The Relationship Between University Students’ Fear About Covid-19 Contagion and Depression and Psychological Resilience Levels

Year 2021, Volume: 22 Issue: 49, 157 - 177, 31.12.2021

Burcu Yıldıray Seher Balcı Çelik

Abstract

The aim of this investigation is to determine relationship between college students’ fear of the Covid-19 epidemic and their depression level and psychological resilience level and to examine in terms of several variables. This study group of the research which conducted with correlational survey model constitutes 275 college students in total, including 134 man and 141 woman. Coronavirus 19 Phobia Scale, Beck Depression Inventory and Psychological Resilience Scale were applied to this study group. Pearson Correlation Analysis was conducted to determine relation between fear of the Covid-19 epidemic and depression and relation between fear of the Covid-19 epidemic and psychological resilience. To determine the correlation between fear of the Covid-19 epidemic and depression and between fear of the Covid-19 epidemic and psychological resilience differs according, to gender, as to whether participants' vicinity infected with COVID-19 and as to whether participants have family members in risk group One-Way Manova Analysis was performed. As a result, a significant correlation was found between the fear of the Covid-19 epidemic and depression and psychological resilience. In additional, the relationship between fear of the Covid-19 epidemic and depression differs to gender, as to whether participants' vicinity infected with COVID-19 and as to whether participants have family members in risk group. As for the relation between fear of the Covid-19 epidemic and psychological resilience, this relationship differs to participants' as to whether partipicants' have family members in risk group. The findings were discussed in consideration of the literature and suggestions were given to people whose working in the field.

Keywords

Covid-19 epidemic, fear of the Covid-19 epidemic, Depression, Psychological Resilience

Üniversite Öğrencilerinin Covid-19 Salgınına Yönelik Korkuları ile Depresyon ve Psikolojik Dayanıklılık Düzeyleri Arasındaki İlişki

Abstract

Bu araştırmanın amacı, üniversite öğrencilerinin Covid-19 salgınına yönelik korkuları ile depresyon ve psikolojik dayanıklılık düzeyleri arasındaki ilişkinin belirlenmesi ve çeşitli değişkenler açısından incelenmesidir. İlişkisel tarama modeli ile yürütülen bu araştırmanın çalışma grubunu 134’ü erkek 141’i kadın olmak üzere 275 üniversite öğrencisi oluşturmaktadır. Çalışma grubuna Koronavirüs 19 Fobisi Ölçeği, Beck Depresyon Envanteri ve Psikolojik Dayanıklılık Ölçeği uygulanmıştır. Covid-19 salgınına yönelik korku ile depresyon ve psikolojik dayanıklılık arasında ilişkinin olup olmadığını tespit etmek amacıyla Pearson Korelasyon Analizi yapılmıştır. Covid-19 salgınına yönelik korku, depresyon ve psikolojik dayanıklılık düzeylerinin cinsiyete, çevresinde Covid-19 tanısı alan bireyin olup olmama durumuna ve ailesinde risk grubunda bireyin olup olmama durumuna göre farklılaşıp farklılaşmadığını test etmek amacıyla Tek Yönlü Manova Analizi uygulanmıştır. Sonuç olarak Covid-19 salgınına yönelik korku ile depresyon ve psikolojik dayanıklılık arasında anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Ayrıca Covid-19 salgınına yönelik korku ve depresyon düzeyi cinsiyete, çevresinde Covid-19 tanısı alan bireyin olup olmama durumuna göre ve ailesinde risk grubunda bireyin olup olmama durumuna göre farklılaşmaktadır. Covid-19 salgınına yönelik korku ve psikolojik dayanıklılık düzeyi ise ailesinde risk grubu bireyin olup olmama durumuna göre farklılaşmaktadır. Elde edilen bulgular literatür ışığında tartışılmış ve alan çalışanlarına önerilerde bulunulmuştur.

