BibTex RIS Cite

Tasarım Eğitiminde Yapılandırıcı Paradigma: ‘Öğrenmeyi Öğrenme’

Year 2015, , 1 - 18, 12.07.2016

Semra Aydınlı

https://doi.org/10.23835/tasarimkuram.239579

Year 2015, , 1 - 18, 12.07.2016

Semra Aydınlı

https://doi.org/10.23835/tasarimkuram.239579
There are 0 citations in total.

Details

Other ID JA39RM43RY
Journal Section Çağrılı Yazar
Authors

Semra Aydınlı This is me

Publication Date July 12, 2016
Published in Issue Year 2015

Cite

APA Aydınlı, S. (2016). Tasarım Eğitiminde Yapılandırıcı Paradigma: ‘Öğrenmeyi Öğrenme’. Tasarım + Kuram, 11(20), 1-18. https://doi.org/10.23835/tasarimkuram.239579
AMA Aydınlı S. Tasarım Eğitiminde Yapılandırıcı Paradigma: ‘Öğrenmeyi Öğrenme’. Tasarım + Kuram. July 2016;11(20):1-18. doi:10.23835/tasarimkuram.239579
Chicago Aydınlı, Semra. “Tasarım Eğitiminde Yapılandırıcı Paradigma: ‘Öğrenmeyi Öğrenme’”. Tasarım + Kuram 11, no. 20 (July 2016): 1-18. https://doi.org/10.23835/tasarimkuram.239579.
EndNote Aydınlı S (July 1, 2016) Tasarım Eğitiminde Yapılandırıcı Paradigma: ‘Öğrenmeyi Öğrenme’. Tasarım + Kuram 11 20 1–18.
IEEE S. Aydınlı, “Tasarım Eğitiminde Yapılandırıcı Paradigma: ‘Öğrenmeyi Öğrenme’”, Tasarım + Kuram, vol. 11, no. 20, pp. 1–18, 2016, doi: 10.23835/tasarimkuram.239579.
ISNAD Aydınlı, Semra. “Tasarım Eğitiminde Yapılandırıcı Paradigma: ‘Öğrenmeyi Öğrenme’”. Tasarım + Kuram 11/20 (July 2016), 1-18. https://doi.org/10.23835/tasarimkuram.239579.
JAMA Aydınlı S. Tasarım Eğitiminde Yapılandırıcı Paradigma: ‘Öğrenmeyi Öğrenme’. Tasarım + Kuram. 2016;11:1–18.
MLA Aydınlı, Semra. “Tasarım Eğitiminde Yapılandırıcı Paradigma: ‘Öğrenmeyi Öğrenme’”. Tasarım + Kuram, vol. 11, no. 20, 2016, pp. 1-18, doi:10.23835/tasarimkuram.239579.
Vancouver Aydınlı S. Tasarım Eğitiminde Yapılandırıcı Paradigma: ‘Öğrenmeyi Öğrenme’. Tasarım + Kuram. 2016;11(20):1-18.