Geçmişten günümüze toplumsal gelişmelere bakıldığında gerçekleştirilen faaliyetlerin bir kısmında erkekler yer alırken bir kısmında ise kadınlar yer almıştır. Dolayısıyla kadın toplum denilen dinamik yapının ana aktörlerinden birisidir. Ancak kadına dair söylemler, aktarılan görüşler ve gerçekleştirilen uygulamalar yllar içerisinde kadını dezavantajlı bir konuma sürüklemiştir. Bazı gelişmeler kadını güçlendirme adına olumlu gelişmeler olsa da bazıları dezavantajlı bir konuma getirmiştir. Bu dezavantajlılık hali sosyal, ekonomik, siyasi vd. aslında toplumu oluşturan tüm etmenler içerisinde devam ettiği ifade edilebilir. Ancak sanayi devrimi sonrası sosyal devlet kavramının doğuşu ve gelişimi sonrası kadınlara dair ortaya koyulan sosyal politikalar bu dezavantajlılık halini ortadan kaldırmak veya bir nebze azaltmak için çeşitli çabalar içermiştir. Bu çabaların bazıları geçici pansumanlar şeklinde iken bazıları gelecek projeksiyonda kadınları daha güçlü bir konuma getirecek uygulamalardır. Günümüz kadınlara yönelik sosyal politika ve sosyal hizmet uygulamaların temel hedefine bakıldığında kadınların potansiyellerini gerçekleştirebilmeleri ve toplumsal yaşamda eşit ve etkili bir konumda bulunabilmeleri şeklindedir. Gerçekleştirilen bu çalışmada kadın güçlendirmesinin ne olduğu ve temel bileşenleri ele alınarak sosyal politika ve sosyal hizmet perpektifinden mevcut süreç değerlendirilecektir
Looking at social developments from the past to the present, men have participated in some activities, while women have participated in others. Therefore, women are one of the main actors in the dynamic structure called society. However, over the years, discourses about women, the views conveyed, and the practices implemented have pushed women into a disadvantaged position. While some developments have been positive in terms of empowering women, others have placed them at a disadvantage. This disadvantage can be said to persist in all elements that make up society, including social, economic, and political factors. However, following the birth and development of the concept of the welfare state after the industrial revolution, social policies regarding women have included various efforts to eliminate or at least reduce this disadvantage. While some of these efforts are temporary band-aid solutions, others are practices that will put women in a stronger position in the future. Looking at the fundamental goal of today's social policy and social service practices for women, it is to enable women to realize their potential and occupy an equal and effective position in social life. This study will evaluate the current process from a social policy and social service perspective by addressing what women's empowerment is and its fundamental components.
| Primary Language | Turkish |
|---|---|
| Subjects | Social Work (Other) |
| Journal Section | Review |
| Authors | |
| Submission Date | February 11, 2026 |
| Acceptance Date | March 14, 2026 |
| Publication Date | March 30, 2026 |
| DOI | https://doi.org/10.61861/spshcd.1887072 |
| IZ | https://izlik.org/JA43MZ78FG |
| Published in Issue | Year 2026 Volume: 7 Issue: 1 |
Sosyal Politika ve Sosyal Hizmet Çalışmaları Dergisi, Kocaeli Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Sosyal Hizmet Bölümü'nün uluslararası hakemli dergisidir. Dergi sosyal politika, sosyal hizmet ve sosyal hizmet disiplini ile bağlantılı diğer sosyal bilim alanlarına ve mesleki uygulamalara ilişkin araştırma, derleme ve vaka sunumu makalelerin yayınlanmasını amaçlamaktadır.
Sosyal Politika ve Sosyal Hizmet Çalışmaları Dergisi,, Türkçe ve İngilizce dillerinde yazılmış makaleleri kabul etmektedir. Dergi, Aralık ve Haziran aylarında olmak üzere yılda iki kez yayın yapan, açık erişimli bir dergidir. Dergiye yayınlanmak üzere gönderilecek makaleler genel olarak sosyal politika, sosyal hizmet ve sosyal hizmet uygulama alanlarıyla ilgili olmalıdır. Spesifik olarak ise konular sosyal hizmet perspektifiyle ele alınacak diğer sosyal alanlar ve sorunlarla ilgili olmalıdır. (Örn: Adalet, aile, çalışma yaşamı, çalışma ve sosyal güvenlik, çocuk, eğitim, engellilik, gençlik, göç, HIV-AIDS, insan hakları, işsizlik, kadın, klinik sosyal hizmet, madde bağımlılığı, psikiyatrik sosyal hizmet, tıbbi sosyal hizmet, okul sosyal hizmeti, sağlık, sivil toplum, sosyal adalet, sosyal politika, sosyal refah, suçluluk, yaşlılık, yoksulluk ve benzeri konular.)