Keywords

Covid-19 Salgını, Covid-19 Salgınına Yönelik Korku, Depresyon, Psikolojik Dayanıklılık

References

• Acar, K., Mor, A., Baynaz, K., & Arslanoğlu, E. (2020). An Investigation on Anxiety States of Students in Faculty of Sport Sciences During COVID-19. International Journal of Disabilities Sports and Health Science, 3(1), 66-73.
• Ahmed, M. Z., Ahmed, O., Aibao, Z., Hanbin, S., Siyu, L., & Ahmad, A. (2020). Epidemic of COVID-19 in China and associated Psychological Problems. Asian Journal of Psychiatry, 51, 1-7.
• American Psychiatric Association (2013). Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders DSM-5. Washington: American Psychiatric Publishing.
• Ansseau, M., Dierick, M., Buntinkx, F., Cnockaert, P., De Smedt, J., Van Den Haute, M., & Vander Mijnsbrugge, D. (2004). High Prevalence of Mental Disorders in Primary Care. J Affect Disord, 78, 49-55.
• Arpacı, İ., Karataş, K., & Baloğlu, M. (2020). The Development and Initial Tests for the Psychometric Properties of the COVID-19 Phobia Scale (C19P-S). Personality and Individual Differences, 164, 1-6.
• Artan, T., Atak, I., Karaman, M., & Cebeci, F. (2020). Koronavirüs (COVID-19) Salgınında Sosyodemografik Özellikler, Psikolojik Sağlamlık ve Kaygı Düzeyleri Arasındaki İlişki. Turkish Studies, 15(6), 79-94.
• Bahadır, E. (2009). Sağlıkla İlgili Fakültelerde Eğitime Başlayan Öğrencilerin Psikolojik Sağlamlık Düzeyleri. Yüksek Lisans Tezi, Hacettepe Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
• Bartoszek, A., Walkowiak, D., Bartoszek, A., & Kardas, G. (2020). Mental Well-Being (Depression, Loneliness, Insomnia, Daily Life Fatigue) during COVID-19 Related Home-Confinement—A Study from Poland. International Journal of Enviromental Research and Public Health, 17, 1-12.
• Basım, H. N., & Çetin, F. (2011). Yetişkinler için Psikolojik Dayanıklılık Ölçeği’nin Güvenilirlik ve Geçerlilik Çalışması. Türk Psikiyatri Dergisi, 22(2), 104-114.
• Bilge, Y., & Bilge, Y. (2020). Koronavirüs Salgını ve Sosyal İzolasyonun Psikolojik Semptomlar Üzerindeki Etkilerinin Psikolojik Sağlamlık ve Stresle Baş Etme Tarzları Açısından İncelenmesi. Klinik Psikiyatri Dergisi, 23(Ek 1), 38-51.
• Bonanno, G. A., Ho, S. M., Chan, J. C., Kwong, R. S., Cheung, C. K., Wong, C. P., & Wong, V. C. (2008). Psychological Resilience and Dysfunction Among Hospitalized Survivors of the SARS Epidemic in Hong Kong: A Latent Class Approach. Health Psychology, 27(5), 659-667.
• Bozdağ, F. (2020). Pandemi Sürecinde Psikolojik Sağlamlık. Turkish Studies, 15(6), 247-257.
• Büyüköztürk, Ş., Çokluk, Ö., & Şekercioğlu, G. (2011). Sosyal Bilimler İçin İstatistik. Ankara: Pegem Akademi.
• Candaş, D. (2004). 20. Yüzyıla Damgasını Vuran Salgın Hastalıklar. Bilim Teknik Dergisi(436), 66-69.
• Cao, W., Fang, Z., Hou, G., Han, M., Xu, X., Dong, J., & Zheng, J. (2020). The Psychological Impact of the COVID-19 Epidemic on College Students in China. Psychiatry Research, 287, 1-5.
• Chakraborty, K., & Chatterjee, M. (2020). Psychological Impact of COVID 19 Pandemic on General Population in West Bengal: A Cross-Sectional Study. Indian Journal of Psychiatry, 62(3), 266-272.
• Chan, A. O., & Huak, C. Y. (2004). Psychological Impact of the 2003 Severe Acute Respiratory Syndrome Outbreak on Health Care Workers in a Medium Size Regional General Hospital in Singapore. Occup Med (Lond), 54(3), 190-196.
• Çiçek, B., & Almalı, V. (2020). COVID-19 Pandemisi Sürecinde Kaygı Öz-yeterlilik ve Psikolojik İyi Oluş Arasındaki İlişki: Özel Sektör ve Kamu Çalışanları Karşılaştırması. Turkish Studies, 15(4), 241-260.
