TÜRKİYE’DE SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ ANABİLİM DALINDAKİ AKADEMİSYENLERİN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ BAŞVURU KİTAPLARI ÜZERİNE DÜŞÜNCELERİ

Volume: 1 Number: 2 June 1, 2008
  • Adnan Altun
  • Bahri Ata
EN TR

TÜRKİYE’DE SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ ANABİLİM DALINDAKİ AKADEMİSYENLERİN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ BAŞVURU KİTAPLARI ÜZERİNE DÜŞÜNCELERİ

Abstract

Keywords

References

  1. ALLEN. Rodney F. ( 1999). “Great Books of the Twentieth Century and Their Inşuence on Social Studies Education” Social Studies. Jan-Feb99. vol. 90. p. 5.
  2. ATA, Bahri ve İkram BAĞCI (2007). Sosyal Bilgiler Eğitimi Açısından Eğitim Klasikleri İncelemeleri. Ankara: Pegem A Yayıncılık.
  3. BEST. J. W. & KAHN. J. V. (I989). Research in Education. Needham Heights. MA: Allyn and Bacon.
  4. KORKMAZ. İsa (2007). Öğrenci Merkezli Ders Uygulamalarına İlişkin Öğrenci Görüşleri. Bu çalışma 111. Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi'nde (18—20 Haziran 2007 Çukurova Üniversitesi. Adana) bildiri olarak sunulmuştur.
  5. MOROZ. Wally ve Patricia RAYNOLDS. (2000). Teaching and Learning in Primary Society & Environment. Perth, Western Australia: Mastec, Edith Cowan University.
  6. ÖZTÜRK. Cemil ve R. OTLUOĞLU. (2002). Sosyal Bilgiler Öğretiminde Edebi Ürünler ve Yazılı Materyaller. Ankara: PegemA Yayıncılık.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Adnan Altun This is me

Bahri Ata This is me

Publication Date

June 1, 2008

Submission Date

May 29, 2015

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2008 Volume: 1 Number: 2

APA
Altun, A., & Ata, B. (2008). TÜRKİYE’DE SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ ANABİLİM DALINDAKİ AKADEMİSYENLERİN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ BAŞVURU KİTAPLARI ÜZERİNE DÜŞÜNCELERİ. Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi, 1(2), 27-45. https://izlik.org/JA79UL56YJ
AMA
1.Altun A, Ata B. TÜRKİYE’DE SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ ANABİLİM DALINDAKİ AKADEMİSYENLERİN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ BAŞVURU KİTAPLARI ÜZERİNE DÜŞÜNCELERİ. Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi. 2008;1(2):27-45. https://izlik.org/JA79UL56YJ
Chicago
Altun, Adnan, and Bahri Ata. 2008. “TÜRKİYE’DE SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ ANABİLİM DALINDAKİ AKADEMİSYENLERİN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ BAŞVURU KİTAPLARI ÜZERİNE DÜŞÜNCELERİ”. Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi 1 (2): 27-45. https://izlik.org/JA79UL56YJ.
EndNote
Altun A, Ata B (June 1, 2008) TÜRKİYE’DE SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ ANABİLİM DALINDAKİ AKADEMİSYENLERİN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ BAŞVURU KİTAPLARI ÜZERİNE DÜŞÜNCELERİ. Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi 1 2 27–45.
IEEE
[1]A. Altun and B. Ata, “TÜRKİYE’DE SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ ANABİLİM DALINDAKİ AKADEMİSYENLERİN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ BAŞVURU KİTAPLARI ÜZERİNE DÜŞÜNCELERİ”, Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi, vol. 1, no. 2, pp. 27–45, June 2008, [Online]. Available: https://izlik.org/JA79UL56YJ
ISNAD
Altun, Adnan - Ata, Bahri. “TÜRKİYE’DE SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ ANABİLİM DALINDAKİ AKADEMİSYENLERİN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ BAŞVURU KİTAPLARI ÜZERİNE DÜŞÜNCELERİ”. Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi 1/2 (June 1, 2008): 27-45. https://izlik.org/JA79UL56YJ.
JAMA
1.Altun A, Ata B. TÜRKİYE’DE SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ ANABİLİM DALINDAKİ AKADEMİSYENLERİN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ BAŞVURU KİTAPLARI ÜZERİNE DÜŞÜNCELERİ. Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi. 2008;1:27–45.
MLA
Altun, Adnan, and Bahri Ata. “TÜRKİYE’DE SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ ANABİLİM DALINDAKİ AKADEMİSYENLERİN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ BAŞVURU KİTAPLARI ÜZERİNE DÜŞÜNCELERİ”. Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi, vol. 1, no. 2, June 2008, pp. 27-45, https://izlik.org/JA79UL56YJ.
Vancouver
1.Adnan Altun, Bahri Ata. TÜRKİYE’DE SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ ANABİLİM DALINDAKİ AKADEMİSYENLERİN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ BAŞVURU KİTAPLARI ÜZERİNE DÜŞÜNCELERİ. Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi [Internet]. 2008 Jun. 1;1(2):27-45. Available from: https://izlik.org/JA79UL56YJ