Research Article

İnşaat Sektöründe Mesleki Eğitim Performans Göstergeleri

Volume: 30 Number: 3 May 1, 2019

İnşaat Sektöründe Mesleki Eğitim Performans Göstergeleri

Abstract

İnşaat sektörünün proje temelli yapısı göz önüne alındığında, bir projenin başarısının hem şirketin hem de sektörün başarısını etkilemesi beklenmektedir. Mesleki eğitim de inşaat sektöründe proje başarısının önemli bir parçasıdır. İnşaat projelerinde çalışanların mesleki anlamda eğitilmesi, işçilikten kaynaklı hataları azaltarak sahadaki verimliliği ve projenin performansını artıracaktır. Bu çalışmanın amacı, çalışmaya veri teşkil eden ülkelerin mesleki eğitim TPG arasında karşılaştırmalı bir değerlendirme yapmaktır. Bu amaçla, inşaat sektöründeki mesleki eğitim kurumlarının Temel Performans Göstergeleri (TPG’ler), Kurumsal Karne (KK) yönteminin finansal, stajyer memnuniyeti, iç süreç ve öğrenme ve büyüme perspektifleri kullanılarak tanımlanmıştır. TPG’ler Almanya, Hollanda, Litvanya ve Türkiye'de gerçekleştirilen çalıştaylarda değerlendirilmiş; toplanan veriler, Bulanık Analitik Hiyerarşi Süreci (BAHS) kullanılarak analiz edilmiştir. 

Keywords

References

  1. Garbharran, H., Govender, J., Msani, T., Critical Success Factors Influencing Project Success in the Construction Industry. Acta Structilia, 19(2), 90-108, 2012. Tabassi, A. A., Ramli, M., Bakar, A. H. A., Training and Development of Workforces in Construction Industry. International Journal of Academic Research, 3(4), 509-515, 2011.
  2. Yusof, Z. M., Building Capacity in Vocational Education in Malaysian Construction Industry – Human Capital Development Strategy and Implementation Framework, 2009. (02 Şubat 2017).
  3. Organization for Economic Co-operation and Development (OECD). A Skilled Workforce for Strong, Sustainable and Balanced Growth: A G20 Training Strategy, 2010. (02 Şubat 2017).
  4. European Commission (EC), New Skills for New Jobs: Action Now, Report by the Expert Group, 2010. (02 Şubat 2017).
  5. Bilginsoy, C., The Hazards Of Training: Attrition And Retention In Construction Industry Apprenticeship Programs.” ILR Review, 57(1), 54-67, 2003.
  6. Tabassi, A. A., Bakar, A. A., Training, Motivation, and Performance: The Case of Human Resource Management in Construction Projects in Mashhad, Iran. International Journal of Project Management, 27(5), 471-480, 2009.
  7. Latham, M., Constructing the Team, HMSO, London. UK, 1994.
  8. Egan, J., Rethinking Construction: Report of the Construction Task Force, HMSO, London, 1998.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Civil Engineering

Journal Section

Research Article

Publication Date

May 1, 2019

Submission Date

December 5, 2017

Acceptance Date

July 4, 2018

Published in Issue

Year 2019 Volume: 30 Number: 3

APA
Işık, Z., Budayan, C., Aladağ, H., Demirdöğen, G., Yılmaz, T., & Ardıtı, D. (2019). İnşaat Sektöründe Mesleki Eğitim Performans Göstergeleri. Teknik Dergi, 30(3), 9147-9174. https://doi.org/10.18400/tekderg.362251
AMA
1.Işık Z, Budayan C, Aladağ H, Demirdöğen G, Yılmaz T, Ardıtı D. İnşaat Sektöründe Mesleki Eğitim Performans Göstergeleri. Teknik Dergi. 2019;30(3):9147-9174. doi:10.18400/tekderg.362251
Chicago
Işık, Zeynep, Cenk Budayan, Hande Aladağ, Gökhan Demirdöğen, Tamer Yılmaz, and David Ardıtı. 2019. “İnşaat Sektöründe Mesleki Eğitim Performans Göstergeleri”. Teknik Dergi 30 (3): 9147-74. https://doi.org/10.18400/tekderg.362251.
EndNote
Işık Z, Budayan C, Aladağ H, Demirdöğen G, Yılmaz T, Ardıtı D (May 1, 2019) İnşaat Sektöründe Mesleki Eğitim Performans Göstergeleri. Teknik Dergi 30 3 9147–9174.
IEEE
[1]Z. Işık, C. Budayan, H. Aladağ, G. Demirdöğen, T. Yılmaz, and D. Ardıtı, “İnşaat Sektöründe Mesleki Eğitim Performans Göstergeleri”, Teknik Dergi, vol. 30, no. 3, pp. 9147–9174, May 2019, doi: 10.18400/tekderg.362251.
ISNAD
Işık, Zeynep - Budayan, Cenk - Aladağ, Hande - Demirdöğen, Gökhan - Yılmaz, Tamer - Ardıtı, David. “İnşaat Sektöründe Mesleki Eğitim Performans Göstergeleri”. Teknik Dergi 30/3 (May 1, 2019): 9147-9174. https://doi.org/10.18400/tekderg.362251.
JAMA
1.Işık Z, Budayan C, Aladağ H, Demirdöğen G, Yılmaz T, Ardıtı D. İnşaat Sektöründe Mesleki Eğitim Performans Göstergeleri. Teknik Dergi. 2019;30:9147–9174.
MLA
Işık, Zeynep, et al. “İnşaat Sektöründe Mesleki Eğitim Performans Göstergeleri”. Teknik Dergi, vol. 30, no. 3, May 2019, pp. 9147-74, doi:10.18400/tekderg.362251.
Vancouver
1.Zeynep Işık, Cenk Budayan, Hande Aladağ, Gökhan Demirdöğen, Tamer Yılmaz, David Ardıtı. İnşaat Sektöründe Mesleki Eğitim Performans Göstergeleri. Teknik Dergi. 2019 May 1;30(3):9147-74. doi:10.18400/tekderg.362251

Cited By