• Çıtak, Ş., & Pekdemir, Ü. (2020). An Analysis on Sleep Habits and Generalized Anxiety Levels of Individuals during the COVİD-19. Journal of Family, Counseling and Education, 5(1), 60-73.
• Doğan, T. (2015). Kısa Psikolojik Sağlamlık Ölçeği'nin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. The Journal of Happiness & Well-Being, 3(1), 93-102.
• Dönmez, L., & Dedeoğlu, N. (1996). Ahatlı Sağlık Ocağında Ruhsal Hastalıkların Görüntüsü, Tanınması, Tedavi ve Sevki. DEÜ Tıp Fakültesi Dergisi, 10, 76-85.
• Dönmez, L., Dedeoğlu, N., & Özcan, E. (2000). Sağlık Ocaklarına Başvuranlarda Ruhsal Bozukluklar. Türk Psikiyatri Dergisi, 11(3), 198-203.
• Ellis, W. E., Dumas, T. M., & Forbes, L. M. (2020). Physically Isolated but Socially Connected: Psychological Adjustment and Stress Among Adolescents During the Initial COVID-19 Crisis. Canadian Journal of Behavioural Science, 52(3), 177–187.
• Fitzpatrick, K. M., Harris, C., & Drawve, G. (2020). Fear of COVID-19 and the Mental Health Consequences in America. American Psychological Association, 12(1), 17–21.
• Gizir, C. A. (2004). Academic Resilience: An Investigation Of Protective Factors Contributing to The Academic Achievement Of Eighth Grade Students in Poverty. Doktora Tezi, Ortadoğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.
• Gizir, C. A. (2007). Psikolojik Sağlamlık, Risk Faktörleri ve Koruyucu Faktörler Üzerine Bir Derleme Çalışması. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 3(28), 113-128.
• Goldberg, D. (2010). The Detection and Treatment of Depression in the Physically Ill. World Psychiatry, 9(1), 16-20.
• Göksu, Ö., & Kumcağız, H. (2020). Covid-19 Salgınında Bireylerde Algılanan Stres Düzeyi ve Kaygı Düzeyleri. Turkish Studies, 15(4), 463-479.
• Güler, D. (2006). Mastalji, Yaşam Kalitesi ve Depresyon. Uzmanlık Tezi, Şişli Etfal Eğitim ve Araştırma Hastanesi, Aile Hekimliği, İstanbul.
• Hawryluck, L., Gold, W. L., Robinson, S., Pogorski, S., Galea, S., & Styra, R. (2004). SARS Control and Psychological Effects of Quarantine Toronto, Canada. Emerging Infectious Diseases, 10(7), 1206-1212.
• Hisli, N. (1989). Beck Depresyon Envanterinin Üniversite Öğrencileri İçin Geçerliği, Güvenirliği. Psikoloji Dergisi, 7(23), 3-13.
• Hyland, P., Shevlin, M., McBride, O., Murphy, J., Karatzias, T., Bentall, R. P., . . . Vallieres, F. (2020). Anxiety and Depression in the Republic of Ireland During the COVID-19 Pandemic. Acta Psychiatrica Scandinavica, 142, 249-256.
• Karacaoğlu, K., & Köktaş, G. (2016). Psikolojik Dayanıklılık ve Psikolojik İyi Olma İlişkisinde İyimserliğin Aracı Rolü: Hastane Çalışanları Üzerine Bir Araştırma. İş ve İnsan Dergisi, 3(2), 119-127.
• Keskin, A., Ünlüoğlu, İ., Bilge, & Yenilmez, Ç. (2013). The Prevalence of Psychiatric Disorders Distribution of Subjects Gender and its Relationship with Psychiatric Help-Seeking. Nöropsikiyatri Arşivi, 50, 344-351.
• Kırık, A. M., & Özkoçak, V. (2020). Yeni Dünya Düzeni Bağlamında Sosyal Medya ve Yeni Koronavirüs (Covid-19) Pandemisi. Sosyal Bilimler Dergisi, 7(45), 133-154.
• Knowles, H. E. (1993). The Experience of Infectious Patients in Isolation. Nursing Times, 89(30), 53-56.
• Koç Yıldırım, P., Yıldırım, E., Otrar, M., & Şirin, A. (2015). Ergenlerde Psikolojik Dayanıklılık ile Benlik Kurgusu Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 42, 277-297.
• Kowacs, F., Socal, M. P., Ziomkowski, S. C., Borges-Neto, V. F., Toniolo, D. P., Francesconi, C. R., & Chaves, M. L. (2003). Symptoms of Depression and Anxiety and Screening for Mental Disordes in Migrainous Patients. Cephalalgia, 23(2), 79-89.
