EN
TR
TÜRKİYE’DE SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ ANABİLİM DALINDAKİ AKADEMİSYENLERİN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ BAŞVURU KİTAPLARI ÜZERİNE DÜŞÜNCELERİ
Öz
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- ALLEN. Rodney F. ( 1999). “Great Books of the Twentieth Century and Their Inşuence on Social Studies Education” Social Studies. Jan-Feb99. vol. 90. p. 5.
- ATA, Bahri ve İkram BAĞCI (2007). Sosyal Bilgiler Eğitimi Açısından Eğitim Klasikleri İncelemeleri. Ankara: Pegem A Yayıncılık.
- BEST. J. W. & KAHN. J. V. (I989). Research in Education. Needham Heights. MA: Allyn and Bacon.
- KORKMAZ. İsa (2007). Öğrenci Merkezli Ders Uygulamalarına İlişkin Öğrenci Görüşleri. Bu çalışma 111. Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi'nde (18—20 Haziran 2007 Çukurova Üniversitesi. Adana) bildiri olarak sunulmuştur.
- MOROZ. Wally ve Patricia RAYNOLDS. (2000). Teaching and Learning in Primary Society & Environment. Perth, Western Australia: Mastec, Edith Cowan University.
- ÖZTÜRK. Cemil ve R. OTLUOĞLU. (2002). Sosyal Bilgiler Öğretiminde Edebi Ürünler ve Yazılı Materyaller. Ankara: PegemA Yayıncılık.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
-
Yayımlanma Tarihi
1 Haziran 2008
Gönderilme Tarihi
29 Mayıs 2015
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2008 Cilt: 1 Sayı: 2
APA
Altun, A., & Ata, B. (2008). TÜRKİYE’DE SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ ANABİLİM DALINDAKİ AKADEMİSYENLERİN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ BAŞVURU KİTAPLARI ÜZERİNE DÜŞÜNCELERİ. Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi, 1(2), 27-45. https://izlik.org/JA79UL56YJ
AMA
1.Altun A, Ata B. TÜRKİYE’DE SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ ANABİLİM DALINDAKİ AKADEMİSYENLERİN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ BAŞVURU KİTAPLARI ÜZERİNE DÜŞÜNCELERİ. Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi. 2008;1(2):27-45. https://izlik.org/JA79UL56YJ
Chicago
Altun, Adnan, ve Bahri Ata. 2008. “TÜRKİYE’DE SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ ANABİLİM DALINDAKİ AKADEMİSYENLERİN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ BAŞVURU KİTAPLARI ÜZERİNE DÜŞÜNCELERİ”. Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi 1 (2): 27-45. https://izlik.org/JA79UL56YJ.
EndNote
Altun A, Ata B (01 Haziran 2008) TÜRKİYE’DE SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ ANABİLİM DALINDAKİ AKADEMİSYENLERİN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ BAŞVURU KİTAPLARI ÜZERİNE DÜŞÜNCELERİ. Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi 1 2 27–45.
IEEE
[1]A. Altun ve B. Ata, “TÜRKİYE’DE SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ ANABİLİM DALINDAKİ AKADEMİSYENLERİN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ BAŞVURU KİTAPLARI ÜZERİNE DÜŞÜNCELERİ”, Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi, c. 1, sy 2, ss. 27–45, Haz. 2008, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA79UL56YJ
ISNAD
Altun, Adnan - Ata, Bahri. “TÜRKİYE’DE SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ ANABİLİM DALINDAKİ AKADEMİSYENLERİN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ BAŞVURU KİTAPLARI ÜZERİNE DÜŞÜNCELERİ”. Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi 1/2 (01 Haziran 2008): 27-45. https://izlik.org/JA79UL56YJ.
JAMA
1.Altun A, Ata B. TÜRKİYE’DE SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ ANABİLİM DALINDAKİ AKADEMİSYENLERİN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ BAŞVURU KİTAPLARI ÜZERİNE DÜŞÜNCELERİ. Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi. 2008;1:27–45.
MLA
Altun, Adnan, ve Bahri Ata. “TÜRKİYE’DE SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ ANABİLİM DALINDAKİ AKADEMİSYENLERİN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ BAŞVURU KİTAPLARI ÜZERİNE DÜŞÜNCELERİ”. Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi, c. 1, sy 2, Haziran 2008, ss. 27-45, https://izlik.org/JA79UL56YJ.
Vancouver
1.Adnan Altun, Bahri Ata. TÜRKİYE’DE SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ ANABİLİM DALINDAKİ AKADEMİSYENLERİN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ BAŞVURU KİTAPLARI ÜZERİNE DÜŞÜNCELERİ. Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi [Internet]. 01 Haziran 2008;1(2):27-45. Erişim adresi: https://izlik.org/JA79UL56YJ