRKİYE’DE VERGİ MÜKELLEFLERİNİN EĞİTİM DÜZEYİ İLE VERGİ BİLİNCİ İLİŞKİSİ: AYDIN İLİ ÖRNEĞİ”. Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, no. 39, Apr. 2021, pp. 154-80, https://izlik.org/JA88YJ89CZ.
Vancouver
1.Perihan Öğdüm, Hakan Arslaner. TÜRKİYE’DE VERGİ MÜKELLEFLERİNİN EĞİTİM DÜZEYİ İLE VERGİ BİLİNCİ İLİŞKİSİ: AYDIN İLİ ÖRNEĞİ. JISS [Internet]. 2021 Apr. 1;(39):154-80. Available from: https://izlik.org/JA88YJ89CZ

by.png Journal of Suleyman Demirel University Institute of Social Sciences (SDU-JS), is licensed under the is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International Legal Code.