İLK ANILARIN BİREYLERİN YAŞADIĞI KÜLTÜRE GÖRE FARKLILAŞMASI

Year 2016, Issue: 66, 237 - 254, 28.04.2016

Devrim Erginsoy Osmanoğlu

Abstract

Çalışmanın amacı, gelecekteki beklentilerini, kurallarını ve yargılarını oluşturan ilk anıların bireylerin yaşadıkları bölgeye göre farklılık gösterip göstermediğini belirlemektir. Bu amaca ulaşmak için Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi ve İbrahim Çeçen Üniversitesi Eğitim Fakültesinin farklı alanlarında eğitim alan toplam 330 öğrenciye Manaster ve Perryman tarafından oluşturulmuş ve araştırmacı tarafından Türkçeye uyarlanmış İlk Anılar Ölçeği uygulanmıştır. Çalışmadan elde edilen sonuçlar, aynı bölgeden gelen katılımcıların ilk anılarının ortak detaylarlar taşıdığını göstermektedir. Sonuçlar “anne”, “diğer aile üyeleri”, “aileden olmayanlar”, “kardeş doğumu”, “cezalar”, “açık düşmanlık”, “hastalık”, “toplam konu”, “görsel detaylar”, “ses detayları”, “okul”, “aileden olmayan kişilerin evi” gibi ilk anı parçaları arasında anlamlı farklılıklar oluğunu göstermiştir. Katılımcıların içinde bulunduğu kültür bilişsel süreçlerimizi ve olayları algılama biçimimizde farklılıklar yaratmaktadır. Bu sebeple danışma sürecinde kültürel etkileri dikkate almak bir zorunluluktur.

Keywords

İlk Anılar, Bilişsel Yapılar, Kültür, İlk Anılar Ölçeği, Adler Yaklaşımı.

References

• Akyıldız, H. ve Kayalar, M. (2003). İşletmelerin ruhsal tasarımında psikoteknik yöntemin transaksiyonel analiz ile boyutlandırılması. Uludağ Üniversitesi İktisadi Ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 42 (2), 75-92.
• Ansbacher, H. L. & Ansbacher R.R. (1956). The ındividual psychology of alfred adler: a systematic presentation in selections from his writing. New York: Harper Perrenial. Bektaş, Y. (2006). Kültüre duyarlı psikolojik danışma yeterlikleri ve psikolojik danışman eğitimindeki yeri. Ege Eğitim Dergisi, 7 (1), 43–59.
• Carducci, B. J. (2009). The psychology of personality: viewpoints, research, and applications. New York: Brooks/Cole Publishing Company.
• Elmore, M. R. (1994). Early recollection women in mathematics. Unpublished doctor thesis, İndiana State Üniversity.
• Ersoy M. A. (1999). Psikiyatri ve sosyal bilimlerin ilişkisi. Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Psikiyatri Anabilim Dalı, 2, 230–238.
• Geçtan, E. (1987). Toplumumuz bireylerinde kimlik (ıdentity) kavramı ile ilgili sorunlar üzerine bir tartışma. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 20 (1), 63-77.
• Gifford, D. R.(2006). To what extent can the study early recollections predıcts wellness for counselor education students? richard gifford deaner, Unpublished Doctoral Dissertation, South Carolina: Department Of University Of South Carolina.
• Gümüş,E.(2010).Türkiye’nin nüfusu: http://w2.anadolu.edu.tr/aos/kitap/ ioltp/2291/unite06.pdf
• Kağıtçıbaşı, Ç. (2000a). Kültürel psikoloji (kültür bağlamında insan ve aile).( 1. Baskı ).İstanbul: Evrim Yayınevi.
• Kağıtçıbaşı, Ç.(1990). İnsan aile kültür. (3. Baskı). İstanbul: Remzi Kitapevi.
• Kern, R. M., Belangee, S. E., & Eckstein, D. (2004). Early recollections: a guide for practitioners, University Of Texas Press. Journal Of Individual Psychology, 60 (2), 132-140.
• Kasler, J., & Nevo, O. (2005). Early recollections as predictors of study area choice. the University Of Texas Press. The Journal Of Individual Psychology, 61 (3), 217- 232
• Lewis, J, J. (2007) .Using early recollection to predict attachment style of adults ın outpatient psychoterapy. Chicago: Unpublished Doctoral Dissertation, Chicago Üniversity.
• Manester G., Berra S. & Mays M. (2001). Manaster –perryman early recollections scoring manual: findings and summary. University Of Texas, Journal Of İndividual Psychology, 57 (4), 413–419.
• Marcus , C. B., Manaster, G. & Spencer, D. (1999). Client and counselor-trainee early recollactions: a manifest content comparison, The University Oftexas Press. The Journal Of Individual Psychology, 55 (1), 83-90.
• Mc. Curdy, J. P. (1986). Early recollections and social interest as predictor of marital happiness. New Jersey: Unpublish Master’s Thesis, Kean College Of New Jersey.
• Morris, C.G. (2002). Psikolojiyi anlamak. (B, Ayvaşık, ve M, Sayıl, Çev.). Ankara: Türk Psikologlar Derneği Yayınları. No: 23. (Eserin orijinali 1998’de yayımlandı).
• Özdoğan, B.( 1976). Birey toplum ve ruh sağlığı. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 9 (1), 304-301.
• Özgür, E.M. (2004). Türkiye’de toplam doğurganlık hızının mekânsal dağılışı. Ankara Üniversitesi Dil Ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Coğrafya Bölümü Yayınları.1-10.
• http://dergiler.ankara.edu.tr/dergiler/33/825/10466.pdf.
• Sarı, Ö., Arkar, H., ve Aklın, T. (2000). Akıl hastalıkları ile ilgili tutumlar: etiketlenmenin etkisi. 36. Ulusal Psikiyatri Kongresi, 343–34.
• Tobin D, V. K., Zonna, A. & Shareef, Y. (2007). Early recollections of children &adolescents diagnosed with reactive attachment disorder. The Journal Of Individual Psychology, 63 (1), 85-97
• TÜİK.(2009).Yoksulluk sınırı yöntemlere göre yoksulluk oranı, 2002–2005 Hacettepe Raporu: http://www.unicef.org/turkey/ut/_ut2_2010.html#nt13
• Yoshıno, Aihide. And Kımura, Yoshie; Yoshıda, Takeshi, Takashı, Yashitomo, Nomura Soichiro. (2005). Relationships between temperament dimensions ın personality and unconcious emotional responses, Biol Psychiatry, Society of Biolgical Psychiatry, 57(1).