APA
Makalelerin alıntıları ve kaynakçası APA kaynak gösterme esaslarına göre düzenlenmiş olmalıdır.
BİÇİM
Sayfa yapısı; soldan 3, sağdan 2, alttan ve üstten 2,5cm aralıkta olmalıdır. Genel olarak Calibri yazı tipi 11 punto büyüklüğünde kullanılmalı ve satır aralığı 1,5 olmalıdır. Tablolarda ve grafiklerde ise tek satır aralığı 10 punto kullanılmalıdır Yazar(lar), adını soyadını baş harfleri büyük olacak şekilde yazmalı ve hemen altında unvanı, kurumu, bölümü ve mail adresi ve ORCID numarasını yazmalıdır. Blok alıntı yapıldığında alıntının tamamı bir tab (1,25cm) içeride olmalıdır. Alıntıyı bitirildiğinde kaynak verilmelidir (Yazar, yıl).
YAPI
APA stilinde metin bölümlere ayrılmıştır. Genel olarak ana bölümler sırasıyla:
Başlık
Özet/Abstract
Giriş
Yöntem
Bulgular
Tartışma
Sonuç ve Öneriler
Araştırmaya İlişkin Etik Bilgiler
Araştırmacının Katkı Oranı
Çatışma Beyanı
Kaynakça
Ekler
olarak ayrılmıştır. BAŞLIK sola dayalı bir şekilde Türkçe tamamı büyük harf; İngilizce başlık ise yalnızca ilk harfleri büyük olacak şekilde yazılır. ÖZ/ABSTRACT Makalenin en az 150 en fazla 200 kelimeyi aşmayacak bir özeti (Türkçe ve İngilizce özet konur) bulunmalıdır. Özetin başlığının “ÖZ” ve “ABSTRACT” olarak konulması gerekmektedir. Ayrıca makale için en fazla 5 Türkçe (Anahtar Kelimeler) ve 5 İngilizce (Keywords) anahtar sözcüğe yer verilmelidir.
Araştırma Şablonu: https://dergipark.org.tr/tr/download/journal-file/25311
Derleme Şablonu: https://dergipark.org.tr/tr/download/journal-file/25312
Olgu Sunumu Şablonu: https://dergipark.org.tr/tr/download/journal-file/25313
ARA BAŞLIKLAR
1. Düzey: Ortalanmış, Kalın, Baş Harfleri Büyük Geri Kalanı Küçük
2. Düzey: Sola yaslanmış, Kalın, Baş Harfleri Büyük Geri Kalanı Küçük
3. Düzey: Bir tab içeride, Kalın, Başlığın yalnızca ilk harfi büyük geri kalanı küçük, sonunda nokta var.
4. Düzey: Bir tab içeride, Kalın, İtalik, Başlığın yalnızca ilk harfi büyük geri kalanı küçük, sonunda nokta var.
5. Düzey: Bir paragraf içeride, İtalik, Başlığın yalnızca ilk harfi büyük geri kalanı küçük, sonunda nokta var.
ATIF (Yazı İçinde)
Metin içinde atıf farklı şekillerde yapılabilir:
Karacan (1998) … aktarmaktadır (s. 108).
…açmasıdır (Acar ve Baykara Acar, 2006).
Sosyal Politika ve Sosyal Hizmet Çalışmaları Dergisi olarak, metin içi atıflarda yazarların adları ve eserin yayım yılıyla beraber yazılması prensibini benimsiyoruz. Eğer kaynak sayfalardan oluşmuyorsa (örneğin internetten alınan bir yazıysa), atıf yapılan kısmın kaçıncı paragrafta yer aldığı (Yazar, Yıl, para. x) şeklinde belirtilmeli, x yerine paragrafın metindeki sırası yazılmalıdır.
Gerek başvuru sürecinde gerekse yayın sürecinin herhangi bir aşamasında ücret alınmamaktadır.