Araştırma Makalesi

GEÇMİŞİN YÜKÜ: ÇOCUKKEN ÇALIŞAN YETİŞKİNLERİN ÇOCUKLARIN İŞÇİLEŞME SÜREÇLERİNİ DEĞERLENDİRMELERİ

Cilt: 28 Sayı: 1 29 Nisan 2025
PDF İndir

GEÇMİŞİN YÜKÜ: ÇOCUKKEN ÇALIŞAN YETİŞKİNLERİN ÇOCUKLARIN İŞÇİLEŞME SÜREÇLERİNİ DEĞERLENDİRMELERİ

Öz

Bu araştırma, çocukluklarında işçileşme deneyimi yaşamış bireylerin, bu deneyimlerin toplumsal ve kişisel etkilerini incelemeyi amaçlamaktadır. 18 yaş üzerindeki 15 katılımcı ile yapılan derinlemesine görüşmelerle, çocukların işçileşmesinin toplumsal cinsiyet, eğitim fırsatları, özgüven ve aile dinamikleri üzerindeki etkileri analiz edilmiştir. Fenomenolojik bir yaklaşım benimsenerek katılımcıların öznel deneyimleri ele alınmıştır. Veri toplama süreci, kartopu tekniği ile belirlenen katılımcılarla yapılan ses kayıtları ile gerçekleştirilmiştir. Görüşmelerin ardından, MaxQda programı ile serbest ve tematik kodlama yöntemleriyle veriler analiz edilmiştir. Araştırma etik kurallara uygun şekilde yapılmış, katılımcıların kimlikleri anonimleştirilmiştir. Bulgular, çocukların işçileşmesinin, çocukluklarını olumsuz etkilediğini, eğitim fırsatlarını sınırladığını ve toplumsal cinsiyet eşitsizliğini pekiştirdiğini göstermektedir. Katılımcılar, işçileşmenin özgüven, psikolojik sağlık ve aile içindeki güç dinamiklerine de zarar verdiğini belirtmişlerdir. Ayrıca, eğitim hayatlarının engellenmesi ve ekonomik baskılar, katılımcılarda pişmanlık ve olumsuz sonuçlara yol açmıştır. Sonuç olarak, çocukların işçileşmesinin yalnızca bireysel bir sorun olmadığı, aynı zamanda toplumsal eşitsizlik, eğitim hakları ve yapısal sorunlarla bağlantılı olduğu vurgulanmıştır. Araştırma, çocukların işçileşmesini engellemek için daha etkili müdahale stratejilerinin önemini ortaya koymaktadır.

Anahtar Kelimeler

Destekleyen Kurum

Bu çalışma TÜBİTAK BİDEB 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı (2023/1) tarafından desteklenmiştir.

Kaynakça

  1. Aptekar, L. (1994). Street Children in the Developing World: A Review of Their Condition. Cross-Cultural Research. 28/3. 195-224.
  2. Avşar Kurnaz, Ş. (2007). Çocuk Yoksulluğu. Aile ve Toplum. 3/12. 47-55.
  3. Barışık, S. Ege, T. Şimşek, T. (2016). Türkiye’de Çocuk İşçiliği ve Ekonomik Etkileri. C.Ü. İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi. 17/2. 160-178.
  4. Basu, K. Van, P. H. (1998). The Economics of Child Labor. American Economic Review. 88. 412-427.
  5. Berkman, K. (2022). Çocuk Yoksulluğu ile Mücadelede Bir Sosyal Politika Önerisi: Asgari Gelir Garantisi Modeli. Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Yayınlanmamış Doktora Tezi.
  6. Beşoluk, E. Parlak Z. (2022). Temel Bir Çalışma Standardı Olarak Gelişmekte Olan Ülkelerde Çocuk İşçiliği. Ekonomi Maliye İşletme Dergisi. 5/1. 54-67.
  7. Bilgili, A. (2022). Kentsel Yoksulluk Bağlamında Çocuk Olgusu ve Türkiye’de Sokaklarda Çalışan Çocuklar. Biga İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi. 2/2. 101-107.
  8. Bolgün, C. Işık, A. (2017). Sürdürülebilir Toplumsal Kalkınmanın Mihenk Taşı: Çocuk Yoksulluğu Üzerine Karşılaştırmalı Bir Analiz. Akademia Sosyal Bilimler Dergisi. 3. 1-10.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Çalışma Sosyolojisi

