EN
TR
Zumba Eğitimi Alan Kadınların Benlik Saygısı Düzeylerinin İncelenmesi
Abstract
Bu çalışmanın amacı; zumba eğitimi alan kadınların benlik saygısı düzeylerinin incelenmesidir. Araştırmanın çalışma grubunu; 2019 yılı içerisnde Düzce ilinde bulunan NFA spor merkezinde zumba eğitimi almış ve çalışmaya gönüllü olarak katılan 103 kadın oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak, Rosenberg (1965) tarafından geliştirilmiş, geçerlik ve güvenirlilik çalışması Çuhadoroğlu (1986) tarafından yapılmış olan 10 maddelik benlik saygısı ölçeği kullanılmıştır. Araştırmanın analizi için SPSS 22.0 paket programından yararlanılmıştır. Yapılan normallik testi sonucunda, non-parametrik testlerden ikili gruplarda Mann-Whitney U, çoklu gruplarda Kruskal Wallis Testi uygulanmıştır. Anlamlılık düzeyi (p<0.05) olarak belirlenmiştir. Sonuç olarak zumba eğitimi alan kadınların benlik saygısı düzeylerinde yaş, medeni hal, yaşadığı yer ve eğitim durumu değişkenleri arasında anlamlı fark görülmezken, aylık gelir, meslek ve zumba eğitim süresi değişkenlerinde istatiksel olarak anlamlı fark olduğu bulunmuştur.
Keywords
References
- Karademir, T., Döşyılmaz, E., Çoban, B., Kafkas, ME. (2010). Beden Eğitimi Ve Spor Bölümü Özel Yetenek Sınavına Katılan Öğrencilerde Benlik Saygısı Ve Duygusal Zeka. Kastamonu Eğitim Dergisi. 18(2), 653.
- Çuhadaroğlu, F. (1986). Gençlerde Benlik Saygısı ile İlgili Bir Araştırma, XXI. Ulusal Psikiyatri ve Nöroloji Bilimleri Kongresi, Mersin.
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
Sports Medicine
Journal Section
Research Article
Publication Date
August 30, 2020
Submission Date
May 5, 2020
Acceptance Date
June 8, 2020
Published in Issue
Year 2020 Volume: 4 Number: 2
APA
Tiryaki, K., & Bulut, N. (2020). Zumba Eğitimi Alan Kadınların Benlik Saygısı Düzeylerinin İncelenmesi. Spor Eğitim Dergisi, 4(2), 62-68. https://izlik.org/JA44AF53BX
AMA
1.Tiryaki K, Bulut N. Zumba Eğitimi Alan Kadınların Benlik Saygısı Düzeylerinin İncelenmesi. Journal of Sports Education. 2020;4(2):62-68. https://izlik.org/JA44AF53BX
Chicago
Tiryaki, Kadir, and Nazlı Bulut. 2020. “Zumba Eğitimi Alan Kadınların Benlik Saygısı Düzeylerinin İncelenmesi”. Spor Eğitim Dergisi 4 (2): 62-68. https://izlik.org/JA44AF53BX.
EndNote
Tiryaki K, Bulut N (August 1, 2020) Zumba Eğitimi Alan Kadınların Benlik Saygısı Düzeylerinin İncelenmesi. Spor Eğitim Dergisi 4 2 62–68.
IEEE
[1]K. Tiryaki and N. Bulut, “Zumba Eğitimi Alan Kadınların Benlik Saygısı Düzeylerinin İncelenmesi”, Journal of Sports Education, vol. 4, no. 2, pp. 62–68, Aug. 2020, [Online]. Available: https://izlik.org/JA44AF53BX
ISNAD
Tiryaki, Kadir - Bulut, Nazlı. “Zumba Eğitimi Alan Kadınların Benlik Saygısı Düzeylerinin İncelenmesi”. Spor Eğitim Dergisi 4/2 (August 1, 2020): 62-68. https://izlik.org/JA44AF53BX.
JAMA
1.Tiryaki K, Bulut N. Zumba Eğitimi Alan Kadınların Benlik Saygısı Düzeylerinin İncelenmesi. Journal of Sports Education. 2020;4:62–68.
MLA
Tiryaki, Kadir, and Nazlı Bulut. “Zumba Eğitimi Alan Kadınların Benlik Saygısı Düzeylerinin İncelenmesi”. Spor Eğitim Dergisi, vol. 4, no. 2, Aug. 2020, pp. 62-68, https://izlik.org/JA44AF53BX.
Vancouver
1.Kadir Tiryaki, Nazlı Bulut. Zumba Eğitimi Alan Kadınların Benlik Saygısı Düzeylerinin İncelenmesi. Journal of Sports Education [Internet]. 2020 Aug. 1;4(2):62-8. Available from: https://izlik.org/JA44AF53BX