Research Article

Tekno-Oruç Bir Öz Disiplin Pratiği Olabilir mi?

Number: 53 April 30, 2024
EN TR

Tekno-Oruç Bir Öz Disiplin Pratiği Olabilir mi?

Abstract

Teknolojinin insan yaşamındaki kontrolsüz varoluşu zaman içerisinde bireyin teknoloji içerisinde hapsolduğu bir ilişkinin ortaya çıkmasına sebep olmuştur. Teknoloji bağımlılığı olarak tanımlanan bu ilişkinin diğer bağımlılık türlerinde de olduğu gibi kişisel irade ve çabayla aşılabileceği öngörülmektedir. Bu araştırma, teknoloji bağımlılığının insan yaşamındaki yerini görmek ve sürece yönelik farkındalık oluşturmak amacıyla gerçekleştirilmiştir. Bir eylem araştırması olarak tasarlanan bu araştırmaya 40 öğrenci katılımcı olarak dahil edilmiştir. Tekno-oruç olarak kavramsallaştırılan araştırma şeklinde, katılımcıların 7 gün boyunca akşam 21.00-23.00 arasında teknolojik aygıtlardan uzak kalması istenmiştir. 7 günlük süreç sonunda öğrencilerden yazılı olarak alınan geri bildirim raporları incelenmiş ve doküman analizi yapılarak araştırmanın bulguları elde edilmiştir. Araştırma sonuçlarına göre katılımcılar teknolojinin hayatlarında olumlu ve olumsuz çeşitli etkilerinin olduklarından bahsetmişlerdir. Tekno-orucun uygulandığı zaman dilimlerinde katılımcılar yaşamlarının ve kendilerinin farkına vardıklarından, sosyalleştiklerinden söz etmişlerdir. Araştırma sonucunda katılımcılar sürecin kendileri için çok değerli olduğunu ve farkındalıklarının arttığını söylemişlerdir. Araştırma teknoloji bağımlılığına yönelik farkındalığın teknolojiden uzak kalarak arttırılması ve uygulamalı bir araştırma olması nedeniyle önemlidir.

Keywords

Teknoloji Bağımlılığı, İrade Terbiyesi, Eylem Araştırması

References

  1. Ampofo, L. (2015). Mindfulness in the machine: Breaking our technology addiction. https://www.socialmediatoday.com/content/mindfulness-machine-breaking-our-technology-addiction adresinden alındı
  2. Balcı, A. (2022). İrade Eğitimi Teori, Araştırma, Strateji ve Teknikler. 1. Baskı, Pegem Akademi.
  3. Baumeister, , R. F., Vohs, K. D., & Tice, D. M. (2007). The strength model of self-control. Current Directions in Psychological Science, 16(6), 351-355. doi:10.1111/j.1467-8721.2007.00534.x
  4. Bayrakçı, S. (2022). Dijital Minimalizm: Ekran bağımlılığı ve teknoloji yorgunluğu sarmalından kurtulmak için bir yol haritası. Türkiye İletişim Araştırmaları Dergisi, 40, 430-436. doi: 10.17829/turcom.1120604
  5. Brown, R. F. (1988). Arousal during play in normal machine gamblers. Unpublished Manuscript University of Glasgow.
  6. Derince, Z. M., & Özgen, B. (2017). Eylem araştırması. içinde N. F. Seggie ve Y. Bayyurt (Ed.), Nitel Araştırma Yöntem, Teknik, Analiz ve Yaklaşımları (ss. 146-161). Anı Yayıncılık.
  7. Ektiricioğlu, C., Arslantaş, H., & Yüksel, R. (2020). Ergenlerde Çağın Hastalığı: Teknoloji Bağımlılığı. Arşiv Kaynak Tarama Dergisi, 29(1), 51-64. doi:10.17827/aktd.498947
  8. Eroğlu, E. (2008). Çalkantı ve Dalga. İstanbul: Timaş.
  9. Ertemel, A. V., & Aydın, G. (2018). Dijital Ekonomide Teknoloji Bağımlılığı ve Çözümleri. Addicta: The Turkish Journal on Addictions, 5(4), 665-690. doi: 10.15805/addicta.2018.5.4.0038
  10. Frankel, J. R., & Wallen, N. E. (2003). How to design and evaluate research in education, (5. Baskı). . McGraw-hill Company Inc. https://saochhengpheng.files.wordpress.com/2017/03/jack_fraenkel_norman_wallen_helen_hyun-how_to_design_and_evaluate_research_in_education_8th_edition_-mcgraw
APA
Erdem, R., & Metin, A. (2024). Tekno-Oruç Bir Öz Disiplin Pratiği Olabilir mi? Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 53, 74-85. https://doi.org/10.52642/susbed.1342921
AMA
1.Erdem R, Metin A. Tekno-Oruç Bir Öz Disiplin Pratiği Olabilir mi? SUSBED. 2024;(53):74-85. doi:10.52642/susbed.1342921
Chicago
Erdem, Ramazan, and Aslı Metin. 2024. “Tekno-Oruç Bir Öz Disiplin Pratiği Olabilir Mi?”. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, nos. 53: 74-85. https://doi.org/10.52642/susbed.1342921.
EndNote
Erdem R, Metin A (April 1, 2024) Tekno-Oruç Bir Öz Disiplin Pratiği Olabilir mi? Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 53 74–85.
IEEE
[1]R. Erdem and A. Metin, “Tekno-Oruç Bir Öz Disiplin Pratiği Olabilir mi?”, SUSBED, no. 53, pp. 74–85, Apr. 2024, doi: 10.52642/susbed.1342921.
ISNAD
Erdem, Ramazan - Metin, Aslı. “Tekno-Oruç Bir Öz Disiplin Pratiği Olabilir Mi?”. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 53 (April 1, 2024): 74-85. https://doi.org/10.52642/susbed.1342921.
JAMA
1.Erdem R, Metin A. Tekno-Oruç Bir Öz Disiplin Pratiği Olabilir mi? SUSBED. 2024;:74–85.
MLA
Erdem, Ramazan, and Aslı Metin. “Tekno-Oruç Bir Öz Disiplin Pratiği Olabilir Mi?”. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, no. 53, Apr. 2024, pp. 74-85, doi:10.52642/susbed.1342921.
Vancouver
1.Ramazan Erdem, Aslı Metin. Tekno-Oruç Bir Öz Disiplin Pratiği Olabilir mi? SUSBED. 2024 Apr. 1;(53):74-85. doi:10.52642/susbed.1342921