FARKLI BRANŞLARDAKİBEDEN EĞİTİMİVE SPOR YÜKSEK OKULU ÖĞRENCİLERİNİN REKREASYON FAALİYETLERİNE KATILIMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

Number: 11 February 1, 2004
Vedat Çınar , Ahmet Sanioğlu
EN TR

FARKLI BRANŞLARDAKİBEDEN EĞİTİMİVE SPOR YÜKSEK OKULU ÖĞRENCİLERİNİN REKREASYON FAALİYETLERİNE KATILIMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

Abstract

Bu araştırmanın amacıbeden eğitimi ve spor yüksek okulu öğrencilerinin genel özelliklerini oraya koymaktır. Branşfarklılıklarınıbelirterek sosyo-kültürel, ve ekonomik durumlarıtespit edilerek rekreasyon boşzaman etkinliklerine katılımlarınıbelirlemektir. Denekler 1999-2000 yılıeğitim öğretim yılıiçerisinde 2. ve 3. sınıfta okuyan beden eğitimi öğrencilerine uygulanmıştır.Çalışmaya 125 Selçuk üniversitesi beden eğitimi ve spor yüksekokulu ve 125 Fırat üniversitesi beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencisine uygulanmıştır. Yaşve sınıf sınırlılıklarıgöz önünde tutularak bu sayı195 ’e düşürülmüştür. Sonuç olarak; beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencileri istedikleri halde çeşitli nedenlerden dolayırekreatif etkinliklere ve sportif faaliyetlere katılamadıklarıortaya çıkmıştır Bunun en önemli nedeni ise üniversitelerin sosyal kültürel, sportif ve diğer faaliyetleri düzenleme konusunda yetersiz kalmasıdır.Üniversite öğrencilerinin ihtiyaç duyduklarıbu tür faaliyetlerin düzenlenmesi konusunda üniversitelere önemli görev ve sorumluluklar düşmektedir.

Keywords

Rekreasyon,öğrenci

References

  1. Acıkada C, Ergene(1990), Bilim ve Spor. Büro Tek Yayınları, Ankara
  2. Bennet A., ( 1992) Günün Yirmi Dört Saatini Yaşamak
  3. DİE (1995), Türkiye İstatistik Yıllığı.DİE yayını ,Ankara
  4. Ekici S. (1997), Yüksek Öğrenim Gençliğinin Boş Zamanlarını Değerlendirme Alışkanlıkları ve Turizme Katkıları Üzerine Bir Araştırma, (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi ), Gazi Ün.Sağlık Bilimleri Enst., Ankara
  5. Erkal M. (1992), Sosyolojik Açıdan Spor.Filiz Kitapevi, İstanbul
  6. Fişek K. (1998), Spor Yönetimi, Bağırgan Yayımevi, Ankara
  7. Karaküçük S. (1996), Stresle Başa Çıkmada Rekreasyonun Faktörü,Beden Eğitimi Ve Spor Anabilim Dergisi, C:1, Ankara
  8. Karaküçük S. (1997) Rekreasyon (Boş Zamanları Değerlendirme. Kavram Kapsam Ve Bir Araştırma), Seren Ofset, Ankara
  9. Karaküçük S. (1999), Rekreasyon (Boş Zamanları Değerlendirme), Üçüncü Baskı, Bağırgan Yayımevi, Ankara
  10. M.E.G.S.B (1998), Beş Yıllık Kalkınma Planları yıllık Programlarında 1968-1988 Gençlik M.E.G.S.B Yayını Ankara
APA
Çınar, V., & Sanioğlu, A. (2004). FARKLI BRANŞLARDAKİBEDEN EĞİTİMİVE SPOR YÜKSEK OKULU ÖĞRENCİLERİNİN REKREASYON FAALİYETLERİNE KATILIMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 11, 261-271. https://izlik.org/JA95BB42TH
AMA
1.Çınar V, Sanioğlu A. FARKLI BRANŞLARDAKİBEDEN EĞİTİMİVE SPOR YÜKSEK OKULU ÖĞRENCİLERİNİN REKREASYON FAALİYETLERİNE KATILIMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ. SUSBED. 2004;(11):261-271. https://izlik.org/JA95BB42TH
Chicago
Çınar, Vedat, and Ahmet Sanioğlu. 2004. “FARKLI BRANŞLARDAKİBEDEN EĞİTİMİVE SPOR YÜKSEK OKULU ÖĞRENCİLERİNİN REKREASYON FAALİYETLERİNE KATILIMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ”. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, nos. 11: 261-71. https://izlik.org/JA95BB42TH.
EndNote
Çınar V, Sanioğlu A (February 1, 2004) FARKLI BRANŞLARDAKİBEDEN EĞİTİMİVE SPOR YÜKSEK OKULU ÖĞRENCİLERİNİN REKREASYON FAALİYETLERİNE KATILIMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 11 261–271.
IEEE
[1]V. Çınar and A. Sanioğlu, “FARKLI BRANŞLARDAKİBEDEN EĞİTİMİVE SPOR YÜKSEK OKULU ÖĞRENCİLERİNİN REKREASYON FAALİYETLERİNE KATILIMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ”, SUSBED, no. 11, pp. 261–271, Feb. 2004, [Online]. Available: https://izlik.org/JA95BB42TH
ISNAD
Çınar, Vedat - Sanioğlu, Ahmet. “FARKLI BRANŞLARDAKİBEDEN EĞİTİMİVE SPOR YÜKSEK OKULU ÖĞRENCİLERİNİN REKREASYON FAALİYETLERİNE KATILIMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ”. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 11 (February 1, 2004): 261-271. https://izlik.org/JA95BB42TH.
JAMA
1.Çınar V, Sanioğlu A. FARKLI BRANŞLARDAKİBEDEN EĞİTİMİVE SPOR YÜKSEK OKULU ÖĞRENCİLERİNİN REKREASYON FAALİYETLERİNE KATILIMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ. SUSBED. 2004;:261–271.
MLA
Çınar, Vedat, and Ahmet Sanioğlu. “FARKLI BRANŞLARDAKİBEDEN EĞİTİMİVE SPOR YÜKSEK OKULU ÖĞRENCİLERİNİN REKREASYON FAALİYETLERİNE KATILIMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ”. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, no. 11, Feb. 2004, pp. 261-7, https://izlik.org/JA95BB42TH.
Vancouver
1.Vedat Çınar, Ahmet Sanioğlu. FARKLI BRANŞLARDAKİBEDEN EĞİTİMİVE SPOR YÜKSEK OKULU ÖĞRENCİLERİNİN REKREASYON FAALİYETLERİNE KATILIMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ. SUSBED [Internet]. 2004 Feb. 1;(11):261-7. Available from: https://izlik.org/JA95BB42TH