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

29 Nisan 2025

Gönderilme Tarihi

9 Kasım 2024

Kabul Tarihi

27 Ocak 2025

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2025 Cilt: 28 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA
Canbulut, T., & Erdin, E. (2025). GEÇMİŞİN YÜKÜ: ÇOCUKKEN ÇALIŞAN YETİŞKİNLERİN ÇOCUKLARIN İŞÇİLEŞME SÜREÇLERİNİ DEĞERLENDİRMELERİ. Sosyoloji Araştırmaları Dergisi, 28(1), 26-56. https://doi.org/10.18490/sosars.1687002
AMA
1.Canbulut T, Erdin E. GEÇMİŞİN YÜKÜ: ÇOCUKKEN ÇALIŞAN YETİŞKİNLERİN ÇOCUKLARIN İŞÇİLEŞME SÜREÇLERİNİ DEĞERLENDİRMELERİ. SAD / JSR. 2025;28(1):26-56. doi:10.18490/sosars.1687002
Chicago
Canbulut, Tuğba, ve Esma Erdin. 2025. “GEÇMİŞİN YÜKÜ: ÇOCUKKEN ÇALIŞAN YETİŞKİNLERİN ÇOCUKLARIN İŞÇİLEŞME SÜREÇLERİNİ DEĞERLENDİRMELERİ”. Sosyoloji Araştırmaları Dergisi 28 (1): 26-56. https://doi.org/10.18490/sosars.1687002.
EndNote
Canbulut T, Erdin E (01 Nisan 2025) GEÇMİŞİN YÜKÜ: ÇOCUKKEN ÇALIŞAN YETİŞKİNLERİN ÇOCUKLARIN İŞÇİLEŞME SÜREÇLERİNİ DEĞERLENDİRMELERİ. Sosyoloji Araştırmaları Dergisi 28 1 26–56.
IEEE
[1]T. Canbulut ve E. Erdin, “GEÇMİŞİN YÜKÜ: ÇOCUKKEN ÇALIŞAN YETİŞKİNLERİN ÇOCUKLARIN İŞÇİLEŞME SÜREÇLERİNİ DEĞERLENDİRMELERİ”, SAD / JSR, c. 28, sy 1, ss. 26–56, Nis. 2025, doi: 10.18490/sosars.1687002.
ISNAD
Canbulut, Tuğba - Erdin, Esma. “GEÇMİŞİN YÜKÜ: ÇOCUKKEN ÇALIŞAN YETİŞKİNLERİN ÇOCUKLARIN İŞÇİLEŞME SÜREÇLERİNİ DEĞERLENDİRMELERİ”. Sosyoloji Araştırmaları Dergisi 28/1 (01 Nisan 2025): 26-56. https://doi.org/10.18490/sosars.1687002.
JAMA
1.Canbulut T, Erdin E. GEÇMİŞİN YÜKÜ: ÇOCUKKEN ÇALIŞAN YETİŞKİNLERİN ÇOCUKLARIN İŞÇİLEŞME SÜREÇLERİNİ DEĞERLENDİRMELERİ. SAD / JSR. 2025;28:26–56.
MLA
Canbulut, Tuğba, ve Esma Erdin. “GEÇMİŞİN YÜKÜ: ÇOCUKKEN ÇALIŞAN YETİŞKİNLERİN ÇOCUKLARIN İŞÇİLEŞME SÜREÇLERİNİ DEĞERLENDİRMELERİ”. Sosyoloji Araştırmaları Dergisi, c. 28, sy 1, Nisan 2025, ss. 26-56, doi:10.18490/sosars.1687002.
Vancouver
1.Tuğba Canbulut, Esma Erdin. GEÇMİŞİN YÜKÜ: ÇOCUKKEN ÇALIŞAN YETİŞKİNLERİN ÇOCUKLARIN İŞÇİLEŞME SÜREÇLERİNİ DEĞERLENDİRMELERİ. SAD / JSR. 01 Nisan 2025;28(1):26-5. doi:10.18490/sosars.1687002

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Sosyoloji Araştırmaları Dergisi / Journal of Sociological Research

SAD / JSR