Araştırma Makalesi

Türkiyede Afiliye Hastane Modelinin Değerlendirilmesi ve Küresel Yaklaşımlar

Cilt: 22 Sayı: 3 30 Eylül 2025
PDF İndir

Türkiyede Afiliye Hastane Modelinin Değerlendirilmesi ve Küresel Yaklaşımlar

Öz

Bu çalışma, Türkiye’de giderek yaygınlaşan üniversite ile Sağlık Bakanlığı iş birliğiyle yürütülen afiliye hastane modelini, yönetimsel yapılar ve eğitim hizmet entegrasyonu açısından değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Nitel gözlemler temelinde yapılan analizde, modelin tıp eğitimi ve sağlık hizmet sunumuna katkıları kadar yönetsel çift başlılık ve kurumsal uyumsuzluk gibi iyileştirilmeye açık yönleri de ele alınmıştır. Ayrıca, Amerika Birleşik Devletleri, Almanya, İngiltere, Kanada ve Çin gibi ülkelerde uygulanan entegre akademik sağlık sistemleriyle karşılaştırmalı bir değerlendirme yapılmış; İran, Hindistan ve bazı Afrika ülkelerinde yaşanan zorluklar bağlamında modelin güçlü ve zayıf yönleri tartışılmıştır. Bulgular, Türkiye’deki modelin hizmet sunumunda faydalar sağlasa da uzun vadede sürdürülebilirlik ve akademik özerklik açısından yeniden yapılandırılması gerektiğini düşündürebilir. Bu kapsamda, yönetsel reformlar ve kurumsal entegrasyonu artırmaya yönelik somut öneriler sunulmuştur.

Anahtar Kelimeler

Destekleyen Kurum

Destekleyen kurum yoktur

Etik Beyan

Etik ihlal yoktur. Bu çalışma herhangi bir bireysel hasta verisi, müdahale veya deneysel işlem içermediğinden dolayı etik kurul onayı alınmamıştır. İnceleme, yalnızca kurumsal yapı ve süreçler bağlamında yapılmış olup, kişisel veri veya hasta kimliği içeren herhangi bir bilgiye yer verilmemiştir.

Kaynakça

  1. Frenk, J., Chen, L., Bhutta, Z. A., Cohen, J., Crisp, N., Evans, T., et al. (2010). Health professionals for a new century: Transforming education to strengthen health systems in an interdependent world. The Lancet, 376(9756), 1923–1958. https://linkinghub.elsevier.com/retrieve/pii/S0140673610618545
  2. Janssens, O., Andreou, V., Embo, M., Valcke, M., De Ruyck, O., Robbrecht, M., et al. (2024). The identification of requirements for competency development during work-integrated learning in healthcare education. BMC Medical Education, 24(1), 427. https://bmcmededuc.biomedcentral.com/articles/10.1186/s12909-024-05428-9
  3. Yürümez, Y., Yücel, M., & Ercan, B. (2018). Türkiye’deki afiliasyon modelleri. Journal of Human Rhythm, 4(1), 37–43.
  4. Gonzalo, J. D., Skochelak, S. E., & Wolpaw, D. R. (2016). Health systems science in medical education. In Health System Sciences (pp. 1–9). Elsevier. Niedzwiecki, M. J., Machta, R. M., Reschovsky, J. D., Furukawa, M. F., & Rich, E. C. (2020). Characteristics of academic-affiliated health systems. Academic Medicine, 95(4), 559–566.
  5. Charité – Universitätsmedizin Berlin. (n.d.). Organisation. https://www.charite.de/en/charite/organisation
  6. King's College Hospital NHS Foundation Trust. (n.d.). Partnership working. https://www.kch.nhs.uk/about/partnership-working/
  7. Guy’s and St Thomas’ NHS Foundation Trust. (n.d.). Teaching and training partners. https://www.guysandstthomas.nhs.uk/about-us/our-partners/teaching-and-training
  8. King’s College London. (n.d.). Integrated Academic Training (IAT). https://www.kcl.ac.uk/lsm/training/iat

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Sağlık Sistemleri

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

30 Eylül 2025

Gönderilme Tarihi

12 Temmuz 2025

Kabul Tarihi

19 Eylül 2025

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2025 Cilt: 22 Sayı: 3

Kaynak Göster

APA
Dölek, M. Ü. C., Erkan, M., & Başol, N. (2025). Türkiyede Afiliye Hastane Modelinin Değerlendirilmesi ve Küresel Yaklaşımlar. Sağlıkta Performans ve Kalite Dergisi, 22(3), 186-196. https://doi.org/10.70915/spkd.1740881
AMA
1.Dölek MÜC, Erkan M, Başol N. Türkiyede Afiliye Hastane Modelinin Değerlendirilmesi ve Küresel Yaklaşımlar. SPKD. 2025;22(3):186-196. doi:10.70915/spkd.1740881
Chicago
Dölek, Mustafa Ümit Can, Mustafa Erkan, ve Nurşah Başol. 2025. “Türkiyede Afiliye Hastane Modelinin Değerlendirilmesi ve Küresel Yaklaşımlar”. Sağlıkta Performans ve Kalite Dergisi 22 (3): 186-96. https://doi.org/10.70915/spkd.1740881.
EndNote
Dölek MÜC, Erkan M, Başol N (01 Eylül 2025) Türkiyede Afiliye Hastane Modelinin Değerlendirilmesi ve Küresel Yaklaşımlar. Sağlıkta Performans ve Kalite Dergisi 22 3 186–196.
IEEE
[1]M. Ü. C. Dölek, M. Erkan, ve N. Başol, “Türkiyede Afiliye Hastane Modelinin Değerlendirilmesi ve Küresel Yaklaşımlar”, SPKD, c. 22, sy 3, ss. 186–196, Eyl. 2025, doi: 10.70915/spkd.1740881.
ISNAD
Dölek, Mustafa Ümit Can - Erkan, Mustafa - Başol, Nurşah. “Türkiyede Afiliye Hastane Modelinin Değerlendirilmesi ve Küresel Yaklaşımlar”. Sağlıkta Performans ve Kalite Dergisi 22/3 (01 Eylül 2025): 186-196. https://doi.org/10.70915/spkd.1740881.
JAMA
1.Dölek MÜC, Erkan M, Başol N. Türkiyede Afiliye Hastane Modelinin Değerlendirilmesi ve Küresel Yaklaşımlar. SPKD. 2025;22:186–196.
MLA
Dölek, Mustafa Ümit Can, vd. “Türkiyede Afiliye Hastane Modelinin Değerlendirilmesi ve Küresel Yaklaşımlar”. Sağlıkta Performans ve Kalite Dergisi, c. 22, sy 3, Eylül 2025, ss. 186-9, doi:10.70915/spkd.1740881.
Vancouver
1.Mustafa Ümit Can Dölek, Mustafa Erkan, Nurşah Başol. Türkiyede Afiliye Hastane Modelinin Değerlendirilmesi ve Küresel Yaklaşımlar. SPKD. 01 Eylül 2025;22(3):186-9. doi:10.70915/spkd.1740881

Sağlık Hizmetleri Genel Müdürlüğü

Sağlıkta Performans ve Kalite Dergisi