Osmanlı Devleti, görkemli imparatorluk devrelerinin ardından içine düştüğü buhrandan sıyrılabilmek için türlü alanlarda yeniliklere gitmeye karar vermiştir. Bilindiği gibi eğitim konusu bunlardan biridir. 19. yy’da İmparatorluk son demlerini yaşarken Batı’ya ayak uydurma fikri canlanmış, çağı yakalamanın gereği olarak görülmüştür. Bu düşüncelerle hayata geçirilen Galatasaray Mekteb-i Sultânîsi hedeflenen canlanmanın önemli adımlarındandır
Primary Language | Turkish |
---|---|
Journal Section | Tanıtımlar |
Authors | |
Publication Date | April 5, 2021 |
Published in Issue | Year 2021 Volume: 7 Issue: 2 |
Journal of History Critique