Research Article

Zumba Eğitimi Alan Kadınların Benlik Saygısı Düzeylerinin İncelenmesi

Volume: 4 Number: 2 August 30, 2020
EN TR

Zumba Eğitimi Alan Kadınların Benlik Saygısı Düzeylerinin İncelenmesi

Abstract

Bu çalışmanın amacı; zumba eğitimi alan kadınların benlik saygısı düzeylerinin incelenmesidir. Araştırmanın çalışma grubunu; 2019 yılı içerisnde Düzce ilinde bulunan NFA spor merkezinde zumba eğitimi almış ve çalışmaya gönüllü olarak katılan 103 kadın oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak, Rosenberg (1965) tarafından geliştirilmiş, geçerlik ve güvenirlilik çalışması Çuhadoroğlu (1986) tarafından yapılmış olan 10 maddelik benlik saygısı ölçeği kullanılmıştır. Araştırmanın analizi için SPSS 22.0 paket programından yararlanılmıştır. Yapılan normallik testi sonucunda, non-parametrik testlerden ikili gruplarda Mann-Whitney U, çoklu gruplarda Kruskal Wallis Testi uygulanmıştır. Anlamlılık düzeyi (p<0.05) olarak belirlenmiştir. Sonuç olarak zumba eğitimi alan kadınların benlik saygısı düzeylerinde yaş, medeni hal, yaşadığı yer ve eğitim durumu değişkenleri arasında anlamlı fark görülmezken, aylık gelir, meslek ve zumba eğitim süresi değişkenlerinde istatiksel olarak anlamlı fark olduğu bulunmuştur.

Keywords

References

  1. Karademir, T., Döşyılmaz, E., Çoban, B., Kafkas, ME. (2010). Beden Eğitimi Ve Spor Bölümü Özel Yetenek Sınavına Katılan Öğrencilerde Benlik Saygısı Ve Duygusal Zeka. Kastamonu Eğitim Dergisi. 18(2), 653.
  2. Çuhadaroğlu, F. (1986). Gençlerde Benlik Saygısı ile İlgili Bir Araştırma, XXI. Ulusal Psikiyatri ve Nöroloji Bilimleri Kongresi, Mersin.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Sports Medicine

Journal Section

Research Article

Authors

Nazlı Bulut This is me
Türkiye

Publication Date

August 30, 2020

Submission Date

May 5, 2020

Acceptance Date

June 8, 2020

Published in Issue

Year 2020 Volume: 4 Number: 2

APA
Tiryaki, K., & Bulut, N. (2020). Zumba Eğitimi Alan Kadınların Benlik Saygısı Düzeylerinin İncelenmesi. Spor Eğitim Dergisi, 4(2), 62-68. https://izlik.org/JA44AF53BX
AMA
1.Tiryaki K, Bulut N. Zumba Eğitimi Alan Kadınların Benlik Saygısı Düzeylerinin İncelenmesi. Journal of Sports Education. 2020;4(2):62-68. https://izlik.org/JA44AF53BX
Chicago
Tiryaki, Kadir, and Nazlı Bulut. 2020. “Zumba Eğitimi Alan Kadınların Benlik Saygısı Düzeylerinin İncelenmesi”. Spor Eğitim Dergisi 4 (2): 62-68. https://izlik.org/JA44AF53BX.
EndNote
Tiryaki K, Bulut N (August 1, 2020) Zumba Eğitimi Alan Kadınların Benlik Saygısı Düzeylerinin İncelenmesi. Spor Eğitim Dergisi 4 2 62–68.
IEEE
[1]K. Tiryaki and N. Bulut, “Zumba Eğitimi Alan Kadınların Benlik Saygısı Düzeylerinin İncelenmesi”, Journal of Sports Education, vol. 4, no. 2, pp. 62–68, Aug. 2020, [Online]. Available: https://izlik.org/JA44AF53BX
ISNAD
Tiryaki, Kadir - Bulut, Nazlı. “Zumba Eğitimi Alan Kadınların Benlik Saygısı Düzeylerinin İncelenmesi”. Spor Eğitim Dergisi 4/2 (August 1, 2020): 62-68. https://izlik.org/JA44AF53BX.
JAMA
1.Tiryaki K, Bulut N. Zumba Eğitimi Alan Kadınların Benlik Saygısı Düzeylerinin İncelenmesi. Journal of Sports Education. 2020;4:62–68.
MLA
Tiryaki, Kadir, and Nazlı Bulut. “Zumba Eğitimi Alan Kadınların Benlik Saygısı Düzeylerinin İncelenmesi”. Spor Eğitim Dergisi, vol. 4, no. 2, Aug. 2020, pp. 62-68, https://izlik.org/JA44AF53BX.
Vancouver
1.Kadir Tiryaki, Nazlı Bulut. Zumba Eğitimi Alan Kadınların Benlik Saygısı Düzeylerinin İncelenmesi. Journal of Sports Education [Internet]. 2020 Aug. 1;4(2):62-8. Available from: https://izlik.org/JA44AF53BX

Journal of Sports Education © 2017 by Ibrahim Erdemir is licensed under CC BY 4.0