COVID-19 VACCINE HESITANCY AND VACCINATION STATUS OF FIRST-YEAR MEDICAL STUDENTS

Öz

Objective: This study aims to determine the prevalence of vaccine hesitancy and vaccination status in Çanakkale Onsekiz Mart University medical faculty first-year students. Methods: The population of this cross-sectional study consisted of 170 first-year students, and 81.2% of the students were reached (138 students). Microsoft Excel and SPSS programs were used for data analysis. The Chi-square test was used for the comparison of groups. For statistical significance, the p<0.05 level was accepted as significant. Ethics Committee approval and permission from the Dean of the Faculty of Medicine were obtained to conduct the study. Results: The mean age of the 138 students who participated in our study was 18.7±0.8, and 55.8% were women. In our study group, the prevalence of COVID-19 vaccine hesitancy was 10.9%, and the prevalence of vaccine rejection was 0.7% (1 student). The prevalence of COVID-19 confirmed by a positive test of the participants was determined as 15.9%. Conclusions: In the study, hesitation about the vaccine was seen, albeit low. Advocacy is expected from students who will become physicians. For this, students must have reached the level of sufficient knowledge and a positive attitude. For this reason, vaccine-related courses and projects on the defense of life should be added as a medical value to the medical education program from the 1st year, so that the level of knowledge on the subject and positive attitudes and behaviors should be supported.

Anahtar Kelimeler

• COVID-19
• Vaccine hesitation
• Vaccine rejection
• Pandemic

Tıp Fakültesi Birinci Sınıf Öğrencilerinde Aşı Kararsızlığı ve COVID-19 Aşısı Olma Durumu

Öz

Giriş: Bu çalışmanın amacı Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi tıp fakültesi 1. sınıf öğrencilerinde aşı kararsızlığı prevalansının ve aşı olma durumunun belirlenmesidir. Gereç ve Yöntem: Kesitsel tipteki bu araştırmanın popülasyonunu dönem 1 öğrencisi olan 170 kişi oluşturmakta olup, öğrencilerin %81,2’sine ulaşılmıştır (138 öğrenci). Verilerin analizi için Microsoft Excel ve SPSS programları kullanılmıştır. Grupların karşılaştırmaları için ki-kare testi kullanılmıştır. İstatistiksel anlamlılık için p<0,05 düzeyi anlamlı kabul edilmiştir. Araştırmanın yürütülmesi için Etik Kurul onayı ve Tıp Fakültesi Dekanlığından izin alınmıştır. Bulgular: Çalışmamıza katılan 138 öğrencinin yaş ortalaması 18,7±0,8 olup %55,8’i kadındır. Çalışma grubumuzda COVID-19 aşı kararsızlığı prevalansı %10,9 ve aşı reddi prevalansı %0,7 (1 öğrenci) olarak belirlenmiştir. Katılımcıların pozitif test ile doğrulanmış COVID-19 geçirme prevelansı %15,9 olarak belirlenmiştir. Sonuç: Araştırmada aşıya yönelik tereddüt düşük de olsa görülmüştür. Hekimlik yapacak öğrencilerden bu konuda savunuculuk beklenmektedir. Bunun için öğrenciler yeterli bilgi ve olumlu düzeyine ulaşmış olmalıdırlar. Bu nedenle tıp eğitimi programına 1. sınıftan itibaren bir hekimlik değeri olarak aşı ile ilgili dersler ve yaşam savunusuna yönelik projeler eklenmeli, böylece konuyla ilgili bilgi düzeyinin arttırılması ve olumlu tutum ve davranışlar desteklenmelidir.

Anahtar Kelimeler

• COVID-19
• Aşı kararsızlığı
• Aşı reddi
• Pandemi

Kaynakça

1. Argüt N, Yetim A, GöKçAY G. Aşı kabulünü etkileyen faktörler. Çocuk Dergisi. 2016;16(1):16-24.
2. Belli M. Aşı Kararsızlığı/Reddi/Karşıtlığı Konusunun Pediatri Hemşireliği Bakış Açısıyla İncelenmesi ve Çözüm Önerileri.
3. Gür E. Vaccine hesitancy - vaccine refusal. Turk Pediatri Ars. 2019;54(1):1-2.
4. WHO. Coronavirus Disease Vaccines Safety [12.10.2021]. Available from: https://www.who.int/news-room/q-a-detail/coronavirus-disease-(covid-19)-vaccines-safety.
5. Yumru M, Demirkaya SKJKPD. COVID-19 aşı karşıtlığı-kararsızlığı.24(3):276-7.
6. YILDIZ Y, TELATAR TG, BAYKAL M, YURTSEVER BAY, YILDIZ İE. COVID-19 Pandemisi Döneminde Aşı Reddinin değerlendirilmesi. Düzce Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi.11(2):200-5.
7. İkiışık H, Akif Sezerol M, Taşçı Y, Maral I. COVID-19 vaccine hesitancy: A community-based research in Turkey. Int J Clin Pract. 2021;75(8):e14336.
8. Salali GD, Uysal MS. COVID-19 vaccine hesitancy is associated with beliefs on the origin of the novel coronavirus in the UK and Turkey. Psychol Med. 2020:1-3.

9. Nazlı Ş B, Yığman F, Sevindik M, Deniz Özturan D. Psychological factors affecting COVID-19 vaccine hesitancy. Ir J Med Sci. 2021:1-10.
10. Kara Esen B, Can G, Pirdal BZ, Aydin SN, Ozdil A, Balkan II, et al. COVID-19 Vaccine Hesitancy in Healthcare Personnel: A University Hospital Experience. Vaccines. 2021;9(11):1343.
11. Gagneux-Brunon A, Detoc M, Bruel S, Tardy B, Rozaire O, Frappe P, et al. Intention to get vaccinations against COVID-19 in French healthcare workers during the first pandemic wave: a cross-sectional survey. J Hosp Infect. 2021;108:168-73.
12. Kumar R, Alabdulla M, Elhassan NM, Reagu SM. Qatar Healthcare Workers' COVID-19 Vaccine Hesitancy and Attitudes: A National Cross-Sectional Survey. Front Public Health. 2021;9:727748.
13. El-Sokkary RH, El Seifi OS, Hassan HM, Mortada EM, Hashem MK, Gadelrab M, et al. Predictors of COVID-19 vaccine hesitancy among Egyptian healthcare workers: a cross-sectional study. BMC Infect Dis. 2021;21(1):762.
14. Dzieciolowska S, Hamel D, Gadio S, Dionne M, Gagnon D, Robitaille L, et al. Covid-19 vaccine acceptance, hesitancy, and refusal among Canadian healthcare workers: A multicenter survey. Am J Infect Control. 2021;49(9):1152-7.
15. Yılmaz Hİ, Turğut B, Çıtlak G, Mert O, Paralı B, Engin M, et al. Türkiye'de İnsanların COVID-19 Aşısına Bakışı. Dicle Medical Journal/Dicle Tip Dergisi. 2021;48(3).
16. Robertson E, Reeve KS, Niedzwiedz CL, Moore J, Blake M, Green M, et al. Predictors of COVID-19 vaccine hesitancy in the UK household longitudinal study. Brain, Behavior, and Immunity. 2021;94:41-50.
17. Riad A, Pokorná A, Antalová N, Krobot M, Zviadadze N, Serdiuk I, et al. Prevalence and Drivers of COVID-19 Vaccine Hesitancy among Czech University Students: National Cross-Sectional Study. Vaccines. 2021;9(9):948.