Racketlon Sporcularının Akış Kuramı Boyutunda Farklılıkların İncelenmesi
Abstract
Bu araştırmanın amacı Racketlon sporcularının bu sporu yaparken yaşadıkları akış deneyimlerinin incelenmesidir. Araştırma için Uluslararası Racketlon Federasyonu’nun düzenlemiş olduğu turnuvalara katılmış 28 Türk sporcu gönüllü olarak kullanılmıştır. Alpullu ve Ak tarafından oluşturulan ‘‘Alpak Akış Kuramı Ölçeği’’ uygulanmıştır. Ölçeğin dört alt boyutu bulunmaktadır. Bunlar, “yeniden katılış”, ‘‘tecrübeye dayalı sıkıntı”, ‘‘artan aşamadaki kaygı” ve “akış” alt boyutlarıdır. Verilerin analizinde hipotezlerin sınanmasında cinsiyet için parametrik olmayan bağımsız iki örnekli Mann-Whitney U testi ile yaş, eğitim, toplam gelir, kaç yıldır Racketlon sporu ile ilgilendiği demografik özelliklerin testinde ise ikiden fazla örnekli test için Kruskal-Wallis testi uygulanmıştır.
Araştırma sonucunda cinsiyet, yaş, eğitim durumu, gelir ve kaç yıldır Racketlon sporunu yaptığı ile Alpak Akış Kuramı ölçeğinin alt boyutları olan “yeniden katılış”, ‘‘tecrübeye dayalı sıkıntı”, ‘‘artan aşamadaki kaygı” ve “akış” arasında anlamlı bir fark bulunmamıştır.
Keywords
References
- Ak, E., Alpullu, A. (2020). Alpak Akış Ölçeği Geliştirme ve Doğu Batı Üniversitelerinin Karşılaştırılması, Sport Sciences, 13.
- Akcan, D. (2018). Yazılım Geliştiriciler Üzerinde Oyun Reklamlarının Akış Deneyimi ve Başarısı, Yüksek Lisans Tezi.
- Akgün E., Nuhoğlu P., Tüzün H., Kaya G., Çınar M. (2011). Bir Eğitsel Oyun Tasarımı Modelinin Geliştirilmesi, Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama, 1 (1), 45-46.
- Alpullu, A., Ak, E. (2018). X ve Y kuşağı akış kuramı boyutları: Alpak akış kuramı ölçek geliştirme ve güvenirliliği üzerine bir çalışma, 16. Spor Bilimleri Kongresi, Antalya.
- Ayazlar, R. A. (2015). Akış Deneyiminin Yamaç Paraşütü Deneyim Doyumu ve Yaşam Doyumuna Etkileri, 120.
- Aymankuy, Y., Aymankuy, Ş. (2013). Turizm İşletmeciliği Eğitimi Alan Öğrencilerin Turizm Sektöründeki İstihdamla İlgili Görüşleri ve Sektördeki Kariyer Beklentileri, Akademik Bakış Dergisi, (35), 1-21.
- Canarslan, Ö. N. (2017). Online Kitlesel Bireyselleştirmede Ürün Değeri ve Akış Deneyiminin Ödeme İsteği ile Satın Alma Olasılığına Etkisi, Doktora Tezi.
- Coşkun, R., Altunışık, R., Yıldırım, E. (2015). Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri SPSS Uygulamalı, 176.
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
Sports Medicine
Journal Section
Research Article
Publication Date
August 30, 2020
Submission Date
May 16, 2020
Acceptance Date
July 5, 2020
Published in Issue
Year 2020 Volume: 4 Number: 2
APA
Korer, E., & Alpullu, A. (2020). Racketlon Sporcularının Akış Kuramı Boyutunda Farklılıkların İncelenmesi. Spor Eğitim Dergisi, 4(2), 97-105. https://izlik.org/JA96DZ34ZP
AMA
1.Korer E, Alpullu A. Racketlon Sporcularının Akış Kuramı Boyutunda Farklılıkların İncelenmesi. Journal of Sports Education. 2020;4(2):97-105. https://izlik.org/JA96DZ34ZP
Chicago
Korer, Ersoy, and Aytekin Alpullu. 2020. “Racketlon Sporcularının Akış Kuramı Boyutunda Farklılıkların İncelenmesi”. Spor Eğitim Dergisi 4 (2): 97-105. https://izlik.org/JA96DZ34ZP.
EndNote
Korer E, Alpullu A (August 1, 2020) Racketlon Sporcularının Akış Kuramı Boyutunda Farklılıkların İncelenmesi. Spor Eğitim Dergisi 4 2 97–105.
IEEE
[1]E. Korer and A. Alpullu, “Racketlon Sporcularının Akış Kuramı Boyutunda Farklılıkların İncelenmesi”, Journal of Sports Education, vol. 4, no. 2, pp. 97–105, Aug. 2020, [Online]. Available: https://izlik.org/JA96DZ34ZP
ISNAD
Korer, Ersoy - Alpullu, Aytekin. “Racketlon Sporcularının Akış Kuramı Boyutunda Farklılıkların İncelenmesi”. Spor Eğitim Dergisi 4/2 (August 1, 2020): 97-105. https://izlik.org/JA96DZ34ZP.
JAMA
1.Korer E, Alpullu A. Racketlon Sporcularının Akış Kuramı Boyutunda Farklılıkların İncelenmesi. Journal of Sports Education. 2020;4:97–105.
MLA
Korer, Ersoy, and Aytekin Alpullu. “Racketlon Sporcularının Akış Kuramı Boyutunda Farklılıkların İncelenmesi”. Spor Eğitim Dergisi, vol. 4, no. 2, Aug. 2020, pp. 97-105, https://izlik.org/JA96DZ34ZP.
Vancouver
1.Ersoy Korer, Aytekin Alpullu. Racketlon Sporcularının Akış Kuramı Boyutunda Farklılıkların İncelenmesi. Journal of Sports Education [Internet]. 2020 Aug. 1;4(2):97-105. Available from: https://izlik.org/JA96DZ34ZP