• Kul, A., Demir, R., & Katmer, A. N. (2020). Covid-19 Salgını Döneminde Psikolojik Sağlamlığın Yordayıcısı Olarak Yaşam Anlamı ve. Turkish Studies, 15(6), 695-719.
• Labrague, L. J., & De Los Santos, J. A. (2020). COVID-19 Anxiety Among Front-Line Nurses: Predictive Role of Organisational Support, Personal Resilience and Social Support. J Nursing Managment, 28, 1653-1661.
• Lazarus, R. S. (1993). From Psychological Stress to the Emotions: A History of Changing Outlooks. Annu. Rev. Psychol., 44, 1-21.
• Lee, S. M., Kang, W. S., Cho, A.-R., Kim, T., & Park, J. K. (2018). Psychological Impact of the 2015 MERS Outbreak on Hospital Workers and Quarantined Hemodialysis Patients. Comprehensive Psychiatry, 87, 123-127.
• Levent, D., & Dedeoğlu, N. (1996). Ahatlı Sağlık Ocağında Ruhsal Hastalıkların Görüntüsü, Tanınması, Tedavi ve Sevki. Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi, 10, 76-85.
• Lewis, A. M., Gammon, J., & I., H. (1999). The Pros and Cons of Isolation and Containment. Journal of Hospital Infection, 43(1), 19-23.
• Lieberman, J. A., & Olfson, M. (2020). Meeting the Mental Health Challenge of the COVID-19 Pandemic. 1 Aralık 2020 tarihinde https://www.psychiatrictimes.com/view/meeting-mental-health-challenge-covid-19-pandemic adresinden alındı.
• Linzer, M., Spitzer, R., Kroenke, K., Williams, J., Hahn, S., Brody, D., & DeGruy, F. (1996). Gender, Quality of Life, and Mental Disorders in Primary Care: Results From the PRIME-MD 1000 Study. Am J Med, 101(5), 526-533.
• Liu, X., Kakade, M., Fuller, C. J., Fan, B., Fang, Y., Kong, J., . . . Wu, P. (2012). Depression After Exposure to Stressful Events: Lessons Learned From the Severe Acute Respiratory Syndrome Epidemic. Compr Psychiatry, 53(1), 15-23.
• Main, A., Zhou, Q., Ma, Y., Luecken, L. J., & Liu, X. (2011). Relations of SARS-Related Stressors and Coping to Chinese College Students’ Psychological Adjustment During the 2003 Beijing SARS Epidemic. Journal of Counseling Psycholog, 58(3), 410-423.
• Masten, A. S., & Reed, M.-G. J. (2002). Resilience in Development. C. R. Snyder, & S. J. Lopez içinde, Handbook of Positive Psychology (s. 74-88). New York: Oxford University Press.
• Matsuishi, K., Kawazoe, A., Imai, H., Ito, A., Mouri, K., Kitamura, N., . . . Mita, T. (2012). Psychological Impact of the Pandemic (H1N1) 2009 on General Hospital Workers in Kobe. Psychiaty Clin Neurosci, 66(4), 353-360.
• Maunder, R., Hunter, J., Vincent, L., Bennet, J., Peladeau, N., Leszcz, M., . . . Mazzuli, T. (2003). The Immediate Psychological and Occupational Impact of the 2003 SARS Outbreak in a Teaching Hospital. CMAJ, 168(10), 1245-1251.
• Mertens, G., Gerritsen, L., Duijndam, S., Salemink, E., & Engelhard, I. M. (2020). Fear of the coronavirus (COVID-19): Predictors in an online study conductedin March 2020. Journal of Anxiety Disordes, 74, 1-8.
• Naeem, F., Irfan, M., & Javed, A. (2020). Coping With COVID-19: Urgent Need For Building Resilience Through Cognitive Behaviour Therapy. KMUJ, 12(1), 1-3.
• Odriozola-González, P., Planchuelo-Gómez, Á., Irurtia, M. J., & Luis-García, R. d. (2020). Psychological Effects of the COVID-19 Outbreak and Lockdown Among Students and Workers of a Spanish University. Psychiatry Research, 1-8.
• Öğülmüş, S. (2001). Bir Kişilik Özelliği Olarak Yılmazlık. I. Ulusal Çocuk ve Suç: Nedenler ve Önleme Çalışmaları Sempozyumu (s. 327-340). Ankara: Unicef.
• Rawson, H. E., Bloomer, K., & Amanda, K. (1994). Stress, Anxiety, Depression and Physical Illness in College Students. The Journal of Genetic Psychology, 155(3), 321-330.
• Reynolds, D. L., Garay, J., Deamond, S. L., Moran, M. K., Gold, W., & Styra, R. (2008). Understanding, Compliance and Psychological Impact of the SARS Quarantine Experience. Epidemol. Infect.(136), 997-1007.
• Riley, J. R., & Masten, A. S. (2005). Resilience in Context. R. D. Peters, B. Leadbeater, & R. J. McMahon içinde, Resilience in Children, Families and Communities Linking Context to Practice and Policy (s. 13-26). New York: Kluwer Academic/Plenum Publishers.
• Rodriguez-Rey, R., Garrido-Hernansaiz, H., & Collado, S. (2020). Psychological Impact and Associated Factors During the Initial Stage of the Coronavirus (COVID-19) Pandemic Among the General Population in Spain. Frontiers in Psychology, 11, 1-23.
• Sher, L. (2019). Resilience as a Focus of Suicide Research and Prevention. ACTA Psychiatrica Scandinavica, 140, 169-180.
• Tabachnick, B., & Fidell, L. (2013). Using Multivariate Statistics. Boston: Pearson Education.
• Tam, C. W., Pang, E. P., Lam, L. C., & Chiu, H. F. (2004). Severe Acute Respiratory Syndrome (SARS) in Hong Kong in 2003: Stress and Psychological Impact Among Frontline Healthcare Workers. Psychological Medicine, 34, 1197-1204.
• Terzi, Ş. (2008). Üniversite Öğrencilerinde Kendini Toparlama Gücünün İçsel Koruyucu Faktörlerle İlişkisi. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 35, 297-306.
• The American Herritage Dictionary (2020). Temmuz 15, 2020 tarihindehttps://ahdictionary.com/word/search.html?q=Resilience adresinden alındı
• Toraman, M. (2019). Beyaz Yakalılarda Duygudurum, Depresyon ve Sosyal Medya Bağımlılık Düzeylerinin Arasındaki İlişki. Yüksek Lisans Tezi, Beykent Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
• Tönbül, Ö. (2020). Koronavirüs (Covid-19) Salgını Sonrası 20-60 Yaş Arası Bireylerin Psikolojik Dayanıklılıklarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi. Uluslararası Akademik Psikolojik Danışma ve Rehberlik Araştırmaları Dergisi, 2(2), 159-174.
• Türkiye' de Covid-19 Pandemisi . (2020). 17 Ağustos 2020 tarihinde. https://tr.wikipedia.org/wiki/T%C3%BCrkiye%27de_COVID-19_pandemisi adresinden alındı
• Türkiye Cumhuriyeti Sağlık Bakanlığı. (2020). COVID-19 (SARS-CoV-2 Enfeksiyonu) Genel Bilgiler, Epidemioloji ve Tanı. Ankara.
• Uyar, T. (2014). Association Between Neurological, Dermatological and Psychological Disorders: Levels of Depression, Anxiety and Somatization Among Patients and Healty Controls. Yüksek Lisans Tezi, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.
• Yazıcı Çelebi, G. (2020). Covid 19 Salgınına İlişkin Tepkilerin Psikolojik Sağlamlık Açısından İncelenmesi. IBAD Sosyal Bilimler Dergisi, 8, 471-483.
• Yıldırım, S. (2020). Yetişkinlerde Dindarlık ve Psikolojik Dayanıklılık İlişkisi: Antalya Kamu Çalışanları Örneği. Yüksek Lisans Tezi, Akdeniz Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Antalya.
• Ying, Y., Ruan, L., Kong, F., Zhu, B., Ji, Y., & Lou, Z. (2020). Mental Health Status Among Family Members of Health Care Workers in Ningbo, China, During the Coronavirus Disease 2019 (COVID-19) Outbreak: A Cross-Sectional Study. BMC Psychiatry, 20(379), 1-10.
• Ying, Y., Yuan, L., Kong, F., Zhu, B., Ji, Y., & Lou, Z. (2020). Mental Health Status Among Family Members of Health Care Workers in Ningbo, China, During the Coronavirus Disease 2019 (COVID-19) Outbreak: A Cross-Secional Study. BMC Psychiatry, 20(379), 1-10.
• Zhao, B., Kong, F., Aung, M. N., Yuasa, M., & Nam, E. W. (2020). Novel Coronavirus (COVID-19) Knowledge, Precaution Practice, and Associated Depression Symptoms among University Students in Korea, China, and Japan. Internetional Journal of Environmental Research and Public Health, 17, 1-17.